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我上四年級(jí)了作文

時(shí)間:2024-06-22 12:27:46 四年級(jí) 我要投稿

我上四年級(jí)了作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我上四年級(jí)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我上四年級(jí)了作文

我上四年級(jí)了作文1

  暑假過(guò)去,到了我們開學(xué)的日子了。我特別高興,大家知道為什么嗎?嘿,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我就要上四年級(jí)了。

  九月一號(hào)這天,我早早的來(lái)到學(xué)校,來(lái)到四年級(jí)教室,哇,教室里煥然一新。黑板變了,可以推拉,而且我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面還有臺(tái)大大的電腦呢!桌椅整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)小士兵,正等著檢閱呢。在教室里,我見到了倆個(gè)月未見的同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)都變了呢。有的同學(xué)高了,有的同學(xué)瘦了,有的同學(xué)黑了……大家聚在一起,像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著自己的暑假生活。

  老師進(jìn)來(lái)了,臉上洋溢著親切的笑容,她說(shuō),孩子們,現(xiàn)在你們讀四年級(jí)了,希望大家在新的學(xué)期表現(xiàn)的更好。接著老師發(fā)了新書給我們,同學(xué)們迫不及待的打開新書,有的忙著在上面標(biāo)上屬于自己的'印記,有的忙著翻看這學(xué)期的新內(nèi)容。

  看著手中的新書,上面赫然寫著的四年級(jí)上冊(cè),我激動(dòng)無(wú)比,我上四年級(jí)了!這學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),我要比以前更加努力,在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取在新學(xué)期里,各方面做得更好。同學(xué)們,和我一起加油吧。

我上四年級(jí)了作文2

  三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿結(jié)束了。四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯已悄悄開始了。在新的學(xué)期里我要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,每天準(zhǔn)時(shí)到校,然后早讀,上課時(shí)要心無(wú)旁騖認(rèn)真聽講,下課時(shí)不打鬧遵守學(xué)校紀(jì)律,中午吃飯時(shí),要盡量吃完拒絕浪費(fèi)。午休時(shí),不能打擾別人,放學(xué)時(shí)跟同學(xué)和老師說(shuō)再見。在回家的路上不東張西望。回到家中立刻寫作業(yè),寫完作業(yè)要預(yù)習(xí)明天的.課文,預(yù)習(xí)完之后要鍛煉身體。我現(xiàn)在是一、二年級(jí)小弟弟小妹妹眼中的大哥哥了,看到他們讓我回想起,我剛上學(xué)的情景,當(dāng)時(shí)我很膽小害怕,在林老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我漸漸的開朗起來(lái)。三年級(jí)時(shí)在林老師的鼓勵(lì)下,我還參加了藝術(shù)節(jié)表演,得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我真是太開心了。

  四年級(jí),我希望自己在各方面都能更上一層樓。

我上四年級(jí)了作文3

  8月31日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)椤疑纤哪昙?jí)啦!

  今天早上,還不到7:00,激動(dòng)的我就醒了,一想到今天要去報(bào)到,我早早地起了床,吃好了早飯。

  今天我的紅領(lǐng)巾系得特別認(rèn)真。我把紅領(lǐng)巾壓了一遍又一遍,角對(duì)著角、邊對(duì)著邊,疊了好幾次才把這少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志佩戴在了胸前。

  背上了書包,我抬頭挺胸地走出了家門。見到了住在五樓的爺爺,我用洪亮的聲音說(shuō)了一聲:“爺爺好!”在這聲音中,包含著我新學(xué)期的希望、計(jì)劃和信心。

  到了校門口,我正準(zhǔn)備敬禮,才發(fā)現(xiàn)沒有禮儀崗站在門口。我更加迫不及待地沖了進(jìn)去,灰色的書包在肩上一顛一顛的,連書包上的小浣熊都露出了燦爛、純真的笑容。

  我著急地跑上了樓梯,沖進(jìn)了教室,一抬頭……啊!這是三(3)班,我走錯(cuò)了!我的`臉紅了,灰溜溜地跑出了三(3)班。但是,我什么也沒多想,只想快點(diǎn)到我們的新教室——四(3)班。

  看見了同學(xué)們,我特別高興。有些同學(xué)從文靜變成了活潑,有些從急躁變成了耐心,有些成績(jī)提高了不少,還有的呢?一點(diǎn)也沒變!但是四年級(jí)的我們,似乎都成熟了一些。

  注冊(cè)報(bào)到完畢,我回到了家。

  我站在窗戶邊上,對(duì)著外面大喊了一聲:“我四年級(jí)啦……”

