三年級上冊第二單元作文

三年級上冊第二單元作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級上冊第二單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級上冊第二單元作文1

　　我的家鄉是一個魚米之鄉，我最喜歡家鄉的無名小河了。

　　春天，河里漲潮時，水滿滿的，水里有一些小魚、小蝦和小蝌蚪在快活地游泳。夏天，河里的荷花開了，有的'才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。

　　荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。秋天，河里只見一層松軟的泥，泥里有一些小洞，那就是螃蟹的家。

　　這些家伙很貪吃，只要你拿塊肉放在洞前，它就會走出來了。冬天，是小河的豐收期間，人們帶著鐵鍬，到小河挖蓮藕，挖開泥土，一條條鮮嫩的蓮藕被挖出來，我真想馬上吃一口。

　　啊，我愛我的家鄉，我愛家鄉的無名小河。

三年級上冊第二單元作文2

　　我最熟悉的人是：我的媽媽。她的眼睛大大的'，耳朵也很大。媽媽的聲音比老師的10倍還要大。

　　媽媽在生活中非常關心我。有一次，我發現科學書不見了，我當時很著急。媽媽問：“怎么了，臉色這么難看？”我說我的書不見了，明天上午還要用。這時，媽媽放下手中的活幫我找書，我發現媽媽的頭上流汗了，但是，媽媽仍在堅持幫我找。媽媽找出了許多書，但一本都不是。我說：“媽媽，您看您頭上都出汗了我們休息一會兒吧”！媽媽說：“你的書找不出，我干什么都沒有心情”。最后還是在媽媽堅持不懈的幫助下，找到了課本。我非常開心，我為有這樣的媽媽感到自豪。

　　這就是我最熟悉的人，一位關心愛護我的人。

三年級上冊第二單元作文3

　　我最熟悉的人是我的外婆。隨著歲月滄桑，外婆已是滿頭白發。

　　在我的記憶里，外婆是一個和藹的人。我小時候實在外婆家長大的，知道今年來到城里上學，才離開了外婆。即使來到城里，外婆對我還是念念不忘。我偶爾身體感冒不舒服，外婆也總是念叨著我的身體是否好些。中秋節的時候，媽媽到我去外婆家過節。當我看見外婆時，外婆似乎又蒼老了許多。可她看到我的到來時，臉上總是會露出那個我熟悉的笑容。

　　外婆是一個勤勞的人。每天總是天沒亮就騎著三輪車去賣菜，回來還要做許多家務活。事后還要去菜地挖地，直到天黑才回來，回來以后還要煮飯，以及照顧我和妹妹的洗刷，并要準備好第二天要賣的`蔬菜。可她總是任勞任怨。我曾經有問外婆：“外婆，你為什么要如此的勤勞耕作。”外婆說：“人不勤勞，不努力，總是懶散的，是永遠也無法讓自己過上富裕的日子。只有勤勞才是硬道理。才能豐衣足食。”節日的傍晚，外婆已經準備好了一桌豐盛的晚餐。我吃著餐桌上的飯菜，想著外婆的辛勞，似乎明白了外婆所講的道理。

　　過完了中秋節，回到了城里，我回憶著外婆的音容笑貌。我覺得要好好學習，用最好的成績去探望我的外婆。我要向我最勤勞最善良的外婆學習，努力做好每件事，讓外婆為我感到驕傲，感到自豪。

三年級上冊第二單元作文4

　　我們小時候，有一個人一直陪在我們身邊，直到現在，她還放心不下我們。她，是我們生命的一部分。她，就是我們的母親。記得那一次，媽媽買了兩條魚，熬了一鍋湯。盛飯的時候，她把一條魚給了我，一條給了爸爸。我正津津有味地品嘗魚肉時，正看見對面的媽媽在吃著早飯時剩下的面條。我見這般情景，立馬把魚推到媽媽身邊，說：“媽媽，您吃吧！我自己吃不了！”媽媽無法推辭，只好接過魚肉。

　　過了一會兒，我起身去拿饅頭，發現媽媽桌旁放滿了魚刺。正當我得意自己的作為時，自己碗里的魚肉堆得像小山。那雙熟悉的.木筷子在不停地“工作”著。我熱淚盈眶，臉上掛著無數顆“小金豆”。我呆了，像木雞一樣看著那雙木筷子，不知該說些什么。

