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四年級的作文

時間:2024-06-11 15:49:34 四年級 我要投稿

(合集)實用的四年級的作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇,歡迎大家分享。

(合集)實用的四年級的作文6篇

四年級的作文 篇1

  今天是中秋節,原本是可以放松一下的。可我還是一大早起來了。因為今天還要趕回鄉下給外公外婆拜節呢?不早點怎么能趕得到呢?

  說起中秋,我就想起了那個神話故事——玉兔搗藥。相傳,嫦娥被迫登上月亮后。一直住在廣寒宮一直修行千年心地善良的月兔不忍看嫦娥這樣悲痛,寂寞。便來到了廣寒宮變成月兔陪伴著他。因為嫦娥,被罰在月亮上搗不死藥,玉兔到來后就替嫦娥接下了這個懲罰。這個美麗的故事給月亮更增添了神秘的色彩。

  中午時分我們一家四口開車來到外婆家。吃過中飯休息了片刻又馬不停蹄地趕往了奶奶家。這是我們這個節日里的重要目的地。因為在那里我又可以看見我那個可愛又調皮的妹妹了。一到家我就像箭一樣飛奔到屋里。把奶奶是又親又抱媽媽看見了笑瞇瞇的說:“這才幾天,就這么想你奶奶了呀!”我一聽,撒嬌的說:“那是當然的啦,誰叫這是我最親最愛的奶奶呢?”

  不知不覺,晚餐時間到來了。大家都盡情的吃了起來。我倒是尋思著要是我吃的太飽了,等一下那月餅怎么吃得下呢。中秋節不就是吃月餅的嗎?不吃怎么能叫過節呢過了一會兒奶奶把我們帶來的月餅端了上來。果然爸爸媽媽他們就吃不下了?晌业亩亲尤匀豢湛盏奈易類鄢缘氖堑包S蓮蓉月餅。我一口咬下黃亮亮、軟松香甜的月餅,口感純正,色澤誘人真好吃!再吃一口五仁餡的月餅,香香的,脆脆的.,味道真不錯。媽媽看我這幅要吃不要形象的饞嘴樣,拿出手機就要給我拍照。我一扭頭,轉過身留給他一個背影照。惹的家人們一陣歡笑。

  晚上,皎潔的月光透過玻璃窗照了進來。我仿佛看到了月光中那寂寞的嫦娥,她似乎在羨慕的看著快樂的我呢!

四年級的作文 篇2

  我的同桌——你有著紅紅的臉蛋,一雙大眼睛像黑色的寶石,你的個子高高的,頭上扎著馬尾辮,你非常特別。

  為什么說你很特別呢?原來是因為你不但學習好,而且體育也好。有一次,我們和四六班進行足球比賽,只見你一會兒和別人搶著足球;一會兒把班上的人叫在一起討論戰術;一會兒又準備把足球踢到對方球門里?炜,踢進了!全班人歡呼起來,只見四六班的學生的臉上露出了一百個不高興,她們的眉毛都成倒八字了。

  你學習也很好,有一次數學考試,你好像碰到了一只攔路虎,只見你一會兒拿起鉛筆在紙上畫圖;一會兒嘴里嘰里咕嚕地好像在和誰說話;一會兒眼中發出讓人看了毛骨悚然的光,好像在和誰吵架。一分鐘過去了,十分鐘過去了,你像剛出籠的鳥兒一樣高興,望著那道做正確的題,你懸著的心得到了放松。

  有一次,我不小心把你最心愛的筆給碰掉了,我的心里怦怦直跳,心想:你一定會吵我罵我,然后再讓我還你一支鋼筆?墒悄爿p輕地拍了一下我的.背說:“沒事,一支鋼筆算什么?難道友誼不比金錢貴重嗎?”聽了你溫暖的話語,我緊張的心一下子輕松了許多。