我上四年級(jí)了作文4

  四年級(jí)到了,我也從一個(gè)不懂事的小毛孩變成了一個(gè)大孩子了。從四年級(jí)開始,我應(yīng)該回顧過(guò)去,更好地展望我的未來(lái)。

  回顧過(guò)去,我常常會(huì)被一些困難與煩惱絆住前進(jìn)的腳步。過(guò)去我也常常做一些令人哭笑不得的傻事;過(guò)去我也因?yàn)橐稽c(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜。

  我經(jīng)歷了天真的一年級(jí),可愛的二年級(jí),純真的三年級(jí)。在這些有趣的時(shí)光里,難免會(huì)有一些困難和挫折阻攔我們,我很快發(fā)現(xiàn),只要勇敢的'克服這些困難,我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我要有更好的狀態(tài)。在三年級(jí)時(shí),我經(jīng)常上課走神,寫作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。四年級(jí),我要上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。這樣,寫作業(yè)才會(huì)又快又好。

  在未來(lái)的平常生活中,要樂于助人,保持樂觀的心情,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣。

  回顧三年級(jí),的確有許許多多的不足,但到了四年級(jí),希望我能更加努力,更上一層樓!

我上四年級(jí)了作文5

  每天都要背著重重的書包去上學(xué),如果沒寫功課,又要被老師訓(xùn)得狗血淋頭,那時(shí)老師就像一只老虎一樣,訓(xùn)得我膽戰(zhàn)心驚、動(dòng)彈不得!如果上課可以像在看卡通影片一樣生動(dòng)、活潑、有趣,那我每天就會(huì)很期待去上學(xué)。

  老師在臺(tái)上講課,手也在黑板上馬不停蹄的抄寫著,我雖然知道老師很認(rèn)真的教導(dǎo)我們,可是我的心早就飛到教室外頭,看著天空中飛翔的小鳥,彷彿我也跟它們一樣在遨游。為什么我總是在背書,在記憶文字的筆順?如果老師可以告訴我們故事的來(lái)龍去脈,文字的演變過(guò)程,那語(yǔ)文課是不是會(huì)生動(dòng)許多,我也不會(huì)想去會(huì)周公了!

  我現(xiàn)在四年級(jí)了,幾乎每天都上整天課,不斷的學(xué)習(xí)、考試,考試學(xué)習(xí),周而復(fù)始,我一直被老師們灌入大量的知識(shí),有時(shí)還真吃不消,難道這就是我們的'學(xué)校生活?

  如果上課可以像看一場(chǎng)電影,每個(gè)叫人過(guò)目不忘的精采情節(jié)都可以連貫,那我應(yīng)該可以記住每一個(gè)小細(xì)節(jié),讓學(xué)習(xí)更有效率,更有趣味!

  學(xué)習(xí)是我們的權(quán)利與義務(wù),但如果可以設(shè)計(jì)出更有趣的課程,也許每個(gè)同學(xué)將會(huì)更喜歡上課,學(xué)校也會(huì)更加和諧進(jìn)步且充滿前進(jìn)的動(dòng)力。

我上四年級(jí)了作文6

  今年,我踏入了四年級(jí)!又大了一歲,我從一年級(jí)的激動(dòng),經(jīng)過(guò)了四年,變成了四年級(jí)沉穩(wěn)的孩子了。回憶起一至三年級(jí)的時(shí)光。從剛剛進(jìn)入繡山小學(xué)的茫然,變成了熟悉,從剛開始的什么都不會(huì),變成了四科95分以上的優(yōu)等生,從剛開始沒有一個(gè)好朋友,變成了現(xiàn)在的好朋友多多了……這四年來(lái),感謝老師的.教導(dǎo)和同學(xué)的支持,在新的學(xué)期,我將更加努力!

  在新的學(xué)期,教室從2樓到了3樓,教室也煥然一新,教室前面的投影機(jī)大大升級(jí),成為了投影機(jī)2.0版本。中間的課桌被換成了新的,教室還非常的好,在走廊的盡頭。人非常的少,可以給我們安靜的來(lái)看書,真是太棒了。

  這個(gè)學(xué)期我還有非常多的愿望和計(jì)劃,比如說(shuō):要拿期末班級(jí)前十名,要成為校園之星……

  今年我四年級(jí)了,我要努力學(xué)習(xí),超越自我,加油!

