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二年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
生活就像一個貝殼，里面塞滿了事。有難忘的；有高興的；還有煩惱的。。。。。。我最近就有一件令我煩惱的一件事。
終于放暑假了！我可以拋開學習，去盡情地玩了！可是媽媽在晚飯的時候卻對我說：“我給你報了三個補習班！別的`家長還報不上哩！”
“什么？三個補習班 ！”我大吃一驚。
媽媽說：“ 對呀！如果不是人滿了，我還想給你多報幾個呢！”
“天呀！老媽也太狠了吧！如果真的是這樣的話，那我暑假里玩的計劃不就泡湯了嗎？”于是，我苦苦哀求道：“媽媽，少報一個行嗎？就一個！”
媽媽狠狠地瞪了我一眼，說：“不行！”
我還是要求媽媽少報一個，可是媽媽就是不答應。我暗想：這不是揠苗助長嗎？可是現在不管 怎么說也無濟于事了。我只好勉強答應了。
“唉”，媽媽，請你不要給我報這么多補習班，這件事真令我煩惱！
二年級作文300字 篇2
今天我們經行了，數學月考、語文測試和英語拼寫大賽。
考試之前同學們一個個信心百倍、神氣十足。我想我這次肯確定考不好，因為最近的狀態都不對。后來我轉念又想了想，不行我這次一定要考好，我不能自己對自己也沒有信心。老師發下了卷子，我按照往常的速度來做題。心情有一種說不出的感覺。我仔細的做著每一道題，驗算了一遍又一遍的計算題。我坐著坐著忽然有一道題問我每小時幾千米。可是商只可以變成幾點多的.，老師沒有講過商變成幾點多的。我進退兩難，寫吧但是覺得不對，不寫吧又覺得會扣分。我只好2選1了，我寫上去了。做完題我正在認真的檢查，忽然看到門前有一雙腿在站著。我想起了田老師的話，她說她不檢場回來巡視我們有沒有在那里認真的計算。我沒有管她，繼續做答。下課鈴響了老師收卷了，我還是非常緊張。同學們都在對答案我也不例外。考完了所有試，回到了班級里。我一直盼望著分數。到了下午老師念了分數，第一個年的是我趙佳碩97分，我頓時耶了一聲。我的心情異常激動，我希望我期末考試的時候可以考得更好。
今天我真開心。
二年級作文300字 篇3
冬冬是冰雪的化身，他喜歡寒冷的冬天。
第24屆大學生冬季運動會將于20xx年2月18日在銀裝素裹的冰城哈爾濱隆重召開。作為哈爾濱人我感到無比地自豪。提起大冬會我就會想到冬冬，他是第24屆大冬會的吉祥物，我非常喜歡他。
冬冬是一個頭戴雪花的小雪人。圓圓的臉上長這一對兒水靈靈的大眼睛，眼睛上面戴著一副全封閉型滑雪鏡。他的臉上洋溢著燦爛的笑容，非常地惹人喜愛。
冬冬頭上戴的雪花，有點像梅花鹿的角，又像是幾個松枝編織成的花環，非常地好看。冬冬的'脖子上系著一條橘紅色的圍巾，圍巾隨風飄動，就像是一面冉冉升起的五星紅旗。
冬冬是冰雪的化身，他喜歡寒冷的冬天。他的身上只穿著一件印有大冬會會徽——“青春飛揚”的紅色小肚兜。冬冬展開又圓又胖的手臂，歡迎世界各地的運動員到哈爾濱參加大冬會，也歡迎游客到哈爾濱旅游觀光。
這就是第24屆大冬會的吉祥物——冬冬，我喜歡冬冬。
二年級作文300字 篇4
冬天，下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面，蓋住了松樹，蓋住了房屋，蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了，成了銀白色的世界，美麗極了！
小明看著窗外白茫茫的'一片，想：我打電話給小紅，讓她到院子里，我們一起堆雪人。于是，他就打電話給小紅，他倆一起下樓，還帶了一些東西：一個小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣跟一個水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽，穿著羽絨服、棉褲跟一雙精致的靴子。小明戴著圍巾，穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明跟小紅來到一片空地，小明對小紅說：“我是男生，力氣大，堆雪人的身體。你是女生，力氣小，堆雪人的頭。”小紅說：“好的。”他們開始滾雪球，雪球越滾越大，越滾越圓，不一會兒一個大雪球、一個小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上，把鈕扣按在雪人的身體上，又撿了一根樹枝跟兩個石頭，樹枝跟小鏟子插在雪人的身體上當它的手，兩個小石頭當它的眼睛，胡蘿卜當它的鼻子。做好了這些，他們覺得雪人還不夠滑稽，就把水桶扣在雪人的頭上。現在一個漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。
小紅跟小明開心極了，他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠處，不時傳來他們歡快的笑聲。
二年級作文300字 篇5
《商書》記載：“欲作和羹，爾惟鹽梅”。說明在3000多年前的商代，東方大地上就已經出現了醬腌技術。《詩經小雅》也有云：“中田有廬，疆場有瓜，是剝是菹，獻之皇祖。”詩中說的“剝”和“菹”是醬腌的意思，而廬和瓜是食用蔬菜，被制成醬腌菜。中國醬腌文化源遠流長，醬腌產品與技術傳向韓國、日本等地區，影響深遠。
今天，我來到了湖南插旗菜業有限公司，這是一間規模龐大的.腌制場，曾獲得了“湖南農業大學科技富民雙百工程示范基地”等數項榮譽哦！
步入展覽廳，公司員工向我們一一介紹了醬腌的歷史、過程以及文化，我一邊聽著，一邊認真觀察著這些腌菜。他還熱情地帶領我們進入車間觀看了整個制作流程……時間在不經意間流逝了，我們道過謝后，便結束了這次體驗。
在這次活動中，我獲得了許多新的知識。我想告訴大家，知識就在我們身邊，只是你沒有留意。讓我們把這場文化之旅繼續進行下去……
二年級作文300字 篇6
森林里有一座小動物學校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四個好伙伴。
一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它說：“小熊，我們去找小兔，小鹿一起來玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在練舉重呢！”一聽小熊在練舉重，小猴急忙說：“那我也不玩了，我和你一起練舉重吧！”“好啊！”可是，小猴卻望著杠鈴發呆了，心想：“我瘦巴巴的.，那杠鈴那么重，我哪舉得起來呢？想著，就飛快地跑開了。它又來到了小兔家，見小兔在跳舞，又和小兔學起了舞蹈，過了不久，它又不想學了，因為學舞蹈要壓腿，劈叉……并且轉起圈來都分不清東西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿學寫字，可老是練筆畫，小猴覺得單調，也不想學了。
期末，在“我的小本領”比賽中，小熊獲得了“運動健將”的稱號，小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號，小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。
小朋友們，千萬別學小猴，做事一定要有耐心和毅力。
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