小學三年級的作文（大全6篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學三年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽光，溫暖人心。
小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對正真的朋友沒有太多的認識。而現在我認為我的好朋友是在我最無助的時候幫助我；在我最沮喪的`時候鼓勵我；在我最難過的時候安慰我……他就是我的好朋友------書。
在《名人傳》里，我認識了林肯、牛頓……。他讓我知道永不放棄的精神。在《上下五千年》里，他讓我知道了韓信的背水一戰、項羽的破釜沉舟、曹操的望梅止渴、越王的臥薪嘗膽……他時刻在鼓勵我、安慰我。讓我永不言敗，永不放棄。
我每天都會和好朋友一起“嬉戲、玩耍”，共度一天最美好的時光。而在生活中我和他之間也發生一件刻骨銘心的事情。
有一天，媽媽出門買菜，對坐在沙發上看書的我說：“現在，廚房里正燒著水，你一會兒記得關上煤氣灶啊。”沉浸在書海中的我雖然不知道媽媽說了些什么，但還是隨便“嗯”了一聲。也不知過了多久，媽媽回來了。她看見煙霧彌漫的房間，便尖叫著沖進廚房，關上了煤氣灶。這時的我也被媽媽的叫聲驚醒，趕緊跑過去看看情況。一進廚房，我就驚呆了：水壺里的水被燒干了，水壺也燒壞了。媽媽說只要她再晚些回來，家里非著火不可。當然，我也被狠狠地斥責了一頓。
雖然經歷了這樣的事情，但我依然對我的朋友還很癡迷，一往情深，每天依舊形影不離。他將伴著我一起成長。
小學三年級的作文 篇2
一張俏皮的鵝蛋臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧高挺的鼻子，一頭烏黑光亮的、總是扎一條馬尾的長發，再加上高挑的個子和白白的皮膚，就組成了一個活潑可愛的.我。
我最喜歡看書、畫畫和寫作文日記。正因為平時喜歡看書，所以我的腦海里裝著很多有趣的課外知識，上課時，只要是我知道的，都會舉手，我喜歡問問題，因為不懂就要多問嘛。也是因為熱愛畫畫，所以不管哪里的畫畫比賽，我總要去試試身手。曾獲得過學校美畫版一等獎、藝術節繪畫二等獎、溫州市少年創意畫二等獎、溫州市第十屆青少年素描大賽三等獎···我也是作文好手，作文經常得到老師的好評。不過我認為寫得更好才對呢！
我有好幾個優點。其中之一就是生氣后總能很快開心起來，有一次，因為作業做得不好，被媽媽狠狠地批評了一頓，剛開始還不開心，可不一會兒，就煙消云散，又是原來的我了！我像是一顆開心果，總是蹦蹦跳跳、活力四射地出現在大家的視野中。
但是，我也有缺點。總會寫錯別字，錯題本上已經密密麻麻地記上了許多錯別字了。可我總也改不了這個毛病。
這就是我，一個三年級的女孩兒。
小學三年級的作文 篇3
我是一支漂亮的鋼筆，身穿粉色禮服，禮服上有一圈花邊，花邊的上面有一個小貓，小貓是藍色的，耳朵上有一個紅色的蝴蝶結，小貓還穿著紅色的禮服，好看極了，我的禮服上還有一些五顏六色的蝴蝶結，蝴蝶結上有很多白色的小點點。
有一次，小主人把我放到了書包里，第二天早上，小主人要寫作業的時候，怎么也找不找我，小主人急壞了，就像小主人的同桌借了一支鋼筆，小主人回家后對小主人的媽媽說：“媽媽我的鋼筆找不到了，能再給我買一只嗎？”小主人的媽媽就說：“好的，一會兒我就給你買，好嗎？”小主人開心極了，就和小主人的媽媽一起去了一趟超市，買了一只漂亮的新鋼筆。它比我漂亮多了，身穿紅禮服，戴著紅帽子大眼睛，小鼻子，小嘴巴。我想小主人大概已經忘記我了吧，我還是自生自滅吧，可是我這一生難道就這么過去了嗎？小主人啊你就不能好好找我嗎，我就在這里啊。
后來，小主人的媽媽幫小主人收拾書包，在一堆亂七八糟的東西里找到了我，小主人的媽媽就找來小主人，小主人看到我，身上臟兮兮的就對小主人的媽媽說：“媽媽這支鋼筆都臟了，我不想要了，你把它扔了吧。”小主人的媽媽看到自己的兒子這樣不環保，就對小主人說：“孩子，這支鋼筆只是臟了而已，用玻璃水擦一下就好了，而且還跟新的鋼筆一樣。”小主人聽了就說：“好啦，我把這支鋼筆拿去就是了，用得著這樣嗎？”小主人把我拿去之后，用玻璃水把我擦得干干凈凈的，但是小主人對我的感情卻大不如從前了，他把我拿去以后就把我放在一個鉛筆盒了，對我不管不問。
有一次，小主人要考試了就把我拿出來，給我吸藍水，然后又把我放到那個從前的鉛筆盒里，我又光榮上崗了，但我心里依然有一種自卑的感覺，因為我不再是從前的那個讓小主人開心快樂的有用的鋼筆，我也不再是小主人最喜歡的鋼筆，我從現在起在小主人的心里就排在第二了，到了學校，小主人把我和小主人最喜歡的.那支鋼筆一起放在桌洞里，然后小主人就跑出去玩了。
鈴鈴鈴，上課鈴打響了，這堂課居然要測驗，粗心的小主人昨天晚上居然忘記給他新鋼筆打藍水。于是小主人就想起了我，拿起我朝我做個鬼臉，然后開始考試了。此時我的心理既高興又難過……
點評：一位很有才情的作者，并不局限于簡單的描述鋼筆的狀物作文，而是將自己代入鋼筆的角色中，進行自我介紹。
更出色是，作者并不僅僅是簡單的外貌型的描寫，而是通過故事敘述的方式展開自己特點的描寫，這種寫作方式值得我們借鑒，文章結尾銜接有致，對于四年級的孩子來說，這篇文章值得稱贊!