我上四年級(jí)了作文7

  時(shí)光匆匆,一個(gè)暑假又過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期里我們又換了新的老師和同學(xué),我要在這個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí),給老師、同學(xué)們留下好的印象。

  我興趣非常廣泛:打籃球、游泳、寫、寫書法、下圍棋、打乒乓球,它們帶給了我各種各樣的樂趣。我會(huì)在新學(xué)期里競(jìng)爭(zhēng)班干部爭(zhēng)取當(dāng)好老師的小助手,幫老師做好每一件力所能及的事:幫班級(jí)發(fā)本子、收本子、打掃教室等等。在這個(gè)學(xué)期里我要多運(yùn)動(dòng)、健康飲食不讓流感癥狀出現(xiàn)在我的`身上,這樣我不僅可以完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)還能鍛煉身體讓身體越來(lái)越強(qiáng)壯。

  在這一年里我希望能夠得到許多的大拇指卡(獎(jiǎng)賞給乖的同學(xué),三張普通的卡換一張銀卡,兩張銀卡換一張金卡),這樣雖然有點(diǎn)困難不過(guò)我相信通過(guò)我的努力我一定會(huì)成功!

我上四年級(jí)了作文8

  開學(xué)了,我們開開心心的來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)了新書,換了新老師,新教室,由于辛老師很嚴(yán)厲,所以我以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)上標(biāo)兵生。

  開學(xué)第一天,我來(lái)到學(xué)校,我和幾個(gè)新伙伴一起來(lái)到教室,過(guò)了一會(huì)兒,我看見老師和幾個(gè)男生忙碌地把書本一摞一摞地搬到教室,搬完后,滿頭大汗。突然,我看見一個(gè)又白又胖的男同學(xué)走進(jìn)來(lái),之后坐到我旁邊的位置上,原來(lái),他就是我的同桌——孫晟睿。老師又把所有的.書一本一本的發(fā)給每個(gè)人,然后又叫幾個(gè)男生去領(lǐng)早餐,然后又讓他們把早餐發(fā)個(gè)大家,吃完老師自我介紹,他叫劉康柱,也就是我的班主任,語(yǔ)文老師。上了2節(jié)課后,我們就去操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廁所拆了,籃球場(chǎng)位置變了,足球場(chǎng)也不見了,跑道變了,以前做操的地方也變了,雙桿變高了,大樹伯伯脫下了綠罩衫,穿上了黃外套。

  我上四年級(jí),為了讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,我只能好好學(xué)習(xí),讓所有科目成績(jī)?cè)?5分以上。為了自己的目標(biāo)加油!

我上四年級(jí)了作文9

  我上四年級(jí)了!我上四年級(jí)了!我可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪耍∥铱梢詷s幸地坐在四年級(jí)的教室里學(xué)習(xí)了!我又可以學(xué)習(xí)更多更好的課文了!我又長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了!我……一開始就有這么多驚喜,那何必不說(shuō)一說(shuō)我們又有什么變化呢?

  其實(shí)這很簡(jiǎn)單,有的長(zhǎng)胖了,有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)漂亮了……可最大的變化發(fā)生在一個(gè)女生身上。

  前幾天,她的媽媽打電話告訴夏老師,她走路不小心摔了一跤,手摔骨折了,可她仍堅(jiān)持要到校學(xué)習(xí),我覺得這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí),可以我也要提醒大家,可不要像她這樣哦,多不方便喲,在學(xué)校一定要注意安全,別讓老師為我們?cè)俨傩睦玻e小瞧這點(diǎn)傷,可會(huì)帶來(lái)很大的不方便呢!

  好啦,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,又說(shuō)回我啦,我暑假里最興奮的`一件事是在舞蹈課上,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我練習(xí)舞蹈能夠持之以恒,所以進(jìn)步很快。我聽了這句話,覺得自己真是長(zhǎng)大了,是啊,都是四年級(jí)的小學(xué)生了,在我們的寢室樓里是大姐姐了,是該給小弟弟、小妹妹們做些榜樣了,自己的事情自己做,不讓老師操心,在學(xué)習(xí)上自己要更加努力,同時(shí),也要幫助別的同學(xué),做好老師的小助手,這樣,才會(huì)讓大家覺得四年級(jí)六班的學(xué)生是最棒的!

  這一年,我最大的愿望是成為升旗儀式的主持人,也許很難,但是我知道只要我努力,要沒有做不好的事。所以我要盡我最大的能力,讓這個(gè)夢(mèng)想成真!

