五年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
尊敬的財(cái)富先生
有人說財(cái)富是萬能的金錢,有人說財(cái)富是無限的知識(shí),有人說財(cái)富是令人溫暖的親情……你認(rèn)為呢?前不久,愛利斯城市被分為3方:甲方————物質(zhì)財(cái)富;乙方————精神財(cái)富,當(dāng)然還有財(cái)富先生您。甲方和乙方一直水火不相容,相處得不太和諧,那天,他們鬧到了市中心。
他們準(zhǔn)備在市中心,哦,那是人最多的地方。他們準(zhǔn)備在那里舉辦一場“財(cái)富討論講座”。哦,您當(dāng)然知道,那可和您有關(guān),你也參加呢!
嗯——討論開始了。只見主席臺(tái)左方只一張桌子,桌子坐了5個(gè)人,只見桌面上寫著幾個(gè)大字——甲,右邊的桌子上也寫著幾個(gè)大字——乙。只見這時(shí),主持人鄭重地走到主席臺(tái)中央,拿起話筒,宣布道:“我宣布——財(cái)富討論講座正式開始”許多人前來圍觀,四周響起“嘩嘩”的掌聲。說這時(shí)遲那時(shí)快,甲方發(fā)言人已迫不及待地發(fā)言。只見5位中的一位“啪”地站起來,拿起話筒:“我方觀點(diǎn)是物質(zhì)財(cái)富比精神財(cái)富重要。黑夜是空虛的,若沒有一點(diǎn)東西來陪伴,那該如何打發(fā)這漫漫長夜?”說完,甲方的人便對乙方翻了個(gè)白眼。乙方不慌不忙地站起來,說:“只能說你們太空虛了,心中有力量,自然不需要什么東西了!”甲方發(fā)言人愣了一下,又站起來,說:“黑夜與白天本就是差別,嗯……”主持人大聲說到:“哦?甲方?jīng)]詞兒了嗎?無言以對了嗎?”甲方發(fā)言人大聲喊到“才沒有!我就說個(gè)簡單的`例子:你們買菜不需要錢嗎?難道你不需要房子住嗎?你不需要名車長面子嗎?”面對甲方的種種提問,乙方無言以對,周圍又響起了掌聲,掌聲從大變小,從小變了……乙方遲頓了一會(huì),站起來,輕聲說:“難道你們的一生都是用來長臉的嗎?剛才一直沒有說,我方觀點(diǎn)是精神財(cái)富更重要!如果你需要長臉的話,那就多看書,從書中獲得答案,做一個(gè)有學(xué)問的人,這樣,大家豈不是更仰慕你?你不是更長臉嗎?乙方剛說完,“嘩”的掌聲從四周響起,甲方見這,五個(gè)人同時(shí)“呱啦”,七嘴八舌地講起來,大聲喊,大聲叫。只見這時(shí),從在臺(tái)上的您,“啪”地一聲拍桌子,您這一下可把記錄員的筆打得直打轉(zhuǎn),最后落在桌子上。主持人這才反應(yīng)過來,說:“現(xiàn)在由我介紹,這就是我們的‘法官大人’財(cái)富先生!他……”主持人話沒說完,我們的“法官大人”把他推開,大喝一聲,“別吵了”。這句話可管用了,全場幾千人一個(gè)人也沒說話,仿佛人的心跳聲都聽得見!“我同意乙方的觀點(diǎn),剩下的你們自己去理解吧!一個(gè)人不需要一生的榮華富貴,只需要一時(shí)的快樂時(shí)光!”說完,您就走了。
我覺得您說得對!財(cái)富不僅是錢,更重要的是學(xué)問。你說得多好呀!
此致!
敬禮!
五年級(jí)的作文 篇2
我的班主任是一個(gè)和藹可親、細(xì)心的老師。他叫唐老師,唐老師是從一年級(jí)開始教我們班的,這幾年來,雖然老師很多、但是唐老師是第一個(gè)讓我看到了當(dāng)一個(gè)教師的負(fù)責(zé)的人,也是第一個(gè)讓我改變夢想的人,看到老師我時(shí)不時(shí)想:如果我自己也是一位老師該多好!
