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六年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香；又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢......
因?yàn)橛辛死硐�，我們才會去奮斗，去努力，我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的.教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，把知識傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為。
正如我的老師所說：學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來怎樣才能成為有用之人呢？俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點(diǎn)。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧！
六年級作文300字 篇2
花謝花開，是自然之定律。一個(gè)人的青春一過，那么他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事！我們有沒有想過，人死后還剩什么？記憶是人活著的證明，一個(gè)失去記憶的人就猶如沒有靈魂的軀殼。那當(dāng)我們死去的時(shí)候記憶會不會還殘留著呢？或許有人會說我迷信，但又有誰能證明我是錯(cuò)的呢？這似乎有點(diǎn)靈魂說。但我也不是隨便胡扯的，想想看，現(xiàn)在不是有那個(gè)腦電波顯示器嗎？人的腦可以發(fā)出電波，而機(jī)器可以捕捉到。我們假設(shè)人的'記憶就是一種復(fù)雜的電波，如果我們能夠破譯且收集它，那我們就可以降人生前的記憶植入到無意識的生命體內(nèi)，這該多不可思議�。‘�(dāng)然這需要超發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)技術(shù)。我們現(xiàn)在只能是幻想，不過，只要我們努力終究會將這幻想變成現(xiàn)實(shí)的。到時(shí)候，警察可以讓受害者起死回生并揪出罪犯，
他們也不用那么辛苦勞累了，也可以早早的還家屬一個(gè)公道，至于要植入什么生命體內(nèi)，就等以后再好好研究了。我幻想，不，不應(yīng)該說是幻想。我的構(gòu)思，希望有一天會有人替我實(shí)現(xiàn)，或許是我自己。
六年級作文300字 篇3
在我幼小又天真的心田中，是誰，用無私奉獻(xiàn)的陽光照耀著我的心田，又是誰，在我最無助的時(shí)候伸出了支援的雙手？也許在我們的同學(xué)家吃一次飯，都會有一些歉意，難道在我們的父母家吃了十幾年的飯，就一點(diǎn)歉意也沒有嗎？甚至還因?yàn)楦改缸龅娘埐瞬缓涂谖叮透改赋尺^架，難道就不覺得可恥嗎？
在父親生病在家時(shí)。父親總是發(fā)燒，一米高的我還在努力地夠著兩米高竹竿上的毛巾。我費(fèi)力的.搬來兩個(gè)凳子摞在一起，把毛巾拿了下來，沾濕了，蓋在父親頭上，父親激動(dòng)地說不出話來。雖然事隔多年，但在我的腦海里清晰可見父親那欣慰的眼神。
天很黑了，媽媽從田里回來，趴在炕上一動(dòng)不動(dòng)。我想：媽媽一定是腿疼了。我就說：“媽媽，我?guī)湍愦反吠劝�。”說完，舉起小拳頭使勁的捶了起來。不一會兒，媽媽腿上的酸痛被我的小拳頭趕跑了。媽媽微笑地說 ：“真舒服——”
雖然這只是一些微不足道的小事，但這也是我對父母養(yǎng)育之恩的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，但父親語重心長地說：“只要你努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，就是對我們最大的回報(bào)�！�
爸爸媽媽，你們放心吧，我一定做一個(gè)優(yōu)秀的人！
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