六年級的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
我有一個小叔叔浩浩，他雖然是我的叔叔但是他只比我大8個月，今年14歲。他生性頑皮還可愛，只是個子不高只有1米43。
他的額前留著一簇短發垂到兩只不大卻炯炯有神眼睛，眼下長著一只能說會道但有時煩人的嘴。這樣一個煩人的他卻有時很勇敢。
今年的大年初一我來到了奶奶家就看見浩浩和我弟弟王大千一臉詭異的對我說：“哥，今天有空嗎？”我疑惑的回答：“有呀，今天是大年初一呀，你們又有什么鬼主意了？別每年都來一次。”浩浩笑道：“不會，哥這次不會有事的，去年的事純屬以外�！蔽疫M屋坐下說：“什么事呀，神神秘秘的？”王大千對我說：“哥，今年的小胡沒有結冰，一會咱們去游泳吧�！蔽乙宦狀D時大皺眉頭道：“你不怕溺水嗎？再說現在水這么冷你受的了嗎？”浩浩馬上追上一句：“不是有你嗎？你不是海豹2星嗎？”我頓時無語：“是海豹2星沒錯，但是我也就不了你們兩個，再說水很冷我不敢游。別去了去看電影吧�！薄�
最終我還是被他們軟磨硬泡地拉到了湖邊，只不過我不游，只是在他們溺水是打撈而已。他們脫了衣服換上裝備“噗通，噗通”兩聲他們入水了，看著他們那快活樣弄得我也想游游，我打開漁具，拋開魚線準備釣魚，心想：“今天一定要掉一條大魚回去補補，犒勞犒勞自己�！�
“普拉普拉”的水聲和斷斷續續的叫聲劃破天際，我頓時看見王大千在水中抽筋了，而且離岸邊有八九百米我現在也來不及了，浩浩在王大千的前面，他也聽到了叫聲便回頭游去，我也下水往過游，冰冷的湖水和那水聲刺激著我的神經讓我加快速度，終于趕到了他們那里，浩浩已經有些堅持不住了，就在我猶豫先救誰的時候我聽道浩浩那虛弱的'聲音：“快點走！”我看了一眼浩浩便帶著王大千走了。拖著王大千上了岸，回頭一看浩浩還在水中掙扎著往岸上游，我放下王大千，又從新跳回水中向著這個勇敢的人游去。在他讓我先帶大千走時我就對他有了新的認識并從心底里對這個只比我大八八個月的叔叔產生了敬佩之情。
在我的努力下終于將我的叔叔帶上了岸，這一次真是危險，簡直又和去年差不多如果不是浩浩叔叔的話王大千是不會撐到我來的時候的。我真的好后悔帶他們兩個來到湖邊，差一點就出事了，后來我問他們：“還敢到湖邊游泳嗎？”他們連連搖頭：“差點把命游沒了，還去游？”
六年級的作文 篇2
貓的習慣實在有些與眾不同。有時很乖，有時調皮，受到驚嚇的時候模樣還是很可怕……
它乖的時候，會找個緩和的.地方呼呼睡大覺，就算天塌了，地裂了，它也還是一動不動地睡大覺，懶惰得很。
它調皮的時候會一個勁地和你一塊玩耍。它先是臥在地上“喵喵”地叫著，再是在地上不停地滾動，拼命引起你的注意力，或是在你思考的時候竄上樹去，在樹上上蹦下跳，跳的樹葉“撲撲”直往下掉。一時之間，枝折花落，你見了絕不會責打它，因為它是那樣生氣勃勃，天真可愛。
貓受到驚嚇時，樣子是多么可怕呀！它弓著背，全身上下的毛連同耳朵都豎得筆直筆直的，四只腳緊緊地“貼立”在一個點上，嘴巴張得老大。但凡有些風吹草動它都會表現的這樣一驚一乍的，那夸張的表情經常把人嚇個半死。
這只貓的外形很是好看，全身的毛純白無暇，一條小小的尾巴輕柔地在身后搖擺著，是那樣優雅！它的眼睛特別引人注意，一只黃，一只綠，一雙小眼睛炯炯有神的。你只要看它一眼，絕不會忘記。
我愛這只小白貓！希望它永遠健康、快樂！
六年級的作文 篇3
