學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文[經(jīng)典]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文1
在我的腦海里，學(xué)騎自行車(chē)讓我難忘。大約半年前了，到現(xiàn)在還是記憶猶新。
買(mǎi)來(lái)自行車(chē)沒(méi)幾天，我就開(kāi)始學(xué)車(chē)了。爸爸先調(diào)試坐墊的高低，按我的身高腿長(zhǎng)調(diào)到合適的位置，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車(chē)了。我慢慢地坐上坐墊，激動(dòng)地踩下踏板，可自行車(chē)不聽(tīng)話，左右搖擺，突然自行車(chē)和我齊齊倒在了地上，啊！痛死我了！我無(wú)力地叫了起來(lái)，聲音都快發(fā)不出來(lái)了，爸爸連忙扶起我和自行車(chē)。唉！學(xué)騎自行車(chē)怎么這么難啊！
學(xué)騎自行車(chē)最怕的`就是重心不穩(wěn)而導(dǎo)致摔倒，我就因?yàn)閷W(xué)騎自行車(chē)受傷好幾次，最嚴(yán)重的一次腿破了塊皮。經(jīng)過(guò)幾次受傷的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出了一句話，那就是行車(chē)需謹(jǐn)慎。
騎自行車(chē)不僅有基本功，還有許多其他的技能，有拐彎、上下坡、S彎、掉頭等技能，我學(xué)了將近一個(gè)月呢！雖然過(guò)程很新課，但結(jié)果是好的，因?yàn)槲沂斋@了一顆飽滿的自行車(chē)果實(shí)。
學(xué)車(chē)前和學(xué)車(chē)后的感覺(jué)完全不同，現(xiàn)在感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，以前感覺(jué)非常的難。現(xiàn)在感覺(jué)騎自行車(chē)并不復(fù)雜了，而且很簡(jiǎn)單呢！
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文2
前年我媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)已經(jīng)放到今年了。
我上一個(gè)月看見(jiàn)有很多小朋友在騎自行車(chē)，連五歲的小朋友都在期，所以我想 五歲的小朋友都會(huì)了，我也一定要會(huì)。
上一個(gè)月我就開(kāi)始學(xué)了，騎自行車(chē)。我一想自行車(chē)很簡(jiǎn)單嗎。想著很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了，我一不小心就摔一個(gè)四腳朝天。我就這樣一直摔，我生氣了，決定再也不學(xué)這個(gè)自行車(chē)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我一想，我有難事了，可是我沒(méi)有登攀，怎么可能成功呢？于是我就趕緊爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)騎車(chē)。我一直學(xué)，可是怎么就學(xué)不會(huì)。我問(wèn)媽媽:“這是為什么呢？為什么我這么努力還是學(xué)不會(huì)呢？”
一星期后，哥哥告訴了我真相。原來(lái)是我沒(méi)有保持平衡，怕摔倒，我聽(tīng)到之后我立馬站起來(lái)繼續(xù)騎車(chē)。哥哥，看我一直摔倒他就告訴我了一個(gè)秘訣。秘訣上寫(xiě)的是:你要是往哪邊兒歪身體就忘他的'反方向斜。我試了試這個(gè)秘訣真的成功了，我慢慢學(xué)會(huì)開(kāi)始騎車(chē)，我慢慢一直練。每天都去葡萄地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，幫爸爸媽媽賣(mài)一賣(mài)葡萄。
我會(huì)騎自行車(chē)，以后自行車(chē)人群里就多了一個(gè)男孩的影子。那就是我呀！我還要謝謝爸爸媽媽，謝謝你們給我說(shuō)這一句話，要不然我早就放棄騎自行車(chē)了。謝謝你們，我的爸爸媽媽。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文3
俗話說(shuō)：”人生不如意十之八九”。這句話告訴我們?nèi)说牡缆飞希y免會(huì)遇到許多坎坷，不可能永遠(yuǎn)都是那么順利的。從小到大每個(gè)階段，我都有過(guò)挫折，其中令我印象深刻的是─學(xué)騎腳踏車(chē)。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，在鄉(xiāng)下看著哥哥和爸爸自由自在的在騎腳踏車(chē)，那時(shí)我心里非常羨慕，下定決心一定要把腳踏車(chē)學(xué)會(huì)，于是我就花了幾天學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)始，我很有自信，覺(jué)得這不是一件困難的事，但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)這件事并沒(méi)有想象中那幺簡(jiǎn)單 。因?yàn)樵谶@過(guò)程中，我吃盡了所有苦頭，也跌了不少次，雙腿、雙手也常常這邊青一塊、那邊紫一塊，還有一點(diǎn)小擦傷，雖然傷口令人痛苦，但是卻阻擋不了我想把 腳踏車(chē)學(xué)好的決心。
