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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-06-12 14:25:51 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  溫柔的風(fēng)落在我的左手,牽著我,與小溪問(wèn)候。皺皺的溪面蕩漾著漣漪,河邊的柳樹(shù),摘下蝴蝶夾子,讓長(zhǎng)發(fā)沉醉于涓涓細(xì)流的小溪中。那一樹(shù)一樹(shù)的桃花,仿佛厭倦了枝頭的凄涼,決定帶著花骨朵兒遠(yuǎn)走高飛。

  小草扯著我的裙擺,猶如在向我招手,邀我高聲歌唱;鳥(niǎo)兒在天空徘徊,花瓣在天空舞動(dòng),與芳香同在,是要我與它們共舞嗎?蜜蜂嗡嗡作響,青蛙發(fā)出雄偉的高音,七星瓢蟲(chóng)扇動(dòng)著翅膀,一曲大自然的交響曲,回蕩耳畔。

  我靠在草坪的`懷抱里,欣賞那片寧?kù)o。白云在天空打轉(zhuǎn)兒,從西邊躥出,從東邊溜走。風(fēng)舞著,捧著春的氣息在草坪蕩漾。我猜測(cè)風(fēng)要去哪兒?去氤氳的山里,去綠色的高原,去……風(fēng)停了,也許它累了,靜靜地靠在哪個(gè)大樹(shù)下睡著了,忘記了那一抹春。

  天空漸漸變得通紅,潔白的云朵兒不見(jiàn)了,天空只有紅。紅天猶如一塊反射鏡,把云朵兒變成了紅精靈。再看看身旁,紅草地、紅大樹(shù)、紅小溪,仿佛一切都沉浸在紅紅的溫暖中……

  蝴蝶停留在一朵花上,我抻手一抓,一抹春……

六年級(jí)作文300字 篇2

  美美跟別的孩子不一樣,別的孩子都有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家,可他的生活里卻充滿嫉妒與羨慕。美美的爸爸在美美很小時(shí)就去世了,美美的媽媽每天都在打工。早上,美美還在睡覺(jué)媽媽已離開(kāi)家去打工了。晚上,她剛一睡著媽媽給他蓋好被離開(kāi)了他走向工地。一次,美美問(wèn)媽媽為什么要怎么拼命的打工,只是為了掙錢嗎?媽媽含著眼淚對(duì)他說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),媽媽再苦再累也要供你上學(xué)。”美美沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)他的`期望,每次考試都是全校第一。

  忽然,無(wú)情的惡天使來(lái)到了她家。他讓美美患上了絕癥。媽媽每月都會(huì)存十元錢留著給美美交學(xué)費(fèi)。媽媽取出了這些錢,讓妹妹住進(jìn)了醫(yī)院。老師也組織同學(xué)捐款,湊齊了一千元,老師把這一千元交給了妹妹的媽媽。無(wú)情的惡天使最終還是沒(méi)有被這一切所感動(dòng),美美還是死了。

  惡天使把美美也變成了一只天使帶到了天堂。天使美美在天堂上的白云里睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽都在她旁邊陪她一起玩,看電視,好像回到了小時(shí)候。他醒了,發(fā)現(xiàn)那是個(gè)夢(mèng),這是哪?我怎么啦?

六年級(jí)作文300字 篇3

  在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,蟲(chóng)蟲(chóng)因?yàn)槌运狭税a,突然,他想起了有一個(gè)水果時(shí)代,他就來(lái)拜訪在水果時(shí)代的楊金川了!

  蟲(chóng)蟲(chóng)下了飛機(jī),懷疑是不是到了天堂里。不管是什么東西都是用水果做的,比如說(shuō)大橋啊,欄桿啊,樓房啊,廣告牌呀,汽車呀。等等的建筑物,都是由水果做的。

  蟲(chóng)蟲(chóng)一路飛奔到了楊金川家,楊金川一開(kāi)門,蟲(chóng)蟲(chóng)就傻眼了,因?yàn)闂罱鸫依铮屑揖叨际怯伤龅模赫彰鳠羰怯商易幼龅;裝飾是由葡萄做的;床是由鳳梨做的;枕頭是由橘柑做的;沙發(fā)是由橙子做的;而飲水機(jī)是由椰子做的.。等等。蟲(chóng)蟲(chóng)覺(jué)得肯定很舒服,結(jié)果一睡上去,就掉下去了,楊金川一看,原來(lái)蟲(chóng)蟲(chóng)睡到了一個(gè)大窟蔞上,只好跟蟲(chóng)蟲(chóng)賠禮道歉啦!

  后來(lái),蟲(chóng)蟲(chóng)想回去了,在坐飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)突然斷裂了,據(jù)分析,可能是乘客吃裂的。啊!蟲(chóng)蟲(chóng)兩眼變成蚊香狀,不省人事!

  你們說(shuō),蟲(chóng)蟲(chóng)還想去水果時(shí)代嗎?

六年級(jí)作文300字 篇4

  我喜歡吃石榴,便想種石榴。 有一天,我纏著媽媽給我買石榴,媽媽拗不過(guò)我,只好給我買了一個(gè)又大又紅的石榴。我一把拿過(guò)石榴,跑到田里去,想道:媽媽說(shuō),把石榴吃完了,再把它的子種在田里,就會(huì)長(zhǎng)出石榴樹(shù),上面結(jié)著又大又紅的石榴,到時(shí)候,我不用買也有石榴吃咯!

  這樣想著,剝石榴剝得越來(lái)越快,吃也吃得越來(lái)越快。我吃完后,把石榴子全倒進(jìn)了我先前挖好的坑里,再埋上土,等待“開(kāi)花結(jié)果”。 回到家里,我坐在窗前,看著種下石榴子的那片土地發(fā)呆?粗粗,我開(kāi)始想象石榴樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程:首先,它們一個(gè)個(gè)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)成大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的.石榴,一個(gè)個(gè)似剛出土的少女,害羞地低著頭,讓人一看就覺(jué)得可愛(ài)。 一個(gè)月過(guò)去了,我等不及了,就挖開(kāi)土,想知道原因。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那些石榴子一個(gè)個(gè)都爛掉了,我就去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你騙我,你說(shuō)只要把石榴子種到土里,就一定會(huì)長(zhǎng)出石榴樹(shù)的!

  ”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“石榴樹(shù)會(huì)有的,只是這片土地不適合石榴樹(shù)生長(zhǎng)。同樣的道理,一個(gè)人要是在不合適他的地方成長(zhǎng),總有一天會(huì)死的。” 這次的種石榴,我悟出了一個(gè)道理:萌死美好的,真相卻是殘酷無(wú)情的!

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