- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
他是一個(gè)和藹可親,恒久忍耐的人,他是一個(gè)富有愛(ài)心,又是一個(gè)愿意付出勞動(dòng)的人。
它有一個(gè)圓滾滾的臉讓人一看就覺(jué)得這個(gè)人憨厚老實(shí)又長(zhǎng)有一雙大大的眼睛兩個(gè)烏黑烏黑的眼珠子好像是個(gè)名偵探呢!了一個(gè)肥嘟嘟的大鼻子,一張紅潤(rùn)的大嘴巴,而下半身更是讓人迷醉,一雙靈巧又富有靈氣的一張手,粗粗的腿走起路來(lái)好像地在震動(dòng)似的。
關(guān)于他的.故事有許多,在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天一隊(duì)商旅去別的城市做生意,再去的城里,途中遇到了一對(duì)匪徒要他們的錢(qián)就這樣他們的所有生意一天錢(qián)都給搶走了他們到了城里因?yàn)闆](méi)有足夠的錢(qián)來(lái)租店鋪,他們就淪落街頭過(guò)了幾天早已心灰意冷的他們正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),被這個(gè)好心人看見(jiàn),他知道他們的苦衷就把家里多余的錢(qián)拔給他們來(lái)救濟(jì)他們并給他們找了一個(gè)非常合適的店鋪生意做得十分火熱!
這個(gè)人富有愛(ài)心心胸寬闊,他是一個(gè),在世上的好人,大家要像這種人學(xué)習(xí)才能獲得平時(shí)生活的經(jīng)驗(yàn)!
五年級(jí)的作文300字 篇2
“丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學(xué)們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來(lái)。
終于,在大家的等待中,
王老師來(lái)了。只聽(tīng)得
王老師一聲“排隊(duì)!”大家爭(zhēng)先恐后地去排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)。
今天的活動(dòng)是跳遠(yuǎn)。我們都很高興,大家排成四隊(duì),來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng),我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太胖了。不過(guò)我們都沒(méi)有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的'加油聲中,周炫成也到了終點(diǎn)。
就在我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候,下課鈴聲響起來(lái)了,大家戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室,我們真希望天天都有體育課。
五年級(jí)的作文300字 篇3
又是一個(gè)快樂(lè)的星期天,我和同伴們一起騎著自己心愛(ài)的自行車玩游戲。我們?cè)谶M(jìn)行場(chǎng)自行車的.速度比賽,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
我們幾個(gè)開(kāi)始比賽,你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí),我正玩得起勁一個(gè)意想不到是發(fā)生了只聽(tīng)見(jiàn)“噠”的一聲車鏈子掉了。誒,我垂頭喪氣地推著車子回家了,一個(gè)念頭在我頭腦中閃了一下,何不自己修自行車呢?好,說(shuō)干就干,于是我把工具找來(lái),準(zhǔn)備修車子。我首先把車子翻過(guò)來(lái),平放在地上,為什么壞,一看原來(lái)是我蹬的太猛,把鏈扣拉掉了,找到了原因,我開(kāi)始把拉壞的零件取掉,又找了一個(gè)新的,小心翼翼地裝上,可是修到了一半我就不耐煩的說(shuō)不修了,煩死了,這時(shí)爸爸看見(jiàn)說(shuō)﹕“你不能半途而廢,否則你將一事無(wú)成,只要有恒心,就可以成功。”聽(tīng)了爸爸的話,我又開(kāi)始把鏈扣慢慢安到原來(lái)的位置,車子修好了,我把自行車搬到室外,一蹬,跟往常一樣,終于成功了。我又回到了小伙伴之間,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了這個(gè)美好的星期天。
通過(guò)這件事讓我明白一個(gè)道理,干任何一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)自己修自行車的經(jīng)歷,感悟到堅(jiān)持不懈就能獲得成功!