　　是的，就是這雙木筷子，讓我與媽媽心連心。這雙木筷子，是母愛的見證，是母愛的象征。

三年級上冊第二單元作文5

　　今天下午，我與小伙伴們一同前往菜地，一起觀察螞蟻。我抓住了一只特別大的螞蟻，將它放入一個玻璃瓶中，然后開始養護并觀察它。由于它的體型異常巨大，我給它取名“巨無霸”。

　　我發現，這些小螞蟻的嘴巴與我們的嘴巴不同。它們的牙齒像是鋒利的彎刀，或許正是這些特殊的牙齒使它們能夠更好地切割食物。它們的身體分為三個部分：頭部、腹部和尾部。身體上有八條腿，有趣的`是頭部上還長著兩根觸須。我好奇為什么它們會長出兩根觸須，于是我跑回菜地，努力去弄清楚。在菜地里，我發現了一只小螞蟻，它發現了一只死去的青蟲。小螞蟻試圖搬動它，但青蟲太大了，它搬不動。于是，它迅速轉頭，尋找著自己的伙伴。通過觸須，它與同伴進行了交流。過了一會兒，我看到一只只小螞蟻排成隊伍，如同黑色的長龍，涌向那只青蟲。它們齊心協力，一起奮力將青蟲拖向巢穴。我激動地對媽媽喊道：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來召集同伴，進行交流的。”

　　通過觀察小螞蟻，我也領悟了一個道理：螞蟻雖小，但卻擁有強大的團結力量。無論面對什么困難，只要大家齊心協力，就能夠成功。

三年級上冊第二單元作文6

　　我的表妹，她有烏黑亮麗的頭發。小小的嘴吧旁邊有一對小酒窩，一笑酒窩就會露出來，可愛及了。大大的眼睛就像葡萄一樣。她是聰明的.女孩，每次遇到問題她都可以輕松解決。

　　有一次我的衣服上的鐵紐扣不見了，我很著急，這紐扣又小又地面的顏色差不多，心想肯定找不到了。這時表妹不慌不忙地說：“沒關系，我去拿一塊吸鐵石。”表妹拿來吸鐵石在我掉扣子的地方吸了幾下，誰知果然這一小堆東西里就有我的小扣子。我一下子叫到：“在這里。”我們兩個都笑了。這就是我的表妹。愛動惱，愛學習，愛幫助別人的一個小女孩。

三年級上冊第二單元作文7

　　我家里養著一群多樣的魚，其中有虎頭魚、水泡眼魚、白珍珠魚，還有特別有趣的老鼠魚，還有許多我難以準確命名的小金魚。

　　這些魚兒平日里和諧相處，友好親近。有一次，水泡眼魚被卷入海草中無法自拔，其他金魚毫不猶豫地伸出援助之手，它們緊緊咬住海草，不放松，直到水泡眼魚成功掙脫困境，轉危為安。這種互助精神溫馨感人。

　　說起老鼠魚，你知道為什么我形容它奇特嗎？因為它經常躲在洞里，等待饑餓感到來時才游出洞口覓食。每次它都吃得肚皮鼓鼓，然后在水中盡情游蕩，過會兒滿足地游回洞穴。這種獨特的行為總是讓我喜歡得不得了。

　　每當我撒魚糧的時候，它們都會爭相游到水面，吃掉散落的食物，仿佛為我們表演一場水中的`舞蹈。

　　能和這些小魚兒一同分享生活空間，我感到無比快樂。我真的很喜歡它們！

　　

三年級上冊第二單元作文8

　　我最熟悉的的人就是我媽媽。媽媽留著一頭披肩長發，白白的皮膚，一雙圓溜溜的眼睛，兩排潔白的`牙齒，走起路來特別精神。

　　媽媽特別愛我關心我。記得我讀二年級時的一個夜晚，睡到半夜，我突然發高燒。媽媽馬上叫醒爸爸，爸爸開車，媽媽抱著我，去醫院看病。到了醫院，醫生給我量體溫，結果是38度5。醫生說：“小朋友，沒事的，不過要打吊針，一共是三瓶針水。”打針時，媽媽時而給我喝水，時而給我抹汗，還不停地摸我的額頭，看燒退了沒有。我出了一身汗，媽媽就給我換衣服。經過媽媽的悉心照料，我的燒退了，醫生說：“小朋友，沒事了，你可以回家了。”媽媽又抱著我回家，然后煮粥給我吃，給我吃藥。第二天，我的病好了，我又可以上學了。