于是就這樣過(guò)了四、五天，我漸漸的抓到一點(diǎn)訣竅，平衡感也越來(lái)越好，車(chē)子快要倒下時(shí)也能撐住。最后，我能夠輕松自如的操控腳踏車(chē)。花了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我嘗到甜美的果實(shí)。
克服任何困難的.時(shí)候，就要抱持著學(xué)騎腳踏車(chē)的精神，跌倒了再爬起來(lái)，要持之以恒，不可半途而廢，才能克服自己的挫折。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文4
今天，爸爸帶我到迎陽(yáng)苑去玩。我在那里學(xué)騎自行車(chē)。
我先到樓下的修車(chē)伯伯店里去，爸爸幫我把自行車(chē)上的凳子給拔高了一點(diǎn)，又打足氣，還把龍頭也往上提了提，連兩個(gè)小輪子也捻松往上提了。
這一切準(zhǔn)備工作都做完之后，我騎上自行車(chē)，穿過(guò)馬路向迎陽(yáng)苑騎去。開(kāi)始的'時(shí)候有點(diǎn)怕，因?yàn)槲矣X(jué)得車(chē)子總是扭來(lái)扭去，有點(diǎn)像要摔跤，有一次差點(diǎn)撞在墻上去了。后來(lái)我就不怕了。
來(lái)到迎陽(yáng)苑，我就不停地練習(xí)。爸爸對(duì)我說(shuō)，如果他跑而我追得上他的話，他就允許我到馬路上去練習(xí)。我就非常高興，騎上自行車(chē)追起了爸爸。我用力地踏，爸爸使勁兒后退跑，我追上他之后，一把把爸爸的衣服抓住了，然后我贏了。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸同意之后，我就到馬路上去騎車(chē)了。騎了一會(huì)兒，我就回家了。回家的路上，我碰到一個(gè)大坑，自行車(chē)的后輪陷在里邊了。我使勁地往上踏，但總是踏不起來(lái)，總是要滑下去。最后還是我下車(chē)才推了起來(lái)。
今天騎車(chē)真有趣兒，但是我非常的不快樂(lè)，因?yàn)檐?chē)子總是不聽(tīng)我的話，總是要東倒西歪。爸爸告訴我說(shuō)，學(xué)騎車(chē)一定要從小事做起，一開(kāi)始先把兩個(gè)小輪子往上提一提，到后來(lái)都會(huì)把它們拆掉的。如果到了高年級(jí)還是騎四輪車(chē)的話，會(huì)被別人笑話的！
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文5
小時(shí)候我就特別羨慕別的小朋友騎車(chē)能夠像風(fēng)一樣在路上翱翔，每次我聽(tīng)到那種迎著風(fēng)的聲音，我總是忍不住從家里跑出去向他們投去羨慕的眼光，為此，我爭(zhēng)取期中考試的'時(shí)候拿了高分，要媽媽教我學(xué)自行車(chē)。
媽媽摸著我頭對(duì)我說(shuō)，那你一定要學(xué)會(huì)，我很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)了一臺(tái)嶄新的自行車(chē)交給我，然后我就在寒假開(kāi)始了我的學(xué)自行車(chē)之旅。
開(kāi)始學(xué)啦！我先看著媽媽給我做示范。看完了，我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，我接過(guò)自行車(chē)，扶住車(chē)把，用腳使勁地蹬，可是我沒(méi)抓好時(shí)機(jī)，結(jié)果摔倒了。可是我沒(méi)有灰心，“沒(méi)關(guān)系，我只是一時(shí)大意。再來(lái)！”我想著，又開(kāi)始練習(xí)……“我一定能行！”我認(rèn)真的練著。可是，不知我是怎么了，才過(guò)了一會(huì)兒，竟然又摔倒了！哎喲！這下摔得可不輕！我回家一看，呀！胳膊肘摔破了皮、大腿還好半天不能碰。這下我可灰心了。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”“嗯。我一定能學(xué)會(huì)！”我決定，等好點(diǎn)了，接著學(xué)！
……
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于學(xué)成了！這個(gè)寒假真是受益匪淺啊！
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文6
