初三作文-初三作文

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　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初三作文-初三作文，希望能夠幫助到大家。

　　一兩場(chǎng)秋雨過后，蟬聲便漸漸隱去了。

　　無意間路過這個(gè)拐角，僅是一瞥，腐朽、衰老等詞語一下子便涌入了我的腦海。

　　這是一株并不十分高大的樹木。乳白色的蕈類如白色的斑點(diǎn)，在樹上隨性而自由地生長(zhǎng)著；更多的是一層綠苔，緊緊地貼著黝黑的樹皮，整株樹木便猶如一位行將就木的老人，穿著極不相稱的綠色夾白點(diǎn)的長(zhǎng)袍，那開裂的樹皮就是皸裂的肌膚，那蕭索的枝葉即是繁華早已褪盡的華發(fā)。這株樹大概活不長(zhǎng)久了吧，我想。

　　終于，在一個(gè)狂風(fēng)勁吹的夜里樹燃盡了它最后的生命之火。很快，樹就被抬走，留下的是一片被碾平的空地，如一襲華美的袍上的污損，甚是煞風(fēng)景。

　　幾天后的一個(gè)午后，天高，云淡。這一偏小空地霎時(shí)勾住了我游離的目光，讓我呆立于此。

　　明艷的陽光交織的正好，勾起一道動(dòng)人的弧度。那是一種純凈的綠，不含花朵間爭(zhēng)奇斗艷的童稚的綠，似一樹花火般熾熱、耀眼宛如美麗的朝霞，又像飛揚(yáng)的流蘇，亦是那動(dòng)人的夕嵐，云蒸霞蔚，驚艷了這方天地，溫柔了此刻的時(shí)光。如一道鮮綠的綢緞，遮掩住了中年的喧鬧、老年的衰朽。

　　我漸漸從這生命的熱烈走出，思考這草芽生命的意義。

　　毀滅與衰敗雖是老樹死亡后留下的痕跡，但并不是永久的烙印。而草芽在之前已將種子埋藏在地下，默默咀嚼著蟄伏之果的苦澀。在一個(gè)泥濘難耐的秋雨中，從老樹的手中接過了盛夏的生命火炬，燃著自己的火苗，以明澄的希冀，開始絢爛的生命旅程。

　　唯有經(jīng)歷了腐朽、泥濘才可領(lǐng)悟自然之深邃，唯有用心去遐想才能領(lǐng)悟人生之真諦。轉(zhuǎn)身揮手作別那一片茸茸的草芽，在腦海中默默遐想，煮沸那道生命的濃湯。

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