我上四年級(jí)了作文10

  今天,是我第一次上寫作班。

  來(lái)報(bào)名的路上,我一直在想這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇呢?我也非常激動(dòng),心跳也加快了,像兔子在我肚子里快速地跳著。

  來(lái)到作文班,感覺這里環(huán)境很好,下課的時(shí)候可以下五子棋、飛行棋、象棋、跳棋。作文寫得好的人,可以有獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)是會(huì)唱歌的賀卡,二等獎(jiǎng)是不會(huì)唱歌的.賀卡,三等獎(jiǎng)是幾何尺子套餐。

  寫作班的老師有三個(gè),是一家人,斯老師寫過(guò)一本叫《情滿青山》的書,有兩個(gè)姓竺的老師,他們是父子,竺老師的兒子是省級(jí)作家,竺老師是副教授。

  雖然斯老師很好,但她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),斯老師問我她的普通話幾句不標(biāo)準(zhǔn),有幾句標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們紛紛回答7句、8句、5句、9句不標(biāo)準(zhǔn)。就只有一人說(shuō)老師10句都不標(biāo)準(zhǔn),沒想到她說(shuō)對(duì)了,因此獲獎(jiǎng)了。

  這一節(jié)作文課是最開心的。

我上四年級(jí)了作文11

  我要上四年級(jí)了,有興奮,高興,更多的是期盼。

  因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的四年級(jí),我所面對(duì)的一切都是嶄新的。新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),都等著我去認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

  首先說(shuō)一下我為什么要來(lái)天成小學(xué)上學(xué)?

  那是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)表弟在這里上學(xué),受到非常好的教育。

  語(yǔ)文課不僅僅學(xué)習(xí)書本上的東西,更是在最好的年齡,積累記憶更多的知識(shí)。查字典的時(shí)候,每天練習(xí)查字典;看圖寫話的時(shí)候,每周練習(xí)一篇看圖寫話的文章;每天一首古詩(shī)詞,一星期一篇國(guó)學(xué),培養(yǎng)韻律。

  我覺得這樣的安排極其合理,特別羨慕。

  數(shù)學(xué)除了書本上的知識(shí),更是有數(shù)獨(dú),魔方的學(xué)習(xí),我覺得這些特別好。還有科學(xué),音樂,美術(shù),體育課都有上。

  我特別特別向往,我覺得在小學(xué)就應(yīng)該廣泛學(xué)習(xí),多接觸,多體驗(yàn)。我就覺得我的新學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好。

  所以,我要來(lái)這里上學(xué),我央求媽媽一定要帶我來(lái)這邊的學(xué)校學(xué)習(xí)。

  考試通過(guò)了,我真的非常開心,終于可以在這邊上學(xué)了。

  上四年級(jí)了,我需要把我的缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)留在假期,讓我以嶄新的面貌面對(duì)新學(xué)期。

  如果我受到了老師的`表?yè)P(yáng),我接受老師的表?yè)P(yáng),但不能因此而驕傲自滿;如果我受到老師的批評(píng)時(shí),我應(yīng)該冷靜想一下:自己哪里做錯(cuò)了?下次怎樣做,可以做到更好?然后一點(diǎn)一點(diǎn)的改正自己的行為,這樣才可以慢慢變成一個(gè)優(yōu)等生。

  我相信只要我堅(jiān)持找對(duì)方法,按老師說(shuō)的做,就會(huì)在這個(gè)新學(xué)校學(xué)習(xí)下去,并且逐漸成為優(yōu)等生。

  如果你不相信,那可以看看我接下來(lái)的表現(xiàn)吧!

我上四年級(jí)了作文12

  2699年,地球面臨著資源危機(jī),每5秒就有一個(gè)孩子誕生!

  人們決定把月球變?yōu)槿祟惖牡诙枢l(xiāng)。

  我趁著"華夏呂‘’號(hào)太空飛船來(lái)到了月球。我和宇航員們把最新的科學(xué)產(chǎn)品“超級(jí)肥料”和“超級(jí)自來(lái)水”搬了下來(lái)。我先把這兩樣?xùn)|西灑了三百多噸。 又在上面種了幾萬(wàn)棵樹木和無(wú)數(shù)花草。然后我們乘坐著“烏龜神”采礦車來(lái)到月球的礦區(qū)。我驚呆了,月球上有近二十多種礦物質(zhì)在地球上至今還沒發(fā)現(xiàn)。我們馬上建了五六個(gè)礦廠。

  雖然生態(tài)條件問題解決了,可是人也要上來(lái)住呀。我們?cè)谠虑虻?南端建造了許許多多的房子、食品店、醫(yī)院、警察局、郵局…… 等這些東西造好了以后,我們用運(yùn)輸飛碟在月球上制造了大量水份。