我的寒假生活豐富多彩，打羽毛球、溜冰鞋......這不，寒假一開(kāi)始，媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，并要求我在假期里要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，多鍛煉，少玩電腦。其實(shí)我早就想學(xué)騎自行車(chē)了，看著別人腿一蹬就可以騎上自行車(chē)飛馳，別提多羨慕了 。
一個(gè)晴朗的上午， 我把自行車(chē)推到樓下，心想：別人騎自行車(chē)騎得那么快，我應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題。我越想越興奮，二話不說(shuō)上了自行車(chē)。“哎呦！”我重重的摔在地上，“這車(chē)真不穩(wěn)！”我再次上了自行車(chē)，這次沒(méi)有像上次那樣，而是慢慢地放上一只腳，另一只腳在車(chē)外蹬。
騎著騎著，我騎到了下坡，一不留神，自行車(chē)不受控制般沖了下去，“哐當(dāng)”一下撞到樹(shù)上。疼得我快哭了，抱著擦破皮的膝蓋，不敢上自行車(chē)了。
媽媽聞言，察看了我的'傷口，鼓勵(lì)道：“沒(méi)關(guān)系，勇敢一些，從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)！”于是，我再次鼓足了勇氣站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。慢慢地，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。在自行車(chē)上，我感覺(jué)自己就像是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由地“飛翔”著。
我喜歡騎自行車(chē)，它既鍛煉了我的平衡能力，也使我的假期生活更加多姿多彩。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文7
騎自行車(chē)不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
一個(gè)星期天的下午，爸爸媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)騎兩輪自行車(chē)。我既興奮，又害怕摔跤。我不敢騎上去，媽媽鼓勵(lì)我要我像個(gè)男子漢，勇敢點(diǎn)。
媽媽扶住我，我慢慢地往前騎，原來(lái)騎自行車(chē)也不是那么難嘛。后來(lái)媽媽放手了，我沒(méi)騎幾步就撲通一聲摔倒了，手和腳都劃破了。我朝著自行車(chē)狠狠地踢了幾腳，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：別氣餒，要是做什么事都很容易的話，那學(xué)還有什么意思？重新來(lái)。我聽(tīng)了媽媽的話，重新振作起來(lái)。握緊車(chē)把，胳膊自然伸直，目視前方，我不斷鼓勵(lì)自己要勇敢，兩腳放在車(chē)踏板上用勁蹬。這樣騎了十幾個(gè)來(lái)回，已經(jīng)汗流浹背，但卻一點(diǎn)也不感到累，心想：今天一定要學(xué)會(huì)。
休息了一會(huì)兒，我們又練了起來(lái)。膽子大了些，不再緊張害怕。車(chē)把也似乎聽(tīng)話了，不左右亂擺。原來(lái)是媽媽乘機(jī)用一只手抓住車(chē)座下面，幫我掌握平衡。一會(huì)兒見(jiàn)媽媽不跟著跑了，我心里一緊張，車(chē)把又搖擺起來(lái)，忙喊：媽媽，快來(lái)救我。媽媽并沒(méi)來(lái)扶我，卻大聲說(shuō)：你能行。
我會(huì)騎兩輪自行車(chē)了！我好驚奇，好高興。
啊！多么難忘的'學(xué)騎自行車(chē)經(jīng)歷。它不僅讓我明白了做任何事情，只要有不怕困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文8
上次，我和朋友騎自行車(chē)出去玩兒，當(dāng)時(shí)我騎的是四輪自行車(chē)，朋友騎的是兩輪的`，看起來(lái)很威風(fēng)。他突然說(shuō)：“你想學(xué)兩輪自行車(chē)嗎？”“當(dāng)然，我求之不得呢。”從此，我的兩輪自行車(chē)生涯就要開(kāi)始嘍。
朋友先把他的自行車(chē)借給我，“首先車(chē)把拿穩(wěn)”，我照做，“然后坐在車(chē)座上”，我有點(diǎn)不耐煩了，“你這些操作太簡(jiǎn)單了，別浪費(fèi)我的時(shí)間了”，“哎，別急，后面才正式開(kāi)始”，朋友終于不賣(mài)關(guān)子了。“這還差不多，學(xué)自行車(chē)有那么復(fù)雜嘛。”我心里自言自語(yǔ)道。“因?yàn)槟氵�不熟所以我先幫你把車(chē)座扶穩(wěn)”，雖然我有朋友的幫助，但還是騎得東倒西歪，有好幾次，都以為自己要摔倒了，但是都有驚無(wú)險(xiǎn)。“嗯，好了，今天先練到這里”朋友說(shuō)。
