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青春的色彩作文初三
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的青春的色彩作文初三，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的色彩作文初三1
冬去春來，冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去，代替其的，是暖和的春風(fēng)。草兒再也不怕冰雪的素裹，綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾，叮咚叮咚歡快地奔跑;花兒再也不怕冰寒的洶涌，于是就有了春天的百花爭(zhēng)艷。年復(fù)一年，日復(fù)一日，它們?cè)诓粩嗟难h(huán)。
每每看到這些美妙的景色，多數(shù)人在贊嘆，而我卻顰蛾。伴著時(shí)間的流失，我的青春也在逐漸消逝。如何，才能捕捉到這些快要迷逝的風(fēng)景呢？多少詩(shī)人贊美青春，如白雪純潔，如夕陽(yáng)燦爛，如彩虹絢麗，可我卻無法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫冊(cè)。我的青春畫冊(cè)宛如黑色。
早晨，海邊彌漫著深深的白霧，如云朵朵繚繞。
在海邊沙灘，和煦的海風(fēng)撩起我絲絲青絲。我就靜靜地站立在這“白云”之間，聆聽著海浪的伴奏。突然耳邊傳來孩童稚嫩的笑聲，似銀鈴般清脆。我驀然一震，呆望著前方。
在云的另一端，跑進(jìn)來了一個(gè)小女孩，眼睛彎彎的，烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，愉悅的笑聲就是她發(fā)出的。可是陷入這白茫茫的一片，她迷惑了。
其實(shí)從她的一出現(xiàn)，就好像有一把古老的鑰匙，打開了我心中塵封許久的記憶盒。記憶盒里是白白的一片，一望無際。沒了方向，心中的我就木訥的坐在那。孰不知，這一坐就是幾年。
突然，斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲拉回了我的思緒。女孩因?yàn)楹ε拢瑳]了先前的愉悅，開始了哭泣。因?yàn)椴蝗蹋易吡诉^去。蹲下來，輕輕地安慰著她，試圖撫平她內(nèi)心的.恐懼。抬手指出著迷霧的出路，她看了看，說了聲謝謝就快速奔跑過去。臨走前，還在我的臉上印下一吻。我愣了愣，緩緩撫摸著臉。
那時(shí)我笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了迷宮的出路。緊跟上女孩的步伐，我跑出了這里。剛出來時(shí)，心中豁然開朗。岸上的綠樹，輕輕擺動(dòng)著，嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒，我看到、聽到的不僅僅是女孩的歡笑，還有更多人們的笑語。朝陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空，驀然回首，白霧已經(jīng)淡淡散去，留下的，是我那一深一淺的腳印。
于是，我的青春擁有了潔白。
夏日的風(fēng)，徐徐的來了。人們說夏是熱情的，我卻說夏是美麗的。因?yàn)椋儩嵉乃徳诖藭r(shí)盛開。淡黃的花蕾被雪白的花瓣所包圍，香遠(yuǎn)益清。華麗而不庸俗，美麗而不妖艷。綻開時(shí)，就像是在水中跳著柔美的舞蹈，如從不接觸世事紅塵的仙子。漂浮在清澈的水面上，水中的波瀾牽動(dòng)著她。又如水中的女神，雪白花瓣上的水珠，一顆顆安詳?shù)奶芍慰芍埂?/p>
她是我心中的花朵，可愛的睡蓮。
因?yàn)樗业那啻簱碛辛死寺?/p>
秋實(shí)的果，豐碩可人。枯枝落葉落在地上，沒有聲音，緩緩的，在無人察覺之際，飄落。落紅不是無情物，我輕吟。記載著春夏的美麗，它其實(shí)擁有著最多的財(cái)富。外表雖早枯黃，但內(nèi)在卻是不老的彩色。