　　我要感謝媽媽，長大后，我要報答媽媽。

三年級上冊第二單元作文9

國慶節假期，媽媽帶我到西湖公園玩。一進公園大門就看見天上飛舞著各式各樣、五彩繽紛的風箏，美麗極了，我也很想放風箏，于是就買了一只老鷹形狀的風箏，迫不及待地來到公園廣場上。

　　我一手拿著線軸一手扯著風風箏迎著風跑了起來，一邊跑，一邊放線。我一不留神，線放得太急太長，都纏在了一起，風箏飛不起來了。

　　我垂頭喪氣、手足無措，心想：“我該怎么放才好呢？”媽媽看見，連忙說：“不要灰心，多試幾次，一定會把風箏放起來的。”我吸取了剛才的教訓，慢慢地放線，我扯著風箏快速地跑，風箏終于飛上了天空，越飛越高。我高興極了，興奮地大喊道：“媽媽快看，我終于成功了！”媽媽在一旁拍手叫好。就在我得意忘形的時候，調皮的風箏竟然又掉落在了地上。我傷心極了，剛才那開心勁兒頓時消失了。我不甘心，又一次努力把風箏放上了天，再次看著我的`“老鷹”在天空翱翔，心里別提有多高興呢！

　　放完風箏，我明白了：做什么事都不能太急，失敗乃成功之母，不管遇到什么事，都不要急，也不能太得意，才能取得后的成功。

三年級上冊第二單元作文10

　　說起我熟悉的，那當然是我的爸爸、媽媽、爺爺了。今天來說說我的媽媽吧！

　　我的媽媽中等身材，有一雙水汪汪的大眼睛，有點胖。

　　媽媽為人很善良，從小教育我做人要善良、誠實。

　　記得那是去年九月份開學的第一天，媽媽給我一百元叫我去付保險費。晚上，我把老師找來的.錢交給了媽媽，媽媽數了數錢，自言自語地說：“咦怎么多了二十元？”我一聽，高興地說：“太好了，老師真糊涂，多找了二十元，這下你可以給我買東西吃了吧！”媽媽聽了我的話，狠狠地瞪了我一眼，生氣地說：“多找的錢應該

　　還給老師，不能貪圖那些小便宜，老師那么辛苦地教導你們，你可不能忘恩負義呀！”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。

　　第二天，我把二十元錢還給了老師。老師高興地對我笑了笑說：“莊健，你可真是個好孩子。”

　　這就是我的媽媽，我為有這樣的媽媽感到驕傲。

三年級上冊第二單元作文11

　　我的侄女叫王景萱，她的小名叫兔兔，她的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，非常調皮。

　　有一回，她們來我家吃飯，飯還沒有熟的的時候。我在做作業的時候，兔兔突然跑進我的書房，還爬上了桌子，她一會兒拿起我的筆，一會兒拿起我的文具盒，一會兒背起我的書包，一會兒拿起我的書，鬧得我都沒有辦法認真做作業。我輕輕地拍了一下她的屁股，只是想嚇唬她，可她不但沒有嚇唬到她，她反而還望著我大笑。唉！我真的對我這個小侄女沒有一點辦法。后來，我干脆就不寫作業了，陪她玩到吃飯的時候，正當我們大家都在吃飯的.時候，她奶奶喂她吃飯，她卻一口也不吃。氣的她的奶奶不管她了。等到我們大家都吃完飯了，她卻跑到廚房里拿起饅頭就吃，弄得地上到處都是饅頭渣，讓我們大家很傷腦筋。

　　兔兔是個調皮的孩子，她的存在給我們大家帶來了很多歡聲笑語，雖然，有時候她讓我們很頭痛，但是，她真的很可愛，我真的希望兔兔可以健康快樂的成長。

三年級上冊第二單元作文12

　　要說我最熟悉的人，當然就是我的奶奶了。我的奶奶今年62歲，屬兔。與她的屬相一致，我的奶奶和藹可親，周圍的人都喜歡和她聊天。奶奶特別樂于助人。

　　記得有一次，奶奶去校門口接我放學回家，看到同學趙翔宇的奶奶還沒有來接他，就順便把他也接走了，因為我們倆在同一個輔導班寫作業，正好順路。為了不讓趙翔宇的奶奶擔心，奶奶把我們倆送到輔導班后，還特意在路口等著趙翔宇的奶奶，為的`是告訴她一聲。此時，我覺得我的奶奶真偉大，我從心里感激她，我以后要真心實意的來回報奶奶。