小學三年級的作文 篇4
我的小伙伴長著一雙小眼睛，黑黑的皮膚，笑起來非常可愛，他重情重義，但也有缺點，那就是不太誠實，有虛榮心。
他跟我一起學籃球，每當我們練習投籃時，老師問我們命中個數時，他總是多報幾個，還讓我替他保密。
他的`成績是非常優異的，每次考試都名列前茅，但他對成績過于在乎，考試時總是不停地向其他同學對答案，生怕自己有一個錯誤。有一次語文考試結束了，他發現自己有錯誤準備，放學時去老師辦公室把錯題改正，我勸他不要去，可他還是自己騙自己。可正規考試時，也不可能會讓你改呀。可他仍然我行我素，偏要去改，結果正巧被一個同學看見了，那個同學立馬告訴了我們班主任。
第二天，班主任就把他叫到辦公室，讓他記得教訓。“成績不是靠著點小聰明來的，你是好同學，道理你應該懂，以后要用你的真實水平對待考試，加油！”
我的小伙伴，希望你聽從老師的教導，不要再掩耳盜鈴，做一個品學兼優的好學生。
小學三年級的作文 篇5
花，無處不見，然而我最愛花。
我愛春天的桃花，它是那樣的艷麗，像一位美少女，妖艷地慢慢地開放了，此時它像上了淡的妝，真美。
我愛夏天的月季花，它像一位害羞的少女，有三層花包圍著，它含苞欲放時，花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風一吹，它就扭動柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個“護身法寶”那就是刺了，它的花期十分的長，我愛它的美。
我愛秋天的桂花，它有一個獨特的香味，令人久久回可是神來。它的身材小小的'，此時花也就是五片，中間的花蕊，倒有幾層包圍著，我愛它的雅，愛它的香。
我愛冬天的梅花，它生長在冬季，不怕寒冷，它是那樣的堅強，它是那樣的高傲，冷若冰霜。它有一句詩叫“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我愛它的高傲，愛它那清凈的幽香。
花，到處都有，一年四季開無數，我愛花中的境界，更愛它們的特點。
小學三年級的作文 篇6
正月初一的晚上，我和爸爸媽媽吃完年夜飯后，興高采烈地去濱江公園。
一路上我入火樹銀花、車水馬龍、人山人海，人們三五成群地相互祝福：“新年快樂。”一片祝福滔滔不絕，來到了濱江公園游樂場，展現在眼前的各式各樣的`游樂設施，我要是能夠把全部玩一遍該多好啊!但是想想不能那么貪心。最終選擇了兩款最喜歡的，第一款是碰碰車，我和爸爸坐上一輛紅色的碰碰車，爸爸坐在駕駛位上，我坐在副駕駛位上，游戲開始了，‘駕駛員’突然猛地加速，耳邊呼呼冒著風，然后忽然撞了兩輛藍色的碰碰車，其中有一輛碰碰車被撞過一次，然后看到‘駕駛員’就開車逃跑了，可是還是撞到了它。還有一輛車本想從后面偷襲我們，結果被我發現了，于是我馬上告訴了‘駕駛員’，‘駕駛員’聽后馬上來了個360°轉彎，接著撞擊了他。兩分鐘的時間到了，最后每輛碰碰車幾乎都被爸爸撞擊了兩次。接下來去玩第二種比較喜歡的投籃球，我和媽媽先去售票處換了十個游戲幣，兩個游戲幣投一次，媽媽基本上次次都投進得分，可我在偶爾才投進得分，一共玩了五個回合，玩的開心又快樂，最后我們才戀戀不舍地踏上了的歸途。
就這樣，大年初一的夜晚畫上了圓滿的句號。
【小學三年級的作文】相關文章：
小學三年級作文08-09
小學三年級作文(經典)08-12
【經典】小學三年級作文08-04
（經典）小學三年級的作文08-05
小學三年級的作文【經典】08-26
[經典]小學三年級的作文08-17
小學三年級的作文[經典]08-19
[精選]小學三年級的作文08-21
小學三年級的作文[精選]08-21
【經典】小學三年級的作文08-21