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感念師恩三年級作文

時間:2024-05-27 17:54:09 三年級 我要投稿
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感念師恩三年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感念師恩三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感念師恩三年級作文

感念師恩三年級作文1

  老師是一只蠟燭,默默燃燒自己;老師是一輪太陽,帶給我們溫暖;老師是一滴春雨,滋潤我們的心田。我感恩老師,是您幫我打開智慧之門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨在我的左右。

  記得有一次我的數學只考了七十多分,卷子發下來以后,我很難過,自己怎么這么粗心,好多平時會做的題也都算錯了得數,我一下子對學好數學失去了信心,您知道了,語重心長地對我說:人在一生中,都會有跌倒的時候,只要勇敢地站起來,什么困難都會被嚇倒的!接下來的日子里,我因此受益無窮。

  還有一次過教師節,我讓媽媽在手機上代我給您發了一條祝福短信:祝您事事順心,好事連連,笑口常開!您很快給我回信:謝謝!也祝你健康成長,學習更上一層樓!我看了心里美滋滋的,并下定決心,以后要好好學習,長大了成為國家的`棟梁,回報您一直對我的關心、教育。

  時間飛逝,轉眼您教我已經四年了,在這四年里,無論我遇到什么困難,您都會與我一同面對,千言萬語也表達不盡我對您的感激之情,在這特別的日子里,讓我衷心地說一聲:謝謝您親愛的老師!

感念師恩三年級作文2

  老師是蠟燭,默默地燃燒著自己;老師是一輪太陽,帶給我們溫暖;老師是滋潤我們心靈的一滴春雨。我感謝我的老師。你幫我打開了智慧之門,讓我在知識的海洋中遨游。在我成長的過程中,你們老師深深的愛一直伴隨著我。

  記得有一次數學只考了70多分。試卷發出去后,我很難過。我太粗心了,平時做的很多題都是錯的`。突然對學好數學失去了信心。你知道嗎,我懷著極大的熱情對我說:“人在生活中有時會跌倒,只要勇敢地站起來,任何困難都會被嚇倒!”在接下來的日子里,我從中受益匪淺。

  又一個教師節,我讓媽媽用手機給你發祝福短信:祝你一切順利,好事連連,你永遠微笑!你很快回信給我:謝謝!祝你健康成長,上一段樓梯,從中學習。看完心,我下定決心好好學習,長大成為國家的棟梁,報答你們對我的關心和教育。

  時光飛逝。你教了我四年。這四年,無論我遇到什么困難,你都會和我一起面對。千言萬語都無法表達我對你的感激。在這個特殊的日子里,讓我發自內心地說:謝謝你,親愛的老師。

感念師恩三年級作文3

  我有一個糟糕的老師,你不相信我嗎?那你可以看看!

  有一次數學期末考試,我很粗心,很多大題都丟了分數,讓我錯過了狀元矛,甚至連90分都沒有。結果被數學老師嚴厲批評。我覺得語文老師不會批評我!但是語文老師沒有表示任何好感,指出我的缺點,更批評我,很失望。我覺得語文老師真的“不好”,數學老師也批評過我。你為什么沒有同情心?

  還有一次,我和調皮的同學爬到柜子上玩游戲。我們在玩的'時候,不小心撞到了電腦,電腦從桌子上掉了下來。我和同伴們頓時傻眼了。老師到了之后,我們嚴厲的批評了我,告訴了我很多。我好難過。雖然我知道我的錯誤,但我覺得我的老師真的很“壞”。我以為是我不小心。我不是故意破壞的!

  看,我老師“不好”!其實是老師對我的愛!粗心是一種壞習慣。通過老師耐心的教學,我可以在以后的考試中避免錯誤。課間不文明休息,雖然這次沒有造成嚴重后果,但是萬一電腦爆炸,那就極其困難了。其實我也差不多理解老師的苦心了!雖然當時被我誤會了,但是他是為我苦心教導的!