“昨天第一部分練得差不多了，今天你練習(xí)直行。在我不幫你扶車(chē)了，你自己來(lái)。”“不會(huì)吧”我一下子急了，但是立刻擺出一副很鎮(zhèn)靜地樣子，我的形象絕不能被我的膽怯給抹黑了，說(shuō)練就練。練習(xí)直行時(shí)，我剛走了不到30米，身子就搖搖晃晃，“啊，不不不不！”結(jié)果我還是真摔了。頓時(shí)覺(jué)得手麻蘇蘇的，屁股像被鐵棍狠狠的打了一頓一樣。“不想學(xué)了！”我坐在地上半天不起來(lái)，但腦中閃過(guò)了一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。還有，我的形象……”
我忍著疼，爬了起來(lái)，拍拍屁股上的灰，重新坐在車(chē)上，連續(xù)摔了幾次后，我終于掌握了平衡，并且學(xué)會(huì)了拐彎、剎車(chē)、急轉(zhuǎn)彎等等，還是那句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文9
我是一個(gè)非常活潑的小女孩，但是我卻非常喜歡騎自行車(chē)。
記得在暑假的一天，我剛到樓下去玩時(shí)，就看見(jiàn)一位大姐姐在騎自行車(chē)，那時(shí)的我十分羨慕她，也想學(xué)一下自行車(chē)，這一位姐姐像是看出了我的心思，然后趕忙就從車(chē)上下來(lái)了，她讓我坐上去。我就這樣坐上自行車(chē)，感受到有些不穩(wěn)定，這自行車(chē)就像一個(gè)立不住的不倒翁，顧了這頭，又顧不了那頭。
我騎了兩下覺(jué)得有點(diǎn)穩(wěn)定了，原來(lái)騎得時(shí)候有有姐姐在生面扶著車(chē)子，所以很穩(wěn)定。騎了幾個(gè)來(lái)回，當(dāng)我騎得很穩(wěn)時(shí)我對(duì)姐姐說(shuō)：姐姐，你不要扶了，很吃力的，讓我自己來(lái)吧！姐姐說(shuō)：其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)有扶，都有是你自己騎的啊。哈哈，我終于也學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
其中我覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)一天是沒(méi)有用的，需要天天練才行，這就是所謂的.熟能生巧。于是我就利用暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)騎自行車(chē)，當(dāng)我覺(jué)得不穩(wěn)要摔跤的時(shí)候，就用腳踮一下地，沒(méi)過(guò)幾天之后，我騎自行車(chē)的技術(shù)就這樣越來(lái)越高了。
過(guò)了不久后，我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文10
今天，我來(lái)到高新開(kāi)發(fā)區(qū)玩，順便帶上自行車(chē)，來(lái)這里的公園——每年鬧花燈的地方，學(xué)騎自行車(chē)。
苦
來(lái)到小路上，媽咪在后面幫我扶住自行車(chē)，我坐上去，練了半天，媽媽都累得滿頭大汗了，我仍沒(méi)有學(xué)會(huì)，站在一旁的一位叔叔看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)教我騎自行車(chē)。他一邊教我，一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道，他就是一位“老師”，把他的知識(shí)，都講給了我！
樂(lè)
練呀練，我把老師教給我的技巧記得牢牢的，不出一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。只見(jiàn)我腳蹬“風(fēng)火輪”，飛快的跑出了十幾米，老師在我旁邊看著。在那一剎那，我感到自己，像天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……最后，我才知道老師的名字——王兵，在老師走時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)了一句“有緣還會(huì)相見(jiàn)”。
總結(jié)
看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想起了老師教我的六大技巧：
1、坐在車(chē)上，雙腳離地，盡量不往左邊斜或倒。
2、上車(chē)時(shí)，右腳往下蹬時(shí)，要用力，左腳要跟上。
3、重心在于身，身要坐直，不要向前傾，把的幅度不要太大，掉的時(shí)候，身子向相反的`方向傾斜。
4、蹬上去后，雙腳都要用力。
5、快摔倒的時(shí)候，身子向相反的方向傾斜。
6、先按剎車(chē)，然后，左腳著地，右腳隨后。
這些技巧，我會(huì)牢牢記在心里的，王兵老師，謝謝您。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文11