  我要像你學習,全面發展,為班級爭光;學習上敢于挑戰,永不言棄;對待朋友像春風般溫暖、熱心。做一個受人愛戴的好學生。

四年級的作文 篇3

  在一座高高的山后,有一個偏僻的小村莊。村中有一位高齡苗族老奶奶和一個樂于助人的小姑娘——小鳳。

  鳳兒生來沒有父親,母親在幾年前大病一場去世了,而苗族老奶奶的丈夫和兒子正好在外地工作。苗族老奶奶見小鳳可憐,便好心收留了她,并且把她當作親孫女看待。

  有一天,小鳳看見苗族老奶奶正端著一盆臟兮兮的.衣服向小池走去。小鳳心想:現在可是冬天呀,要是老奶奶凍站著了怎么辦?于是,小鳳急忙大步跑上去,叫住老奶奶說:“奶奶,已經正午十分了,您該睡會兒了吧,過會我去叫您,這兒我先看著,您就安心去休息吧!”“哦,乖孩子,辛苦你了!毙▲P見老奶奶已經走了,趕緊蹲下身來,把衣服打上肥皂,用打衣桿拍拍塵土,再將衣服放入水中沖洗。池水真冰啊,小鳳剛碰到水面,就感到針刺般的疼痛。退縮?不行,可不能把老奶奶凍著了。不退?但這水真的好冰啊!退?還是不退?正想著想著,衣服已經洗完了?墒忠呀泝龅貌宦犑箚玖。

  這時,老奶奶醒過來了,看見正在晾衣服的小鳳,感激的眼淚一涌而出。老奶奶用手摟著小鳳,不停說著感激的話語。

  看,她們不是親人,卻勝似親人啊!

四年級的作文 篇4

  今年暑假,在仲老師的作文班學作文。我們經常玩游戲。一天,仲老師說:這節作文課要玩一個游戲。規則是這樣:所有人站成一隊,每個人報數,一、二、三、第七個人拍八個人的肩膀,第八個人繼續從八開始報數,每到七的倍數的人,都要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續他自己該報的數。報錯的人,要到我用桌子拼成的床上去做俯臥撐。大家一聽都覺得這個游戲一定有趣。

  開始報數了,我有一點緊張,連大氣都不敢出了。我只聽:一、二、三、四、。∫轿伊耍业拇竽X開始飛快地轉動著,比風還快呢!我想:我是第七個人,應該拍下一個人的肩膀。輪到我時,我急忙拍了下一個人的肩膀,可是到這里去出錯了,我們只聽那個又細、又小、又輕的女聲,報出了七,全場的人發出一陣笑聲,那個人還不知道我們為什么笑,仲老師連聲說:你趕緊去做俯臥撐吧,你趕緊去俯臥撐吧!周子嚴提醒說:我們女生都穿著裙子,不好做的。仲老師想了想說:那么所有女生做下蹲運動吧!那個女生就做起了下蹲運動。然后緊接著報到了十三這個數,十三這個數正好是傻乎乎的葛一報的,可是不知道這個葛一怎么搞的.竟然拍了下一個人的肩膀,全場有發出一陣陣哈哈的笑聲,葛一幸好及時反應過來,趕緊做了下蹲運動。

  第二輪報數開始了,第二輪是反著報的,所以我成了十四號。中途,一個名叫張欣遠的小不點,被逮住了三次,因為每次該他報數字九時,他總跟他前面的人一起報數字八,我開玩笑說:他就喜歡數字八嘛,要不然他總是報數字八干嘛呢?

  不知為什么,仲老師有時候雖然會笑,但大多數好像有什么心事似的。為什么呢?!后來我才明白,她總是想讓我們作文班聞名四海的大肚子將軍王祥宇報錯。仲老師忙得大汗淋漓的,也沒有把王祥宇給逮著。這時,王祥宇明明報過數字,卻還跑到最后,報啊報,輪到他了二十一,他應該拍后一個人的肩膀,可是他既沒拍也沒有報數,終于被給逮住了!我在一旁幸災樂禍,仲老師讓他去做俯臥撐,仲老師邊笑著邊開玩笑說:他是滾上床去的!可真重啊,把我的床都給壓的吱吱響!壓壞了要賠哦。

