(推薦)小學三年級作文6篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
年年歲歲、歲歲年，人生能有幾個知心的朋友?人生的路途路程遙遠，前方更是長滿了荊棘，路，便都是坎坷的，李白詩中道破“行路難、行路難，多歧路、今安在”。
哪些年可能沒有朋友，那些年也只能是孤單單地、失落落地，未能盡意的人生或許只留下一個人在路上，但真正只有靠我們自己穿過那叢林深野，翻越這高山雪谷用雙手披荊斬棘，留下自己走完這條路，即使雙手搞得鮮血淋漓，雙腿早已病疾斷去，只要相信選擇的路不是心酸的過活，便能旗開得勝“直掛云帆濟滄海”。
北風吹、梨花開，忽如一夜依舊如夢幻。知友者莫過吾也，知我者莫過親、友也，也更莫過于己也。假使所有人都背叛棄你而去、仍會是朋友，倘若連朋友也背叛了自己，使得自己終究無話可說，又還有什么路可以走呢!魯迅先生的話說得好，說這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。這讓我從夢中驚醒、豁然明白被世道迷亂雙眼的人懂得朋友固然重要，可當眾叛親離之際所懷有的美夢都會破滅，此時的這些又算得了什么呢!
天荒地老根難斷、情未了，失去自己所擁有的，便難以再次挽回，如今的苦痛令我話語哽咽含糊不清，輕輕地走了，經輾轉幾度輪回一晃便是世紀之隔，細水長流似玄似虛，時光之中也不會留有你的'痕跡，隨之去吧忘不了反而更好，不是嗎......
明明知道選擇這條路有多么艱險，但仍堅信這條路終究是我要去追尋的，事過境遷改變定是大過一切，也是必然的結果，這是我們要自信明智的做出判斷選擇，不要再去在意些什么了，沒有那么多的光陰給我們揮霍、在人生的路途上消磨，既讓結果告訴你什么是事實勝于雄辯。
這條路掌握在自己手中，“日月忽其不淹兮，春與秋其代序”感嘆光陰如同過隙白駒如此短暫，一揮即逝。人人心中都會有失意的一面，總想回到過去總想著一切能夠重來，但又忽得發覺自己是在夢中，僅是一個過于逼真的夢，零星之火點燃周身，于是更要發奮成長超越一切，便能有一片唯己的專屬天地。
如今作為子期的朋友已經離去，伯牙的我也甘愿為你絕弦，在這個黎明與黃昏交織的地方、在這條人生路上，有幾個知心的朋友?給榮光于一身，擺脫了，明智的人生道理既明了了，如同孔子又再一次說教，是否還有幾人信服，答案也明了的顯映，這便是事實便是人生路!
飛花過境，我一個人還走在路上，潛行者、前行著!
小學三年級作文 篇2
八月，桂花綻開了笑臉，散發著迷人的清香。
桂花樹跟平常的樹一樣，葉子的紋絡很深，但桂花卻是迷人的。
桂花四片花瓣，有兩種顏色，一種是紅色叫金桂，還有一種是銀色的叫銀桂。桂花的香味非常的淡，但是它們一起散發出香味的話，整個城市都是迷人的桂花香，沁人心脾。
桂花的`作用非常的大，可以做香料，把桂花先放進沸水中稍燙起，再晾干，用白糖漬起來，密封于瓶子里，放上十天半個月就可以食用了。桂花可以泡茶，還可以釀桂花酒。它的枝。籽。根都可以進藥，可以治胃病治筋骨疼痛，還能治感冒頭痛，經常食用桂花茶還可以養顏美容，喝桂花酒會延年益壽。
我喜歡秋天，更加喜歡秋天的桂花。
小學三年級作文 篇3
在未來的20xx年科學家們發明了一種車，讓我給你們介紹介紹吧！這種車叫萬能車，因為它有很多特異的功能，所以叫它萬能車，這就是它名字的由來。
萬能車能在你需要的時候，變出你需要的東西，比如說你想去旅行，車子上有一個屏幕，你直接輸入你的'指紋，再在上面輸入“旅游”二字它就會自動顯示出你旅游所需要的物品和路線。還有你想有一個別墅的話就用同樣的方法，不一會兒萬能車就會變成一棟美麗而高檔的別墅，那不只是一棟美麗而高檔的別墅，而且里面有家具，都是名牌的，還有一個花園，花園里有許多數不勝數的奇花異草，還有許多蝴蝶和蜜蜂在花間唱歌跳舞。如果你想去海底潛水的話，也同樣輸入指紋，然后輸入“潛水”，萬能車就會變成一輛潛水艇，潛水艇上有潛水裝置和緊急救生裝置，緊急救生裝置在你有危險的時候會救助你，這樣你就不會有生命危險了。