五年級(jí)的作文300字 篇4
秋天,天高云淡,又清又爽,也是一年中最美好季節(jié)。我走出家門(mén)來(lái)到大自然中畫(huà)出我最喜愛(ài)一幅畫(huà)。
金秋的山野,到處結(jié)滿了紅小棗、山里紅,楓樹(shù)的葉子也是紅的,在遠(yuǎn)處望去,整個(gè)山像著了火。被風(fēng)吹落的樹(shù)葉黃黃的,看上去就像一只只蝴蝶在歡快的跳舞。山坡上開(kāi)滿五顏六色的野菊花,有白的、紅的、黃的、粉的,鮮艷奪目。山泉叮叮咚咚流向田野,流向遠(yuǎn)方。
金秋的果園,果實(shí)累累清香撲鼻,讓人淘醉。蘋(píng)果樹(shù)上的果子紅紅的,就像孩子們可愛(ài)的小臉。梨樹(shù)的果子黃澄澄的,一閃一閃像發(fā)光的金子。橘子樹(shù)、杮子樹(shù)金黃金黃的果子就像掛滿了紅燈籠,映紅了天、映紅了地、映紅了農(nóng)民的'臉。
金秋的田野更加迷人,稻田一望無(wú)邊,沉甸甸的稻穗被風(fēng)一吹就像金色的波浪。高梁舉起了燃燒的火炬,在風(fēng)的吹動(dòng)下,好像在那拼命的賽跑。玉米個(gè)個(gè)都伸出了友誼的手,打著招呼,是風(fēng)教會(huì)了他們點(diǎn)頭向人們問(wèn)好。
秋天真是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),讓人迷戀、讓人淘醉。朋友們,你們喜歡我畫(huà)的這幅畫(huà)嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇5
秋天,你就像一個(gè)沉默的使者,卻總能給我們帶來(lái)驚喜。
校園,對(duì)我們而言,是一個(gè)再也平凡不過(guò)的地方。可是,秋天的校園,還是那個(gè)平凡的校園嗎。
走進(jìn)大門(mén),繞過(guò)展示臺(tái),就來(lái)到了學(xué)校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們的歡笑。每到春天,老師都會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天,三五成群一起去看看,是否有了果子?還是有了花朵?
繼續(xù)往前走,是一棟棟教學(xué)樓。每?jī)蓷澲g,都會(huì)有一些樹(shù)木。秋天,就有三三兩兩的同學(xué)在撿樹(shù)葉,做成一幅幅生動(dòng)的剪貼畫(huà)。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了“薔薇花廊”。秋天,一兩朵薔薇花一枝獨(dú)秀,高傲抬起了頭。在“薔薇長(zhǎng)廊”里漫步,可以打消時(shí)間,也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”,就來(lái)到了操場(chǎng)。在秋天的操場(chǎng)上玩耍,就像在林中嬉戲一般。跑步時(shí),蝴蝶和樹(shù)葉一起在身邊給你加油呢!當(dāng)你坐下來(lái),秋風(fēng)在一旁和落葉說(shuō)著悄悄話。在操場(chǎng)上漫步,樹(shù)葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說(shuō)著她的歲月。
秋天的.校園,不再是那個(gè)平凡的校園。
五年級(jí)的作文300字 篇6
過(guò)去,我總是那么的排斥陳雅,認(rèn)為她總愛(ài)裝可愛(ài)、假認(rèn)真,她語(yǔ)文成績(jī)的逐步提高更成了我心中的一根刺。我甚至一而再、再而三的詛咒她,希望她被罵。可我卻從沒(méi)想過(guò),她的努力優(yōu)秀,即使是害怕失去我們。
今天我們又吵了一架,她說(shuō):“你們總認(rèn)為你是對(duì)的,從不顧及別人的感受。”我也不知道當(dāng)時(shí)自己在想些什么,脫口而出:“我認(rèn)為你才是這樣的人。”我知道,我一定傷她傷得很深。
我從沒(méi)想過(guò),我、張莉、莊斯是何等的優(yōu)秀,優(yōu)秀到讓陳雅自卑。或許她想過(guò),總有一天,我們會(huì)因?yàn)樗腵不足,而將她拋棄。我從未想過(guò),她弱不可擊的外表下同樣有著一顆如此脆弱的心。我從未想過(guò),她的那一份認(rèn)真,是為了有一天能跟上我們的腳步,不再自卑。我聽(tīng)到她哭了,那么傷心,那么無(wú)助。
我錯(cuò)了,錯(cuò)的那么離譜。
五年級(jí)的作文300字 篇7
21世紀(jì)以來(lái),人們改造過(guò)許許多多的交通工具,以前那些老版的公交車現(xiàn)在早已被淘汰,為什么呢?原來(lái)那些老版的公交車被政府收去改造了,改造出新版的車,給廣大市民帶來(lái)了很大的幫助。
在以前,人們上班都要騎自行車和打的,但今時(shí)不同往日,現(xiàn)在的人都直接刷一張卡就能坐上舒暢的地鐵了,作為五年級(jí)的我也想發(fā)明一種交通工具,叫三層公交車,第一層是兒童專屬區(qū),在這里不會(huì)擁擠,第二層是大人休息專屬區(qū),告訴你們,我夢(mèng)想中的巴士是可以“空間轉(zhuǎn)移”的,只要第一層滿了,可以把人轉(zhuǎn)移到另一個(gè)巴士上。
在第二層有著臥室,是專門(mén)為給老人和旅行者提供的.。這層上面沒(méi)有軟座,只有一個(gè)類似廚房大小的房間。房間里有一張小床和一張小桌子。小床是提供給人休息的,有些旅行者已經(jīng)旅行了好幾天,都累得精疲力盡了,而床是他們最需要的東西了。而桌子是用來(lái)放東西或者吃飯用的。不少老人是出來(lái)逛逛的,所以,在房間里還安裝了一扇小窗,這樣,老年人就可以欣賞到沿路的風(fēng)景了。上下兩層都有著不同的功能,給人一個(gè)不同的感受!