  這時,仲老師顯得特別開心,可王祥宇卻在一旁氣呼呼地說:仲老師,你是不是存心想我出錯?仲老師笑著答道:對呀,我的的確確想想讓你犯規!同學們聽了都哈哈大笑,游戲在笑聲中結束。

  這個游戲可真好玩。

四年級的作文 篇5

  我養了一只可愛的小蝸牛,是去年夏天,在鄉下婆婆家的菜園里遇到它的,于是它和豌豆苗一起被帶到我們家。因為他來自媽媽的家鄉,所以我們特別喜愛他,為他取了一個名字叫“小小”。

  小小看上去應該屬于“少年時代”,他的身體是肉粉色的,殼是螺旋形的,顏色是淡淡的土黃色,上面有一些黃色和黑色的斑紋,像一顆顆寶石鑲嵌在上面,很特別,很好看。你只要輕輕用手碰一下他的眼睛,他的眼睛就會快速地縮回去,真是膽小得招人喜歡。

  我找來一只玻璃瓶,給他做了一個陽光小屋,屋頂上是一個有洞的塑料蓋。小小不愧是從菜園里來的,最喜歡吃的就是豆苗、青菜葉之類的。每天,我都會為他換上新鮮的菜葉,一天下來,菜葉上都是他啃過的痕跡。我一直有個疑問:小小的嘴像針尖兒那么大,怎么能一天吃那么多呢?我決定仔細觀察一下。

  星期天,我起得早,發現小小縮在殼里,藏在屋頂下面。他總喜歡呆在那里,也許那里不透明,讓他感覺到安全。我用清水沖在他的殼上,試圖叫他起床。小小慢吞吞地把頭探出殼,讓暖洋洋的太陽曬在身上。我拿來幾片干凈的`葉子,他張開嘴巴,不一會兒就吃出了幾個鋸齒形的小洞。百度后我才知道:原來蝸牛小小的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,上面有兩萬六千多顆牙齒呢!看到這個信息,不禁讓我驚訝不已,一只小蝸牛居然是世界上牙齒最多的軟體動物,這讓我有點崇拜他了!

  一轉眼,又到夏天了,最近小小經;顒釉诓A可。我和他說好了,等到暑假我去婆婆家的時候,還把他帶回菜園,讓他自由自在地生活。

四年級的作文 篇6

  今天我家來了一群張牙舞爪的客人。它們來自錢塘江畔,“八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里唱吧泡沫吐!睂α,它們就是一群野生螃蟹。

  我把螃蟹放在一個小水桶里,它們緊緊地擠在一起,你挨著我,我踩著你,都拼命的想往外爬。仔細一看他們的身體有的青灰色,有的暗紅色,桔紅色的大鉗子像一把鋒利的剪刀,只要有物品靠近,它們便立刻后退,揮舞著那對巨大鉗子,它們有一對芝麻大的眼睛,咕嚕咕嚕時刻轉個不停,嘴巴在他的眼睛下方,時不時地會吐出一串串泡泡。

  不好,有一只螃蟹越獄成功,掉入了水池中。只見他橫走幾步,就豎起硬邦邦的身體,兩個大鉗子舉過頭頂揮舞著,像是威武的將軍在跟我宣戰,“來呀來呀,你敢抓我嗎?”我拿來一根筷子逗他,立刻,它張開大大鉗攻擊我,嚇得我丟下筷子就跑。當我驚魂未定回頭一看時,頓時把我樂的.哈哈大笑,原來他怒瞪雙眼,大鉗緊緊咬著筷子不放,他一定認為那就是我的手指吧。原來,螃蟹的智商不高啊。我用筷子時而戳戳他,看他生氣的樣子;時而搭建空中鋼絲讓他通過,看他時不時地掉下來,我動了惻隱之心,算了,還是讓你回歸大部隊吧。

  這群小客人陪我度過了一段美好時光,它們來自大自然,明天我就帶你們回歸大自然!

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