  十年樹木,百年樹木栽培,隨著我的成長,我越來越深刻地理解了他的意思。我要感謝我的老師和老師們的善良!

感念師恩三年級作文4

  我非常感謝姚老師,這位在實驗小學和我們在一起五年的班主任。

  我非常感謝姚老師,因為她像一支筆一樣努力地教我們學習知識。

  我非常感謝姚老師,因為她就像一塊橡皮,她可以幫助我們糾正任何我們做錯的事情。我非常感謝姚老師,因為她就像一本書,讓我們懂得尊重他人,孝敬父母和長輩。

  我非常感謝姚老師,因為她就像一把扇子,在夏天給我們降溫,讓我們在炎炎夏日的陽光下不會中暑。

  我很感謝姚老師,因為它就像一件棉襖,在我們最寒冷的時候,她第一個站起來給我們取暖。

  我非常感謝姚老師,因為它就像一把傘。下雨的時候,她讓我們不被雨滴淋濕,讓我們在這個雨天感冒生病。

  我很感謝姚老師,因為她就像太陽的公公,讓我們在這溫暖的陽光下健康快樂的.成長。

  我非常感謝姚小姐,因為她就像一個醫生,在我們受傷的時候,她幫助我們療傷。

  姚小姐,我非常感謝你在過去的五年里所付出的汗水和辛勤勞動。在這里我對你說:“老師,你辛苦了。”

感念師恩三年級作文5

  任老師脊椎不好。每次看到老師疼得吃藥,總會有一陣心酸。我多么想對任老師說:“對不起,老師。老師,你辛苦了!”

  記得那是初三的第一份作業,我完成的很不小心。當時只想寫完,算是糊弄老師了。就在書寄給我的第二天,在底線,用紅筆寫了一行字“寫得好,你是課代表!”“班級代表”?不敢相信自己的眼睛。我上語文課的時候,老師宣布我是語文課代表,對我投以鼓勵和贊許的目光。我的心怦怦直跳,立刻感覺到身體上的重擔。我必須為我的同學們樹立榜樣,成為一名真正的班級代表。從那以后,我就認真的寫,帶著老師寫的話鼓勵我,鞭策我。我的字越來越好了。幾周之內,老師拿著我的筆記本給大家看,“我們班最好的書法是語文課的代表。你應該向她學習!””說完又向我投去贊許的目光。聽了心里的話,很開心。從現在開始,我會鼓勵自己用只有九個字的評論認真寫。到現在,我還保留著那個筆記本。

  冰心奶奶說:“愛帶來一切。”老師獻給學生的.就是這種無限的愛。只有和她在一起,我才能成為德智體美全面發展的好學生。

  老師無私奉獻在我們眼里,在我們心里。春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會消失。

  的確,老師是人類靈魂的工程師!

  難忘恩師!

感念師恩三年級作文6

  是她,讓我叩開了知識王國的大門;是她,讓我發現世界上除了親生母親外,還有另外的母親;是她,讓我從兒時的夢中,找到了五彩的世界;還是她,讓我在童年的歡樂中,暢游在科學的海洋!她就是我們可親可愛的教師。

  今日是二零零九年九月十日——第25個教師節。我愿把最真心的祝福獻給我所有的教師們。我們班的同學很有創意,他們在黑板上寫了大大的“教師節歡樂”,還在墻上用一只只千紙鶴圍成了心形。愿教師天天開“心”,同學們理解教師的良苦用“心”吧!今日有很多同學給教師送了花,我想這種愛師敬師的心意不僅僅是一束花所能表示的,我們僅有好好學習,努力塑造自我,完善自我,超越自我,才是對教師深深的.敬意!

  哈佛教授以往說過:“世界上有兩種職業不好做,一個是醫生,治不好會毀掉一個人。二者就是教師,教不好會毀掉一群人。可見——世上職業教師最難呀!我們必須要尊重我們的教師,他們的工作是最累的!教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是溫暖的春風,即使冰凍的感情也會消融。用心去愛我們的教師吧!