說實(shí)話,我非常喜歡唐老師,唐老師上課時(shí),讓我感到?jīng)]有壓力、沒有煩惱;反而讓我非常興奮。在我眼里是這樣,在大家眼里也是這樣。大家都認(rèn)為唐老師是一個(gè)和藹的來師,人很好,不像別的老師那樣嚴(yán)厲。
我之所以這樣說唐老師是應(yīng)為。
曾經(jīng)唐老師也對我細(xì)心過。
曾經(jīng)我是一個(gè)非常膽小的女孩,至今我可以走上講臺(tái),發(fā)言了。這全是老師幾年來的`批評(píng),使我開了竅。我知道老師是器重我的,關(guān)心我的。老師的關(guān)心和器重使我這幾年來學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)。
所以,為了不辜負(fù)老師、家長的期望,我決定要在小學(xué)僅有的一年里、挑戰(zhàn)自己的膽量,成為一個(gè)老師得力的助手。
我也要在暑假里認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,下學(xué)期有好的開始!
預(yù)祝我成功吧!
五年級(jí)的作文 篇3
我,在雨中浸潤著,少時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了在我的眼前,記憶回到了兩年前的車上。
“好冷啊!車怎么還不來?”人們錯(cuò)雜地怨聲載道!班,嘀”,車馬上來了,雀躍萬分,終于可以不在這風(fēng)雨交加之下等車了,人們蜂擁而至,亂成了一鍋粥,互不相讓,而我瘦弱的身軀漸漸擠到了最后。上車了,我找到了自己的座號(hào)靜靜地看向窗外,豆粒大的雨滴拍打著地面,一陣聲音從我耳邊響起,肚子的咕咕聲,我往車廂后走了走,原來有賣甘蔗的,那是一個(gè)小女孩,衣服的顏色很陳舊,皮筋都漸漸褪去的色彩,只留下了皮筋,我問他:“甘蔗幾元?”她笑著回答到:“不貴,很便宜的,三元!蔽艺f,稍等片刻,便回到了自己的包廂去拿錢包。天色漸漸陰暗了,路上燈光都很明亮,仿佛極光又重現(xiàn)在眼前,到了,上海人更多了,整個(gè)車廂非常擁擠,我趕忙回到包廂,可是肚子不聽使喚,一直在那里叫喚著,難道裝著齊天大圣嗎?
我從擁擠的人群中來到后車廂。哇,人好多啊,我尋找的那個(gè)賣甘蔗的小女孩,我聽到了他的聲音,便往那個(gè)方向走去。我輕聲喚道:“買一根!闭(dāng)我掏錢包時(shí),那個(gè)小女孩怒吼到:“小偷,快抓小偷啦!蔽一腥淮笪颍幻诖,居然沒有錢了,我想轉(zhuǎn)身報(bào)警時(shí),而那個(gè)女孩奮勇直追,像極了一位女中豪杰,我趕忙往她身后跑著,不一會(huì)兒,那小偷已經(jīng)疲力竭,把錢包丟下,又下車了,他轉(zhuǎn)身遞給了我錢包,又回到原地去賣甘蔗了,車上的聲音更大了,原來是小女中豪杰的'英勇氣概啊,下車了,雨稍微小了。我等著她下來,她笑瞇瞇直言:“不用了,謝謝你!彼f般推遲,我的肚子一直咕咕作響。她道:“送給你吧。”直接放入我懷中,我準(zhǔn)備把錢給他,話音未落,她便跑走了。
她的身影漸行漸遠(yuǎn),我提著甘蔗,心里無比暖,雨后天晴,彩虹高掛的天空,他微笑的臉龐,永駐我心。
五年級(jí)的作文 篇4
年后,當(dāng)你來到我們的學(xué)校,首先映入眼前的是高大的教學(xué)樓。你可不要看它只是塑料做的,其實(shí)它雙鋼鐵還要結(jié)實(shí),比泡沫還輕。
當(dāng)你走進(jìn)教室,第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁上五顏六色的。這是為學(xué)生設(shè)計(jì)的。上課時(shí)墻是藍(lán)色的,使學(xué)生有一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課時(shí)墻是紛紅色的',好讓同學(xué)們休息一下。如果光線不好,墻就變成白色的了……
那一排排桌子其實(shí)是一臺(tái)臺(tái)電腦。你可以用它和老師交談、對話,老師還可以通過它直接為你改作業(yè)。當(dāng)然它里面還有許多其它課程。你再也不要背著書包上學(xué)了!多么輕松呀!