萬能車還能在你有危險的時候進行救援，比如在地震的時候萬能車可以變成有保護屏和能發射激光的車，它會先用保護屏罩住我們再慢慢地開動，假如上面有東西墜落就發射激光，擊碎墜物，我們就不會被墜物所傷，能夠安全撤離；如果遇到水災，萬能車就會變成一艘潛水艇，既可以逃生也可以適時進行救援；如果遇到火災，萬能車可以變成飛機攜帶我們沖出火海……還不止這些呢！在未來的日子里，科學家們還在不停地努力研究，開發出更多先進適用的高科技產品，來造福人類。朋友們，讓我們也一起展開豐富的想象，努力學習文化知識，為創造祖國的美好明天共同奮斗！
朋友們，讓我們也一起展開豐富的想象，努力學習文化知識，為創造祖國的美好明天共同奮斗！
小學三年級作文 篇4
星期四，我們學校舉行了田徑運動會。很遺憾的是：我一個項目都沒有！但是我依然很快樂。因為陳瑾帆和羅一翔跑步得了第一，為我們班爭光了。夏天駿剛開始跑了第一，可是他沒跑到終點就停下來了，最后得了第二名。蘇家儀跑步一會兒跑在前，一會兒跑在后。我為蘇家儀捏了一把汗，同學們也都著急了。周鈺桐為了讓蘇家儀跑快點，喊著：“蘇家儀，你就想前面有一堆金子。”趙文博是個急性子，他大聲喊道：“蘇家儀，你就想后面有只大老虎。”黃乾晉覺得挺好玩，也接了一句：“你就想，后面有個怪物。”蘇家儀好像聽見了似的，加快了腳步。瞧，聰明的她開始想辦法了！她看見旁邊的同學快超過她了，只見蘇家儀用手臂一扒拉，那個同學就前進不了了，這樣就又輕松又快了。
師天晰跑步時，跑在她后面的是202班我的一個朋友。其他幾次我都大聲喊加油了，可是這次我沒喊，因為我不知道是給同學加油，還是給朋友加油。我猶豫了。
總之，我們班的'運動員們都非常棒，我為他們在賽場上出色的表現感到開心和驕傲！
小學三年級作文 篇5
有的人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來歌頌老師……每當我讀著這些名言，鐘老師的身影就會浮現在我的腦海里。
鐘老師非常關心我們，樂于幫助我們。記得有一次，那是我們剛上四年級時，我的英語學得一塌糊涂，眼看同學們都能在別人面前炫耀自己優異的英語成績，我羨慕極了，可是不管我怎樣努力，就是考不出好成績，我只能默默地唉聲嘆氣，正當我覺得“山重水復疑無路”的時候，鐘老師的出現使我“柳暗花明又一村”。她每天教我讀我還生疏的英語單詞，鼓勵我要有學好英語的信心，使我不再沮喪。此外，鐘老師還教給我許多學習的方法。在她的'幫助與鼓勵下，我的英語成績一點一點進步了，我心里別提有多高興了。
老師，一個多么高尚的稱呼，老師，一個多么平凡的職業，但卻有著不平凡的意義。鐘老師，您永遠是我心中的好老師！
小學三年級作文 篇6
說起汽車，大家都坐過。每個人都說汽車很方便，但是汽車還存在可以創新的地方。于是，我發明了未來的汽車。
我在輪胎上安裝了一個充氣管，充氣管可以監測車胎的狀況。當車胎沒氣時，它能瞬間把氣充滿。
我發明的汽車可厲害了，不僅能“上天”，還能“入地”。我在車身兩側裝了飛行翼。只需要按一下標明飛行圖標的按鈕，汽車就能飛上天;當采礦員采礦時，只要在鉆礦位置按一下標明鉆頭的'按鈕，汽車底下立馬出現鉆頭開始采礦，采礦員再也不用費力了。很神奇吧?而且，鉆頭還可以根據心情調換各種顏色。如果你不喜歡這個顏色，就從顯示屏的調色板里更換吧。偷偷告訴你，它還可以自動清洗鉆頭哦!未來，人們將不需要再過植樹節，因為未來的汽車排放的不是尾氣，而是樹苗。汽車駛過荒蕪的地方，種植下小樹苗。幾年之后，沙漠就變成綠洲。想想，是不是很期待呢!
汽車上的每一個按鈕都具有不同的功能。當你腰酸背痛時不妨給出按摩的指示，機器人立即根據指示的身體部位為你提供按摩服務;汽車還提供全方位的就餐服務，它可以根據車主的口味提供便捷的快餐，西餐、中餐和點心、、、、、、它還是一輛可以調整座位數量的汽車，團體出游也不怕。超大后備箱空間，解決放置行李繁重的問題。旅行中如果勞累了，輸入休眠的提示。汽車的座位就會變成舒適的床鋪，整輛車處于黑暗之中，讓車主順利進入睡眠狀態;當乘客在海洋中游泳感覺體力不濟時，只需輸入求助的提示，汽車就能開到你身邊，將你載回陸地。
你可別不相信，這輛車還兼有多媒體放映的功能。可以隨時放映電影、唱卡拉OK、玩游戲。讓乘客在旅游中過得更加開心、愉快。
這就是我的”超能汽車，未來的汽車。
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