又放假了，我覺(jué)得在家里很無(wú)聊。忽然爸爸說(shuō)：“要么到外面活動(dòng)活動(dòng)，去騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)。你幼兒園時(shí)騎了以后就沒(méi)再騎了。”我很高興地答應(yīng)了。爸爸把那輛高的兒童車(chē)拿出來(lái)，到車(chē)鋪把大輪胎旁邊的小輪子拆掉，又充上氣，把車(chē)把手弄高。爸爸說(shuō)：“好了，可以騎了！”然后，我騎上自行車(chē)，爸爸推了我一把。我憑著幼兒園騎車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，搖搖晃晃地在小區(qū)騎了起來(lái)。但我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)總是朝一邊倒，兩只手怎么用力也扳不過(guò)來(lái)。差點(diǎn)還撞到爸爸的汽車(chē)上。但是我沒(méi)有氣餒，一次一次地爬上了自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“騎的快就不會(huì)倒了。”盡管摔了幾回，但也有點(diǎn)會(huì)騎了。后來(lái)爸爸說(shuō)去正學(xué)公園騎，那里開(kāi)闊平坦。我們把自行車(chē)放到汽車(chē)的后備箱里，后備箱不夠大，爸爸把后排的椅子放倒，才把自行車(chē)放進(jìn)去。到了正學(xué)公園，我碰到了我的弟弟天天，他看到我騎兩個(gè)輪子的.自行車(chē)，看傻了。爸爸答應(yīng)把小的那輛兒童車(chē)送給他。天氣很熱，那里沒(méi)有人，我就很努力地練了起來(lái)。后來(lái)我還進(jìn)行了環(huán)湖自行車(chē)計(jì)時(shí)訓(xùn)練，連鋪著鵝卵石的路也會(huì)騎了。
我想：只要相信自己，沒(méi)有什么事情做不成的。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文12
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我教你騎自行車(chē)，好嗎？”學(xué)騎自行車(chē)？我高興得幾乎跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我盼望已久的事了。
爸爸把一輛阿姨買(mǎi)給我生日禮物的自行車(chē)推到操場(chǎng)上，先教我騎車(chē)的方法，邊說(shuō)邊給我做示范，然后給我扶著車(chē)，讓我做到車(chē)座上，踏著車(chē)的踏腳。說(shuō)實(shí)話，我還是第一次坐上自行車(chē)，心在不停跳，我反復(fù)提醒爸爸：“千萬(wàn)別放手。”爸爸答應(yīng)了，我才踏了。沒(méi)騎幾步遠(yuǎn)，車(chē)一歪，身不由己，人就摔下來(lái)。我怪爸爸沒(méi)把車(chē)扶好，爸爸卻說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)，哪有不摔跤的。怕摔跤，怎么學(xué)得會(huì)呢？”于是，我拍了拍身上的塵土，又開(kāi)始騎起來(lái)。不知怎么的，車(chē)子總是不聽(tīng)我使喚，左搖右擺的。我使勁全身力氣，可就是把不穩(wěn)車(chē)把。還沒(méi)走上一圈，車(chē)子要拐彎，，卻跑到路邊的水溝了。這下麻煩大了，衣服、褲子破了，手也磨破了，腿上還多了一塊烏青。我心里一賭氣，坐在地上想不學(xué)了，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有決心，半途而廢是不會(huì)有收效的`。”聽(tīng)了爸爸的話，我又堅(jiān)定了信心，從地上爬起來(lái)扶起自行車(chē)。就這樣，摔倒了爬起來(lái)，受傷了不管它。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，不要爸爸扶車(chē)，我終于可以自己騎車(chē)上路了。
晚上，我睡在床上，覺(jué)得非常累，但我的心里卻是甜滋滋的。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了一門(mén)技術(shù)，而且懂得了一個(gè)道理：做任何事都要有決心，不能半途而廢。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文13
我學(xué)自行車(chē)時(shí)是星期六那天，天氣晴朗，媽媽和爸爸帶我去學(xué)騎自行車(chē)。在體育館里，然后我們找了一片空地。爸爸在后面推著，我在前面騎著。當(dāng)時(shí)摔了好幾下，很疼，就不想學(xué)了，看著別的比我小的小朋友騎得那么好，又那么自由自在的`樣子，我又生氣又羨慕。
