二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-05-31 17:06:13 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　從前，公雞和母雞一直過(guò)著幸福的日子。

　　直到有一天——公雞昂著頭，說(shuō)：“我每天早晨打鳴把你們叫起來(lái)，我是多么厲害!”

　　母雞不服氣的說(shuō)：“我每天都給你們下雞蛋，孩子們吃了雞蛋，就會(huì)考100分呢!”就這樣，，他們你一句我一句的吵了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，不再說(shuō)話。

　　到了晚上，母雞想起，是公雞每天早早叫自己起來(lái)。公雞想到母雞每天都那么辛苦的下單，他們兩個(gè)相互道了歉，就和好了。從此，他倆有幸福的生活著.

　　備注：自己吃晚飯時(shí)，說(shuō)今天要變個(gè)故事，本來(lái)說(shuō)的是公雞、母雞和烏雞一起生活，公雞說(shuō)：“自己的肉有營(yíng)養(yǎng)，人們愛吃”，母雞說(shuō)“下單”，而烏雞說(shuō)自己的肉能吃也能下蛋，公雞和母雞聽了臉紅了。這三個(gè)雞估計(jì)取自爺爺家的'雞，不過(guò)公雞竟然炫耀自己能被吃肉，感覺不合理，也覺得涵的理解力太弱了。一直怎么地，直到有一天學(xué)的是最近聽的繪本。

二年級(jí)作文300字篇2

　　從我轉(zhuǎn)學(xué)開始，我就有了一位可敬又可親的好老師，這就是教我們語(yǔ)文的林老師。

　　她中等身材，留著一頭卷發(fā)，有一雙美麗的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起課來(lái)滔滔不絕。

　　林老師對(duì)我們的要求可嚴(yán)格了，如果你的作業(yè)寫得馬虎、潦草，她會(huì)嚴(yán)格地批評(píng)你，要求你重寫，不看到你的'字寫得工整決不罷休。林老師講的課生動(dòng)有趣，繪聲繪色，還不時(shí)的講小故事給我們聽，使我們不覺得枯燥乏味。活動(dòng)課，她指導(dǎo)我們畫畫、表演、做游戲、朗誦詩(shī)歌……使我們提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)動(dòng)手能力，樹立信心。

　　有一次上課，林老師提問(wèn)說(shuō)：“讀了這篇課文，你明白了什么道理？”許多同學(xué)紛紛舉手要求發(fā)言，而我卻沒(méi)有舉手，可是老師第一個(gè)就叫我回答。那時(shí)我心里很慌，心通通地跳，回答得很輕。林老師馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“聲音再響亮一點(diǎn)！”我看著林老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮起來(lái)了。

　　這就是我敬愛的林老師。

二年級(jí)作文300字篇3

　　機(jī)器人的世界真精彩！

　　“你瞧！那個(gè)在下棋，這個(gè)在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機(jī)器人。

　　那是在上海科技館，我和小伙伴走啊走啊走，無(wú)意中，我們走進(jìn)了機(jī)器人的.世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機(jī)器人。我們到的時(shí)候，機(jī)器人已經(jīng)畫了一半了。當(dāng)時(shí)我們就只看到筆和紙，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請(qǐng)了一位大師來(lái)畫畫，可是當(dāng)我們抬起頭來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，原來(lái)是機(jī)器人在畫畫呀�？矗瑱C(jī)器人只有一只手，像個(gè)獨(dú)臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個(gè)鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個(gè)鐵塔，鐵塔頂端細(xì)如針�？此木€條，完全想不到是一個(gè)機(jī)器人畫出來(lái)的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問(wèn)：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機(jī)器人的世界。

　　啊！我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ螅拱l(fā)明出這么有趣的東西！

二年級(jí)作文300字篇4

　　有一天，小蝸牛對(duì)媽媽說(shuō)：“我想自己出去看看大自然�！�，媽媽說(shuō)：“行，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己去玩吧�！�

　　晚上，小蝸�；貋�(lái)了，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“地上長(zhǎng)滿了花草樹木，可美了�！�

　　小蝸牛的媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是春天，你快去采幾朵小花回來(lái)放在屋里，會(huì)很好看的。”

　　小蝸牛這次去了很久才回來(lái)，回來(lái)時(shí)已經(jīng)是夏天了，對(duì)媽媽說(shuō)：“地上長(zhǎng)著許多草莓，很好吃�！眿寢屨f(shuō)：“你快摘些草莓回來(lái)吧。”

　　小蝸牛這次去了很遠(yuǎn)的.地方，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“草莓沒(méi)有了，只剩下好多樹葉和蘑菇�！毙∥伵５膵寢屨f(shuō)：“噢，已經(jīng)是秋天了，快撿一些葉子和蘑菇回來(lái)。”

　　小蝸牛又去了更遠(yuǎn)的地方，爬了很久才回來(lái)，他對(duì)媽媽說(shuō)：“樹葉和蘑菇也沒(méi)有了，地上只有白雪�！�

　　媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天了，外面很冷，別再出去了，你就在家里過(guò)冬吧�！�

　　小蝸牛每次出去只顧自己玩耍，什么也沒(méi)有給媽媽帶回來(lái)，它覺得很慚愧，他心里想：明年一定不再跑到很遠(yuǎn)的地方玩耍，給媽媽多帶些好東西回來(lái)。

二年級(jí)作文300字篇5

　　我的外公七十歲了，中等個(gè)兒，不胖不瘦，戴一副眼鏡，眼睛很有神，對(duì)每個(gè)人都是那么和藹可親，每次見到我總是笑瞇瞇的，還經(jīng)常出題考我。

　　外公總是閑不下來(lái)，他喜歡散步，看書，拉二胡。最近又迷上了電腦，還經(jīng)常向我請(qǐng)教電腦知識(shí)，細(xì)心地做筆記。哈，我終于可以過(guò)一把“老師”的癮了。看他像小學(xué)生一樣端端正正坐在電腦前聽我指揮，我也不敢怠慢，既高興又得意地教這個(gè)“小學(xué)生”。

　　外公拉二胡可好聽了，他經(jīng)常與外婆到龍?zhí)豆珗@表演，一個(gè)拉，一個(gè)唱，美妙的.聲音常常引來(lái)外國(guó)游客合影，看他拉得這么好聽，我心里也癢癢的，總是趁他不注意的時(shí)候拿起他的二胡，試著拉幾下，可是不管怎么拉，都拉不出美妙的音樂(lè)，令我苦腦不已。

　　外公還喜歡下象棋，我經(jīng)常和他對(duì)戰(zhàn)，可每次都是我輸，我總是不服氣，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。我相信總有一天會(huì)超過(guò)他！

　　外公真是多才多藝，令我十分佩服。

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