花季寫真初二作文

花季寫真初二作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的花季寫真初二作文，希望能夠幫助到大家。

　　一天傍晚，我去公園散步。看到一位媽媽抱著她的孩子，那孩子的母親的頭上已有幾絲兒銀絲，而那小孩在媽媽的懷里笑得非常燦爛。這時，我不禁想起了自己。

　　無論在什么時候，爸爸、媽媽都非常順從我。只要我一張口，便有飯。一伸手，便有衣。一喊爸、媽，便在身旁。在學(xué)習(xí)上，我一遇到不太懂的問題就可以問爸爸或媽媽。爸爸、媽媽真成了我的“百科全書”！哎，真是可憐天下父母心啊！我一定要回報他們啊！這不，我上學(xué)期的期末考試總分還是五年級第一呢！

　　我的爸爸、媽媽不僅僅在學(xué)習(xí)上給予我很大的幫助，而且他們也非常非常的關(guān)心、呵護(hù)我。

　　記得有一個冬天，我發(fā)了高燒，都燒到39度了。爸爸、媽媽非常焦急，覺得不可思議！爸爸趕緊找了些退燒的藥給我服下，讓我睡覺。媽媽上街買了許多我愛吃的東西。他們都是希望我的燒能盡快退下去。在爸爸、媽媽的細(xì)心照顧下，我的燒馬上退下了。

　　在我的童年花季中，不光有爸、媽的關(guān)心、愛護(hù)，還有老師的諄諄教導(dǎo)。

　　在我剛上小學(xué)一年級時發(fā)生過這樣一件事。

　　有一天，老師教我們漢語拼音。老師讀：“a。”我們也讀：“a。”老師讀：“o。”我們也跟著讀：“o。”……后來，老師說：“下面，我來請一個小朋友讀吧！”同學(xué)們瞪大雙眼，左看看、右看看，在找是誰來讀呢？老師說了一聲：“好，龔新宇，你來讀！”我本來就不愛表現(xiàn)自己，再說，一年級時，頭一次見這么多人一起上課，心里就更緊張了。我在想：怎么辦？我是讀還是不讀呢？我讀的好不好呢？大家會不會笑我呢？正當(dāng)我猶豫不決的時候，老師問：“怎么啦？是不是不會？”我搖了搖頭。“是不是不敢？”老師溫和的問。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說：“別怕，相信自己是最棒的。只有勇敢，才是好孩子呀！”我放下自己快到嗓子眼的心，大聲讀了一遍：“a、o、e……”讀完以后，老師說：“真棒，表揚(yáng)！”隨后聽到全班同學(xué)的那整齊、有節(jié)奏的拍掌聲，我心里美滋滋的。從此以后，我再也不怕上課發(fā)言了！

　　我的童年花季與別人相比真是與眾不同，因?yàn)槲曳浅？鞓罚∮靡粋�句子可以這樣說：

　　我的童年像水中的魚兒，自由自在；我的花季像小鳥一樣，無憂無慮！

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