三年級上冊第二單元作文13

　　會鋼琴，會跳舞，也會畫畫。沒錯，這就是我，一個多才多藝的我。

　　首先說說我最愛的跳舞吧。我學拉丁舞已經快四年了，可以說是個“老將”了。

　　練拉丁舞可不是件容易的事！每到星期天，我都要到舞蹈學校跳三個小時的舞呢！到了那兒要壓腿、壓肩、劈叉。前面這些是每次必須的，壓完腿還要走基本步，走完基本步還要走套路，套路走完了還要......

　　當然了，舞蹈也能給我們帶來很多快樂。跟著動聽的`音樂，邁著優雅的步伐，去盡情享受每一刻的滋味......

　　功夫不負有心人，這么艱苦的訓練，肯定會有收獲的。我在第六屆“連云港．部分城市舞蹈錦標賽”上得了亞軍，在第七屆第八屆都得了冠軍。

　　關于跳舞，就講這么多，再講講鋼琴吧。

　　鋼琴是一種奇妙的東西。它能把世界上各種聲音都井井有條地排在自己身上，它能巧妙地讓動聽的音樂在你那靈巧的指尖輕輕流淌-----

　　我非常喜歡彈鋼琴，記得有幾次我彈得太入迷，連鋼琴老師叫我下課都沒聽見。

　　最后該輪到國畫了。

　　國畫，要以一種淡雅的心態才能畫好。

　　聞著墨的清香，聽著鳥兒在歌唱，一只丹頂鶴，一只小熊貓，就在你的筆柱之下誕生了。

　　愛畫畫，愛鋼琴，愛舞蹈，這就是我，一個多才多藝的我。

三年級上冊第二單元作文14

　　我最親近的人就是爸爸和媽媽，不論學習、還是生活爸爸和媽媽都是無微不至的關心著、愛護著我。這就是親情，它讓我的生活變得多姿多彩，她是最美麗的.。

　　我眼中的爸爸雖然每天工作都很忙，甚至經常不在家，可爸爸只要在家就會幫我們坐一桌可口的飯菜，陪我和媽媽一起逛街買我們所需要的東西，自己卻不舍得買什么。這就是我的爸爸。

　　我的媽媽是從我一出生我就有著本能的依戀。所以母愛是最偉大的，她能包容一切。但媽媽真是一個絮絮叨叨的管家婆，我的任何事情她都要管，但我還是很愛很愛我的媽媽。

　　愛您們，我親近的人——爸爸和媽媽！

三年級上冊第二單元作文15

　　今天我和弟弟寫完作業下樓玩兒，遇到了小區里我喜歡的兩只小狗，它們的主人是一個和藹的叔叔，每次見到我們都會停下來，讓我們和小狗玩一會兒。

　　這兩只小狗的'體型一樣大，有一只是棕白相間的。他長著一雙黑溜溜的大眼睛，小小的鼻子總是濕漉漉的。他非常淘氣，上躥下跳，一刻也停不下來。它一會兒聞聞我，一會兒舔舔我。主人說他才半歲，所以很淘氣。另一只小狗是黑白相間的，尾巴上還有一點棕色。這只小狗喜歡抱人的腿。總是在它抱我的時候，我就摸摸他的頭，和他們分開的時候，我總忍不住回頭看看，期待和他們再次相遇。

　　如果我也有一只寵物，該多好啊！

【三年級上冊第二單元作文】相關文章：

高一上冊語文第二單元作文06-03

初一上冊第二單元作文：漫游語文世界03-07

六年級上冊第二單元作文05-16

四年級上冊第二單元的作文05-18

三年級第二單元作文05-28

七年級上冊第二單元作文（精選52篇）10-13

五年級上冊第二單元作文（通用50篇）09-17

三年級下冊第二單元作文05-15

三年級上冊八單元作文03-20