  這樣人類便有了第二個(gè)故鄉(xiāng)-——月球了。

我上四年級(jí)了作文13

  星期二是新學(xué)期返校的第一天,我終于可以上四年級(jí)了。吃過(guò)午飯,天空飄起了下雨,媽媽打著傘,我穿著雨衣,騎著一輛自行車來(lái)到學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校,看過(guò)榜,才知道我被分在了四年級(jí)五班。我以為四年級(jí)應(yīng)該在三樓,沒想到,一下子調(diào)到了最頂樓。我喘著粗氣好不容易才爬到了四樓,我和我們班的小張、小張、小買還有小翟分到了一個(gè)班。聽大家議論說(shuō),這個(gè)班的`老師十分嚴(yán)厲。

  不過(guò),我漸漸地喜歡上這個(gè)語(yǔ)文老師了,有時(shí)候同學(xué)做錯(cuò)了事,老師就會(huì)狠狠地批評(píng)他一頓。如果有同學(xué)做了好事,老師就會(huì)用最溫和的聲音表?yè)P(yáng)他。

  可我的數(shù)學(xué)老師呢,我并不喜歡她,因?yàn)樗看螌?duì)我說(shuō)話時(shí)神態(tài)和語(yǔ)氣都十分嚴(yán)厲,讓我膽戰(zhàn)心驚。

  英語(yǔ)老師就更不用說(shuō)了,比數(shù)學(xué)老師還要嚴(yán)厲十倍。唉不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚。

  我真想從四年級(jí)倒退到才出生,如果那樣該多好啊!可花有重開日,人無(wú)再少年呀,作為小學(xué)生我們還是要珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),要不然虛度了時(shí)光,可就再也無(wú)法挽回了。

我上四年級(jí)了作文14

  四年級(jí),你好!我與三年級(jí)告別了,又迎來(lái)了你這個(gè)新朋友。在新學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了我們的新語(yǔ)文老師——王靜;新英語(yǔ)老師——原老師;也認(rèn)識(shí)了新同學(xué)——?jiǎng)⑼O鵬翔、陳瑞陽(yáng)。課上我們能夠認(rèn)真聽講,下課也變得津津有味,有下五子棋的,有下象棋的,還有默默讀書的……

  我升入四年級(jí),在各方面也有了很大的提升。在數(shù)學(xué)方面我學(xué)會(huì)了億以上的數(shù),并寫會(huì)了它的讀作和寫作以及轉(zhuǎn)化。在語(yǔ)文方面我又學(xué)會(huì)了許多生字,并了解了錢塘江大潮的雄偉壯觀;雅魯藏布大峽谷是最深最長(zhǎng)的河流;在“鳥的'天堂”看見了大榕樹的活力和茂盛以及鳥兒生活的美好家園;欣賞到了千變?nèi)f化的火燒云,感受到了大自然的山山水水是那么美麗迷人。在英語(yǔ)這方面,我學(xué)會(huì)了更多的單詞,懂得了很多語(yǔ)法和句型。在其它方面,我也有了很大的進(jìn)步,新學(xué)期里,我努力讓自己進(jìn)步,受到了老師的表?yè)P(yáng),夸我作業(yè)完成好,上課回答問題積極。我也發(fā)現(xiàn)老師講的課十分有趣。

  在四年級(jí),我一定要更加努力學(xué)習(xí),天天向上。

我上四年級(jí)了作文15

  回憶過(guò)去,展望未來(lái),我從一年級(jí)的新生變成了四年級(jí)的大姐姐。回憶過(guò)去的三年,在剛進(jìn)校門的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的`小孩。一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音。二年級(jí),我學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)。三年級(jí),我養(yǎng)成看書劃好句、寫感受的習(xí)慣。一眨眼,我四年級(jí)了,也是一位大姐姐了,也會(huì)了許多知識(shí)。

  在新學(xué)期里,我給自己定了新目標(biāo),就是:在新學(xué)期里學(xué)習(xí)素描、成為一名小小書法、去學(xué)習(xí)蝶泳。

  當(dāng)然,有努力才有收獲。我也給自己制定了努力的方法,就是:隨身攜帶一本圖畫冊(cè)和一支筆,有空就把身邊的事物畫下來(lái)、每天抽一點(diǎn)時(shí)間去練字,至少是30分鐘。有空和家人一起去游泳,去報(bào)一個(gè)游泳班、在家里練習(xí)憋氣等等。

  現(xiàn)在,我是四年級(jí)的大姐姐了,我一定要更加努力,更上一層樓。給小弟弟,小妹妹們做個(gè)好榜樣!

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