二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
“今天天氣好冷”我哆嗦著說(shuō)。瞧，水滴在地上成了冰，風(fēng)“割”著我的下巴，似乎在檢驗(yàn)它是否也凍成冰。
下雪了！潔白的雪花像一個(gè)個(gè)美麗的天使，飄落在各處。把大地變成了一個(gè)巨大的冰淇淋，如果我能飛，還能把嘴張大，我一定要用我的小舌頭把大地冰淇淋舔個(gè)精光。
“哇！這個(gè)可以雕財(cái)神，這個(gè)可以雕鱷魚(yú)……聽(tīng)到我們的喊叫聲了嗎？下雪時(shí)，最好的玩的游戲就數(shù)雪雕了！我先用小棍做刀，雕出了一個(gè)像模像樣的.財(cái)神，小哥眼珠一轉(zhuǎn)，雕出了一個(gè)c4，可惡！我不甘示弱又雕出了大刀，小哥改變戰(zhàn)術(shù)，送給我一個(gè)巧克力奶油蛋糕，雪地上擺滿了我們的“作品”……
不知不覺(jué)間，雪又大了起來(lái)，宛如植物大戰(zhàn)僵尸里玉米投手的玉米粒一樣，飛速”射“下了。積滿白雪的世界好美啊！是不是冬姑娘變成了圣誕老人，在發(fā)禮物呢？這禮物就是雪！樓上、房屋、地面花草樹(shù)木都接到了禮物一個(gè)一個(gè)可高興了！聽(tīng)，莎莎、簌簌，這是它們快樂(lè)地笑出了聲吧？
真好！冬天的第一場(chǎng)雪。
二年級(jí)作文 篇2
除夕之夜，我們都可以得到壓歲錢(qián)。這是我們最高興的時(shí)候。你們想不想知道壓歲錢(qián)的來(lái)呢？傳說(shuō)中，有個(gè)叫“祟”的小妖精，每年三十夜，他會(huì)熟睡孩子的頭，孩子就會(huì)變傻。又一年的三十夜，“祟”又來(lái)了，有戶人家的孩子睡覺(jué)時(shí)，把紅紙裹著的“壓祟錢(qián)”放在枕頭邊，當(dāng)“祟”正靠近他時(shí)，紅紙突然發(fā)出一道亮光，“祟”驚慌失措地逃走了。因此，大家稱那錢(qián)為壓祟錢(qián)。“歲”和“祟”是同音字，后來(lái)叫壓歲錢(qián)。
傳說(shuō)中，為什么壓歲錢(qián)會(huì)發(fā)光，嚇跑“祟”？”我想：應(yīng)該是因?yàn)榇笕说南Ｍ裆褚粯颖Ｗo(hù)著孩子。其實(shí)，現(xiàn)在每一個(gè)紅包都代表著長(zhǎng)輩們的'祝愿和希望。現(xiàn)在，我終于明白了壓歲錢(qián)的來(lái)歷！我決心不亂花壓歲錢(qián)，把它們都存起來(lái)，捐一些給貧困山區(qū)里的孩子們，也給自己買一些文具。
二年級(jí)作文 篇3
今天我和我媽媽做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)叫滅火器。準(zhǔn)備材料如下：
玻璃杯（兩個(gè)）、蠟燭（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氫鈉（少許）、食醋（少許）。
一、把蠟燭放入第一個(gè)玻璃杯中，用火柴點(diǎn)燃。
第一個(gè)杯子
二、取一餐匙碳酸氫鈉，放入第二個(gè)玻璃杯中，再加入少許食醋。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)白色粉末開(kāi)始冒泡，產(chǎn)生了一種氣體。（我用的白醋）用紅醋會(huì)更好些。
第二個(gè)杯子
三、把第二個(gè)玻璃杯中的物質(zhì)輕輕倒入第一個(gè)玻璃杯中。
發(fā)現(xiàn)蠟燭很快熄滅了。
這是因?yàn)椋?/p>
碳酸氫鈉和食醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了無(wú)形的氣體二氧化碳。由于它是不可燃?xì)怏w，所以當(dāng)用它們包圍蠟燭火焰時(shí)，阻隔了氧氣的'進(jìn)入，火焰便隨之熄滅。
二氧化碳重于空氣，倒轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)沉于杯子下部。
二年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的紙和以前沒(méi)有紙的時(shí)候不一樣。以前沒(méi)有紙的時(shí)候是用竹子寫(xiě)字的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的`紙是用木頭做的，所以我們要愛(ài)護(hù)花、草和樹(shù)木。
今天，我們就來(lái)和紙做朋友吧！以前我不會(huì)折紙飛機(jī)，今天我會(huì)折了。我們先看看折紙飛機(jī)的步驟吧。
首先找來(lái)一張長(zhǎng)方形有紙進(jìn)行對(duì)折，打開(kāi)，然后反上面的兩個(gè)角向中線對(duì)齊折下，向內(nèi)折起來(lái)，這時(shí)就形成了一個(gè)小的長(zhǎng)方形，然后將內(nèi)折的兩個(gè)角再次向中線內(nèi)折，此時(shí)會(huì)有一個(gè)小三角形的形成，將此小三角形向上翻折，最后左右對(duì)折，把雙翼向下折，飛機(jī)就折好了。
我會(huì)折紙飛機(jī)了真高興！
二年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，你們就應(yīng)還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。此時(shí)沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)就是生命的源泉，勞動(dòng)就是生活的使者，勞動(dòng)就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這下學(xué)校肯定到處都就是忙活的景象了。”有的同學(xué)說(shuō)：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來(lái)了。”有的同學(xué)說(shuō)：“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的.同學(xué)說(shuō)：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，此時(shí)提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開(kāi)始擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個(gè)目標(biāo)；有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；還有的同學(xué)全身一齊動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶，原先那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來(lái)。原先，拖地也就是有講究的呀！拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì)，腰就酸死了，此時(shí)都直不起來(lái)了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái)，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃就是那么辛苦的事。今后，我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但十分快樂(lè)，因?yàn)槲覀兠靼琢藙趧?dòng)才就是最光榮的。
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