撿起一片落葉，不愿打擾了它的沉睡，我輕輕托著它。一陣風(fēng)吹過，帶著它在空中飄揚(yáng)。
就讓它飄落在世界的另一端，幫助那些曾經(jīng)跟我一樣迷茫的人。
而我的青春畫冊(cè)，早已絢爛。
青春的色彩作文初三2
春，一個(gè)多么美麗的字眼。是啊，青春是人們必須經(jīng)歷的。自然，因?yàn)橛胁煌娜耍啻阂簿蛽碛辛瞬煌纳省?/p>
青春是紅色的。在青春時(shí)，人們開始放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想；不顧一切的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。青春是精力最充沛的時(shí)候，它多么熱情，多么奔放。青春時(shí)，我們的心底永遠(yuǎn)是暖洋洋的，它照耀著我們每個(gè)人的內(nèi)心，我們是快樂的，開心的。青春是正午的太陽(yáng)，是豪情奔放的紅色。
青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的天空，藍(lán)色的海洋。它多么寬廣，正如我們的心胸。大海的波濤洶涌震動(dòng)著我們每一顆懵懂的心。寬廣的心胸，也是青春所擁有的。青春如藍(lán)色的天空一樣純潔無暇，永遠(yuǎn)沒有缺口，它包含著每一顆天使般純潔的心。青春是深藍(lán)的大海，廣闊的天空，是包含一切的藍(lán)色。
青春是青色的。小草剛出土?xí)r的.嫩芽，也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽，它需要被呵護(hù)，被關(guān)懷。它的內(nèi)心充滿因?yàn)樗詾槭裁础Ｋ胍剿鳎剿魈鞛槭裁词撬{(lán)的，花兒為什么是紅的，葉兒為什么是綠的。它想要了解世界上一切，為什么有好人也有壞人，為什么有人也有動(dòng)物，為什么有地也有天。青春，是一個(gè)探索的過程，它是嫩芽，剛剛出土渴望知道一切的青色。
青春是綠色的。綠色的大地，綠色的樹木。青春是生長(zhǎng)最茂密的郁郁蔥蔥。青春永遠(yuǎn)是最旺盛的。激情四射，精力充沛，它們渴望成才，獨(dú)自占有一片綠色。郁郁蔥蔥的大樹，永遠(yuǎn)是它的象征。
它爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)先，汲取陽(yáng)光與養(yǎng)料，努力扎根。渴望擁有一片屬于自己的綠色。青春是郁郁蔥蔥的樹木，永遠(yuǎn)的綠色。
青春是灰色的。灰色的墻壁，令人發(fā)冷的顏色。那些一無成就的人，都在抱怨青春。如果青春時(shí)一無所有，那就意味著一生就要為青春所做的一切付出無比沉重的代價(jià)。不少人現(xiàn)在的忙碌，都是在彌補(bǔ)青春所做的事。它充滿憂愁，永遠(yuǎn)灰色，令人害怕。青春是灰色的墻壁，它是一棟墻，堵住了前進(jìn)的道路。青春是灰色的，令人發(fā)冷的灰色。
青春是白色的。白色的一張紙，需要人們?nèi)ネ磕ㄌ懋嫛Ｋ儩崯o暇，永遠(yuǎn)是那白雪飄揚(yáng)的情景，純潔的無一絲污染，那漫天白雪，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，是一幅多么美麗的畫面。青春時(shí)，人們從什么都不懂到逐漸深入，就是那漫天白雪越來越大的情景，關(guān)鍵看會(huì)不會(huì)下“黑雪”，只要一絲暇辟，整個(gè)青春都會(huì)為之憔悴，正如漫天白雪中多了一點(diǎn)黑色，那是多么顯眼的事。青春是漫天白雪，無一絲暇辟的純潔的白色的一張紙。
青春是繁雜的顏色。它渴望這個(gè)，也希望那個(gè)，沒有前進(jìn)方向的青春是可怕的。屬于它的叛逆心理也逐漸表現(xiàn)出來。青春是無助的，如一盒攪亂的畫料，多么繁雜。它正是青春的心理，繁雜而無助，永遠(yuǎn)叛逆。它四處碰壁，渴望直走到那邊，可是現(xiàn)實(shí)是黑暗的，它必須自己四處摸著試著前進(jìn)，不止一次碰壁。青春是攪亂的畫料，四處碰壁的混雜之色。