怎么樣?我的巴士是你心目中最棒的嗎?希望在以后的社會(huì)上能出現(xiàn)這個(gè)獨(dú)特的“風(fēng)景線”——巴士。
五年級(jí)的作文300字 篇8
校園的景色是五彩繽紛的。春天是彩色的,夏天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。學(xué)校里有許多無(wú)名的小花,有高高的柳樹(shù),還有挺拔的松樹(shù)。
我最喜歡的還是校園一角的櫻桃樹(shù)。這棵櫻桃樹(shù)生存了很長(zhǎng)時(shí)間,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我就注意到了它。它的生命力很旺盛,不需要特意進(jìn)行栽培,也可以長(zhǎng)得很好。它伴隨著我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光。
這棵櫻桃樹(shù)很高大,大約比我們的一層樓還要高。葉子展開(kāi)后形成的樹(shù)冠多么像一個(gè)超級(jí)大蘑菇呀!春天,櫻桃樹(shù)開(kāi)出了白色的花,花朵很小,一朵花上有數(shù)不清的'花瓣。每天上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)特意看一看這棵櫻桃樹(shù)有什么變化。櫻桃樹(shù)的葉子比花長(zhǎng)得晚,它的葉子很小,不仔細(xì)看還真看不太清楚那小小的葉片。櫻桃樹(shù)在六月結(jié)果,果實(shí)是鮮紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛一個(gè)個(gè)紅色的小臉蛋在對(duì)著我們微笑。下課的時(shí)候,頑皮的我們圍著櫻桃樹(shù)做游戲,有時(shí)還會(huì)去摘它未成熟的果子吃,那果子是酸酸的、澀澀的。
我喜愛(ài)校園里的一草一木,很愛(ài)校園里的那棵櫻桃樹(shù)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初二了,好朋友也有很多,但我有一個(gè)特別好的朋友,也是我的同桌。記得那時(shí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)教了我一年的老師把她安排成了我的同桌,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、眉目清秀的女孩子,她的性格與我相反,她很安靜,而我卻很活潑,與她在一起,我也改了不少毛病。學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
記得那次,老師考試,下課的時(shí)候,同學(xué)們都在忙著發(fā)卷子,我與她還在說(shuō)笑呢,當(dāng)卷子發(fā)到我們這里的時(shí)候,我看了一眼,只錯(cuò)了兩道題,也沒(méi)太在意,可她只錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)她就陰下了臉,坐在那里,5分鐘后,桌子上就出現(xiàn)了幾張密密麻麻的草紙,而她臉上的陰云也散了。她這種精神,非常值得我學(xué)習(xí)。
還有一次,是上體育課,她那天剛好有點(diǎn)不舒服,可她還是堅(jiān)持上了,有好幾個(gè)人都請(qǐng)了假,可她沒(méi)有,她堅(jiān)持跑完了800米,休息的時(shí)候她還吐了,可她還是堅(jiān)持把體育課上完。那天晚上她還發(fā)了高燒,第二天她還拖著病體上了學(xué),她的.堅(jiān)持不懈讓我佩服。
還有很多的事情,我就不一一為你們講了,如果你們有興趣的話,那就快來(lái)找我啊!
這就是我的好朋友兼同桌,真的很不想與她分開(kāi),直至我們變成“舊”同桌!
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
五年級(jí)的作文(精選)09-02
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
【精選】五年級(jí)作文09-11
五年級(jí)的作文[精選]09-12
五年級(jí)的作文(精選)09-14
五年級(jí)的作文10-03
五年級(jí)的作文10-03
五年級(jí)的作文10-04
五年級(jí)的作文10-04