最近有一件事讓我非常得開心，因為爸爸決定八月份要帶我們去嘉年華游泳會館玩水。真是讓我好期待呀！
因為我最喜歡玩水，所以疼愛我的爸爸總是會抽空帶我們去不同主題的游泳池玩水。我還記得我第一次玩滑水道的時候，緊張到說不出話來，心臟一直撲通撲通的'跳不停，當真的滑下去時，我感覺我的心臟好像快要停止了。雖然很可怕，但是好刺激喔！從此我愛上了玩水運動，常常要求爸爸帶我去玩水。
毎一次只要我心情不好，我就會想玩水。因為泡在水里，好像可以充電一樣，讓我忘記煩惱和難過。當我泡在精油按摩池里的時候，就會把自己想成是美麗的小公主在泡澡，好享受喔！
以前奶奶不喜歡爸爸帶我們去玩水，因為她覺得很危險，她會擔心我們受傷�，F在奶奶看到我們都會安全的玩水，而且玩得很開心，她也就放寬心，下水和我們一起玩。
玩水真是有趣極了，各式各樣的水上設施滿足我的好奇心。總覺得玩水的時間過得好快，真希望可以像魚兒一樣，在水中自由自在的游來游去，不用上岸。
六年級的作文 篇4
在今天的作文課上，鄧老師讓我們自創一個節日，并且寫出來。
我想要是有個“夢想節”那該多好呀！
在這一天里，一個個家庭帶著孩子坐著小艇來到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿，在用小瓶子裝起來，投入大海，希望呢能早日實現。整個家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩，再加上海面上的朵朵希望之花把這場面裝點的更加幸福和愉快。
中午，為了慶祝節日，所有的.餐廳未顧客免費提供食物，平時吃不到的山珍海味都可以一覽無余，真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿，這是多么溫馨的一個場面呀！回到家里，打開電視機，是一個免費點播窗口，你想看什么電視劇、動畫片或電影，只要按一下遙控器你的愿望就馬上時下了。躺在沙發上，茶幾上擺著茶果，電視機里播放著自己喜歡的東西，真是無比快樂。
下午，小朋友們成群結隊的來到家周邊的娛樂場所去玩，大人們到百貨商場里去逛，挑選著自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂乎，大人們看著商品愛不釋手，連爺爺奶奶們都樂得合不攏嘴。晚上，天空中星光燦爛，男女老少手持彩燈紅旗，舉著上面寫著“夢想萬歲”的橫幅，在星光的照耀下在大街小巷中游行。
人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮，大家都喊著口號：“夢想萬歲！”游行完畢以后，孩子們都聚集在廣場上，找尋和自己心愿相同的人，和他交朋友。
我想：這個愿望也許無法實現，但是它在我心中永遠是個美好的夢想。
六年級的作文 篇5
愛像一瓶純凈水在你干渴之際為你解渴；愛像一陣清涼的春雨滋潤你我；又像一粒種子正在我們心中生根、發芽、開花，為你帶來一陣花香。
記得，那一次我的舞蹈在縣“三獨”比賽中獲得了二等獎，可是，你知道嗎？在那閃耀的獎牌后面有多少汗水？又有多少感人的故事？
我的身體柔韌性差，奶奶說我從小骨頭便很“硬”，一點兒也不柔軟，不適合跳舞�？墒俏乙恢睂μ栌泄刹环數膭�，很想像大哥大姐們一樣在舞臺上隨著音樂翩翩起舞。然而，每次舞蹈老師都會最終淘汰我，這一次連我自己也疑惑了。