青春，是中午太陽(yáng)的紅色，是廣闊藍(lán)天的藍(lán)色，是破土而出小草的青色，是郁郁蔥蔥樹木的綠色，是墻的灰色，是漫天白雪的白色，是攪混畫料的繁雜之色。青春永遠(yuǎn)是五顏六色的。
青春的色彩作文初三3
青春的色彩本應(yīng)是五彩斑斕的。——題記
進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)繁重，雖然科目減少，但各科難上加難。看著桌面上那本厚重的物理課本，我接近絕望。哎！初二物理就沒有學(xué)好，初三這么難，該如何是好呢？我的灰色初三！
正在我感到苦不堪言之際，一位青春活潑、雙眼炯炯有神的老師破門而入。經(jīng)介紹，他是我們的新物理老師。
我起初對(duì)他不感興趣，你講你的，我玩我的，咱倆井水不犯河水！但這位物理老師偏偏和我對(duì)著干：“就你吧，你說一下重力的單位是啥？”“哦，是……”我抓耳撓腮，面紅耳赤。同桌扯一扯我的衣角，悄悄說：“牛……”聲音太小，我沒聽清。迷迷糊糊的我，猶如抓住了一根救命的稻草，小聲嘟噥道：“牛、牛、牛郎。”“哈哈哈——”全班同學(xué)哄堂大笑。此時(shí)的我，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。哎！這下，可敗大興了！
一連幾天，老師每節(jié)課都叫我回答問題，我被折磨得“遍體鱗傷”，連我的瞌睡蟲也被嚇跑了！
光陰在每一節(jié)“痛苦”的物理課中悄然過去。第一次月考悄然來臨。
月考的降臨，讓我充滿了恐懼、緊張。試卷發(fā)下來，我打開一看：哎喲，我的天哪！我的頭皮都在發(fā)麻！密密麻麻！這是啥呀？簡(jiǎn)直是天書！我?guī)缀跞粫?huì)！哎，初三！灰色的初三！灰色的物理試卷！雖然天不熱，但我的汗水順著臉頰不住地往下流。我在心中不住地驚呼：“完了！全完了！徹底完了！”
日子，在煎熬中度過。
出成績(jī)那天，正好是運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的.激烈與振奮絲毫不能拯救我那顆“怦怦”跳動(dòng)的心臟。晚上到家，班主任分享了查分二維碼，我不敢打開查看，生怕自己的心臟“蹦”出來。哎，硬著頭皮查吧！我用哆哆嗦嗦的手顫顫巍巍的打開那“面目猙獰”的二維碼，物理“34”分！爸爸媽媽對(duì)我劈頭蓋臉一頓冷嘲熱諷，我的眼淚在眼眶里不住打著轉(zhuǎn)，瞬間，如洪水決堤奔涌而出。
要講試卷了。物理老師陰沉著臉進(jìn)入教室。我早已雙腿顫抖，我雙手合十，默默祈禱：“但愿老師忘了我！”“這道題答錯(cuò)的站起來！”老師洪亮的聲音響起。我低頭一看，鮮紅的叉號(hào)緊貼在我的卷紙上，我偷偷環(huán)顧四周，啊？竟然無人動(dòng)身！哎，站吧！在四十多雙眼睛的注視下，我緩緩站了起來。
剎那間，全教室目光粘在了我的身上。我閉上了眼睛。恍惚間，一只溫暖的大手搭在了我的肩上：“哎，又是你錯(cuò)了！不完成作業(yè)是要承擔(dān)代價(jià)的。老師一直沒有放棄你，你也不要放棄自己！成功，從來都是屬于有準(zhǔn)備人的！從現(xiàn)在起開始努力，不會(huì)的內(nèi)容老師抽空給你補(bǔ)上！”我猛然被驚醒，愧疚感一霎時(shí)涌上心頭。那一刻，我明白了老師的苦心。
每周一次調(diào)座位的時(shí)刻來了，我選擇坐在了第一排。我暗下決心要努力學(xué)習(xí)，不僅是物理，其他各科一樣要認(rèn)真學(xué)習(xí)。班主任老師看見我也露出了笑容：“孩子，星光不誤趕路人。努力學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都不晚。”
窗外，雨過天晴，初秋的陽(yáng)光從窗戶射了進(jìn)來，灑在我的課桌上，頓時(shí)，我感覺自己的前途一片光明。我默默自語：天晴了，灰色的青春馬上結(jié)束，五彩斑斕的日子將會(huì)伴我前行！
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