感念師恩三年級作文7

  作家張曉風說:“那個早晨,是他上小學的第二天,其實,我仍然可以象昨天一樣,再陪他一次,但我卻狠下心來,看他自己單獨去了。他有屬于他的一生,是我不能相陪的。學校啊,當我把我的`孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天,我交給你一個歡欣誠實而又聰明的小男孩,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?”

  懷著更甚于張曉風的擔憂與不安,我們將女兒送進了學校。每天,目送著孩子走進校門,再一揮手,方肯離去。離去的是身,不離的是心。幼小而又對學校充滿了憧憬的女兒,老師的教育會讓你的憧憬生根發芽呢,還是……女兒開始學拼音了,開始學寫字了,家里也有了她的讀書聲。這一切,每天都伴隨著老師的表揚與鼓勵進入到我們家中。

  “媽媽,老師讓我站在講臺上面領全班的小朋友讀拼音了。”“今天,老師又給我貼了一個斯迪克。”“老師夸我坐姿端正,注意力集中。”聽到女兒自豪的匯報學校生活,讓我們在欣喜之余充滿了感動。千里之行始于足下,帶著這份師愛走下去,即使孩子最終不能學有所成,也可以收獲一個美好的明天!

感念師恩三年級作文8

  人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認識第一個字,每一次,都充滿著我們無限的努力,也是我們向人生邁出的一步!

  如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的'第一級臺階。

  是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學有所長;也是她,領著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

  忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次寫拼音。

  老師,我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌,讓我們能夠茁壯成長;因為是您的精心呵護,讓我們免受暴風雨的摧殘;因為是您不分春夏秋冬,給我們帶來養份,讓我們驅散對無知的恐懼。

  老師,我要把您比做靈魂的工程師。因為是您,讓我們學會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!

  老師,我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路;感謝您給我教誨、見識、想像,教會我如何營造一生!

感念師恩三年級作文9

  教師,是這個世界上最高貴,最純潔,最善良的一個職業之一。教書育人,這個詞語前半部分是教書,后半部分是育人。意思就是教師關心愛護學生,在傳授專業知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的意義,實現人生應有的.價值追求,塑造自身完美的人格。所以,我才這樣說教師是一個高尚,善良的一個職業。

  記得我們新的數學老師所說的話:“我有自己的孩子,但我陪伴的時間最長的還是你們。”是啊,老師一天中至少有10個小時在學校。再減去10小時睡覺時間,那里還有時間陪他的孩子呢?大部分時間都花在了我們的身上。有的老師,是真的把學生當做是自己的兒女看待的。

  有些老師,就算身體再不好,精神再不好,也要來給學生上課。他們說:“自己生病是小事,誤了學生們的學習可就是大事了。”這樣的老師,是真的好老師。

  老師,是這個世界上最高尚的職業。那一句“老師,您好。”不僅不呆板,還充滿了學生對老師的愛,也充滿了老師對學生的愛。

感念師恩三年級作文10

  我對班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。

  二年級時我們要召開主題中隊會,我是負責放幻燈片的,是劉老師用她溫暖的手握住我的小手,一點一點地教我怎么操作鼠標,怎么切換圖片,怎么播放音樂,微笑著叮囑我不用緊張,一定要細心。那次中隊會開得特別棒!還受到了領導的表揚。

  劉老師溫暖的手常伴我的左右,她親手擦去我因做錯事而流下的淚水,親手將中隊委的'標牌別在我的胳膊上鼓勵我努力進取。每天,劉老師都會用她溫暖的手在黑板上寫很多板書,教會我們怎么寫字,怎么算數;為了鼓勵我們學習,一朵朵小紅花從劉老師手中剪出,作為對我們的獎勵。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨,在這樣的教室里學習、生活我們感到開心快樂!

  老師用她的手,指引我們在知識的海洋里航行!

  老師用她的手,描繪我們未來成長的道路!

  老師,我愛您!

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