舞蹈老師——王老師今天來我們班挑舞蹈選手，我低著頭，心里忐忑不安：我皮膚黑，而且還是個“硬骨頭”……可又忍不住瞟了老師幾眼，“怎么，王老師站在作文宣傳欄邊了”，我盯著老師，王老師仔細看著我墻上的作文《我的夢想》，不時點頭，又回頭看了我。王老師特意走到我座位前，用堅定而又慈祥的眼神看著我：“你愿意跟著我跳舞嗎？”這句話讓我垂下的頭挺起來了，我望著王老師不住的點頭。
于是，每天放學后我被王老師叫到了舞蹈室，她教我一個充滿民族風味的傣族舞，我的頭又一次次垂下了，傣族舞就是以柔取勝，我這“硬骨頭”怎么……汪老師發現我情緒低落，每次只是抱著我，鼓勵我：“不要緊！我相信你！你行！”我依偎在王老師溫暖的懷抱，這似花香般的愛撫慰著我幼小的心靈。
音樂響起，我隨著音樂伸展雙手，投入到舞蹈中，可是，過了一會兒，那些“小狗仔”們又悄悄推開了門，一下子我感覺到了不自在，動作也變得僵硬了，他們看著我發出了嘲笑聲，終于我忍不住了，那不爭氣的淚像斷線的珠子落了下來，滴在地板上，也仿佛在嘲弄我。
王老師發現我又哭了，但并不是趕走那些“小狗仔”們，而是一把抱住我，說了一句：“你應該跳出最好，讓他們刮目相看！”這句簡單的.并沒有太大哲理的話深深的烙在我心中。是的，我不能流淚，我要做好每一個舞蹈動作，我要做一個真正的硬骨頭！以后的日子里，我還是在練習舞蹈，“小狗仔”還是在偷偷的看著我，只不過嘲笑聲沒了，而是投來了許多贊許的目光。我漸漸自信了，王老師不時夸獎我，不斷的鼓勵我。比賽那天，我剛出場只跳了幾個動作，評委們便紛紛點頭，觀眾們也發出嘖嘖的贊嘆聲。我陶醉了，在傣族舞的樂曲聲中，我時而似蝴蝶在花叢中飛舞，時而似蜜蜂在花叢中采蜜，又恰似一只蜻蜓立在小荷葉上……
跳舞伴我一路成長，我收獲了許許多多的愛。那些愛，像花香一樣讓我幸福，讓我心中充滿了甜蜜。
有愛，一路花香。
六年級的作文 篇6
在我成長的這九年多來，有許多人幫助過我，我有自己的成長故事，大家也有自己的故事，下面我就來講一講我的成長故事吧！
在我的印象中最深刻的事是發生在我6歲時，有一次我和一群小伙伴一起放鞭炮，那時的我太小了，一聽見噼里啪啦的鞭炮聲就嚇得跑走了，小伙伴卻不害怕，我多么想走過去同他們一起玩耍，可我很害怕鞭炮，我不敢湊近。我的'一位好朋友就對我說：“不用害怕，鞭炮不會飛到你身上的，你也來一塊兒玩吧！”我壯著膽子走近了一步，鞭炮“嗖”的一聲響了，轉了起來五顏六色的，真漂亮！慢慢的，我開始喜歡玩兒鞭炮了。我逐漸長大，對鞭炮也有了了解，我試著自己點燃鞭炮，我一開始不敢，我看著小朋友點燃鞭炮，又趕緊跑回來，他們的心里一定會很刺激的，我很羨慕他們，我自己問爸爸要了一個打火機，可卻不敢按下打火機的按鈕，我灰心了，我心想：唉，等我大一點兒的時候再學吧！爸爸勸我不要灰心，在爸爸媽媽和朋友們的幫助下，我居然成功了！我點燃鞭炮，他們在地上跳躍著，我很開心，想起以前我不敢點鞭炮，真是有點好笑。我要好好謝謝幫助過我的朋友。
是你們鼓勵我，讓我不灰心，不氣餒。你們讓我明白，凡事都要耐心的去做，不要太心急，就像趙老師說的一樣：“心急吃不了熱豆腐。”
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文03-06
六年級的作文03-06
六年級的作文03-07
六年級的作文03-07
六年級的作文03-08
六年級的作文03-08
六年級的作文03-08
六年級的作文03-08
六年級的作文03-08