第二天，我去了媽媽的單位，本來(lái)想讓媽媽教我騎自行車(chē)，可有點(diǎn)不好意思，就自己來(lái)試試，我就圍著媽媽廠里的馬路轉(zhuǎn)，我先一只腳踩上踏板，向前蹬，蹬啊蹬，我覺(jué)得可以上另一只腳了，就上了，可沒(méi)有走幾步就停了，摔了下來(lái)，這時(shí)車(chē)子砸在我身上，很疼很疼。我就站起來(lái)繼續(xù)騎，不讓它停下來(lái)，過(guò)一會(huì)手就酸了，身上、手上全是汗，我就停了下來(lái)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)；真是太不可思議了。
就這樣我就慢慢地騎，很快就學(xué)會(huì)了，學(xué)拐彎，我讓媽媽看，媽媽透過(guò)窗戶看，那么用勁地騎，驚訝地說(shuō)；你真棒，這時(shí)我心里美滋滋的，很高興，很欣慰。像剛吃過(guò)蜂蜜那樣甜。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，雖然不知摔了多少腳，身上青一塊，紫一塊，都很疼，但是很值，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這是一種收獲。這也給我一個(gè)啟發(fā)"以后我們無(wú)論做什么事，都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，功夫不負(fù)有心人。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文14
在我的記憶中，有許多讓我難以忘懷的事情，但有一件事，讓我刻骨銘心。
記得那是一個(gè)星期天，我看見(jiàn)樓下有幾個(gè)小朋友在騎自行車(chē)，我見(jiàn)了，也想學(xué)騎自行車(chē)。于是，我把自行車(chē)推了出來(lái)，纏著媽媽讓她教我學(xué)。
我坐在自行車(chē)上，看著前面，雙手握住手柄，腳踩住踏板，騎向前去。但是我怎么也騎不穩(wěn)，手抖來(lái)抖去的，十分的緊張，一不小心，就摔倒了。
媽媽看見(jiàn)了，趕忙扶我起來(lái)，并把雙手放在自行車(chē)的后面，讓我上去騎。我慢慢地坐了上去，握住手柄，騎了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我生怕媽媽會(huì)放手，就時(shí)不時(shí)的.轉(zhuǎn)頭去看，媽媽看見(jiàn)了笑著說(shuō)道：“頭要看向前面，不然很容易摔倒的喲！”
我聽(tīng)了，就一直看著前面，突然，我感覺(jué)后面變輕了，我回頭一看，原來(lái)是媽媽松手了，我嚇得又摔倒了。
我拍了拍屁股上的灰塵，重新振作了起來(lái)。媽媽又把手放在了我的自行車(chē)上，我騎著車(chē)，看著遠(yuǎn)方。當(dāng)我騎得正起勁的時(shí)候，我覺(jué)得后面又變輕了，但這次我沒(méi)有往后看，而是繼續(xù)向前騎，雖然騎得還是不穩(wěn)，但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車(chē)，心想：真是功夫不負(fù)有心人呀！以后，我也可以和小伙伴們一起騎自行車(chē)玩啦！
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文15
今天，我第一次學(xué)騎自行車(chē)。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸推著自行車(chē)來(lái)到一塊空曠的坪地，爸爸先騎上自行車(chē)給我做個(gè)示范，他騎了一圈后，把自行車(chē)交給我。“你先推自行車(chē)，注意車(chē)頭要擺平。”爸爸說(shuō)。我慢慢的推著自行車(chē)，盡量注意把車(chē)頭擺平。推了大約三圈，爸爸把我扶上自行車(chē)，我很緊張，爸爸使勁抓著車(chē)尾，大車(chē)說(shuō)：“把車(chē)頭擺平，雙腳左右用力蹬。”車(chē)子歪斜斜的向前移動(dòng)，我使勁扶著車(chē)，腳踩著踏板，低著頭，生怕摔下來(lái)。爸爸扶著我騎了一圈，二圈，三圈……車(chē)子的速度也越來(lái)越快，我慢慢的不緊張了，我往后一望，啊，爸爸人呢？我一下子慌了手腳，車(chē)頭一歪，摔了個(gè)跟頭。“爸，你怎么松手了呢？”我生氣的對(duì)爸爸說(shuō)。“你剛才不是騎的.很好了嗎？只是你發(fā)現(xiàn)我松手了，慌了手腳，才會(huì)摔倒。”
我想了想，對(duì)啊，我一定要克服這個(gè)問(wèn)題。“爸，我們接著來(lái)。”時(shí)間過(guò)去了很久，坪里留下了我和爸爸的笑聲，因?yàn)槲一旧蠈W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，只是還不太熟練，摔了幾跤，但我覺(jué)得我在進(jìn)步。
我一定會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人！
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