什么,你說學(xué)校沒有操場?是這樣的,為了節(jié)省學(xué)校占地面積,操場設(shè)在地下,一共有三層。下課時(shí)自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場,讓你在下面盡情地玩。
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)美好明天,讓我們從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)吧!
五年級(jí)的作文 篇5
“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去那里……”二十年的異鄉(xiāng)生活,讓我無時(shí)無刻不在心中哼唱著首思鄉(xiāng)曲。想到明天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng),見到親愛的同學(xué)老師們,我真恨不得肋生雙翅,一下子飛到故鄉(xiāng)。
當(dāng)時(shí)的我正是一個(gè)大名鼎鼎的書法家,帶眷一大堆小小書法家。臨走前,我挑選了幾幅自己最得意的作品,懷著一顆焦急的心登上飛機(jī)。
回到故鄉(xiāng),我馬上坐車來到以前居住的地方。來到那兒時(shí),我立馬呆住了,原來的房子已經(jīng)變成了一片菜地。綠油油的香姑菜正在向我招手致敬,隨風(fēng)搖曳的觀音草向我微笑道。在菜地的旁邊,呈現(xiàn)在我面前的是一座威風(fēng)凌凌、完美無瑕的別墅。
正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,一個(gè)年輕帥氣的小伙子從里面走出來,焦急地左顧右盼,做乎在尋找著什么。我定睛一瞧,哦,正是昔日的頑皮小弟“張偉格”呀!我拉著行李走上前:“嘿!小弟,好久不見,認(rèn)出我來了沒!”他的'目光朝我射來,恍然大悟似的,咧嘴一笑:“哦,二姐呀!你這么快就到了,我還想去機(jī)場接你呢!來,我們快回家吧!大家都在等你呢!”說著,便拉我走進(jìn)別墅。來到家中,我欣喜地看到一群熟悉又夾有點(diǎn)陌生的面孔正在高興地討論著什么。
飯后,我又馬上趕到母!俺俏餍W(xué)”參加同學(xué)聚會(huì)。過了一會(huì)兒,一個(gè)大腹便便的人走了進(jìn)來,我細(xì)心一瞧,認(rèn)出了他就是小學(xué)同桌“劉浩然”。我走過去與他交談起來;“你小子,以前吊兒郎當(dāng)?shù)臎]想到竟成了大Boss了,真是時(shí)隔三日,當(dāng)刮目相看”!肮!你不也成書法家了!”哈哈……
歡樂之余,我又趕著去看望班主任金老師。來到她家門口時(shí),我輕輕地懷著一顆激動(dòng)的心嗯響門鈴,等待金老師來開門。她將門打開后,看見門外的我,頓時(shí)又驚又喜。然后,我與她便開心地交談起來。敘說兒時(shí)趣事,臨走前,我又把自己最得意的作品送給金老師。
“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陳陳炊煙,你要去哪里………”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起,我不再惆悵,不再茫然。因?yàn)槲艺嬲媲星械靥ぴ诠枢l(xiāng)的土地上,我真心祝愿家鄉(xiāng)的未來更加美好燦爛!。
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