三年級的作文

時間：2024-06-25 15:40:44 三年級我要投稿

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三年級的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級的作文

三年級的作文篇1

　　20xx年的春節終于來到了，陽光照著大地，一片喜氣洋洋的景象，人們紛紛來到街頭，讓原本寬闊的大道擠得水泄不通。

　　人們來到商場，真是人山人海呀，許多人都買了大大小小的禮品，去走訪親戚。在來到公園雖然天氣很冷，但大家都冒著嚴寒，帶著小孩到公園里游玩，開心極了。

　　這真是我們小孩子們難得的節日，我們可以隨便玩、隨便吃，還可以做自己想干的事情，這天，真像我們小孩子的.“自由節”呀。

　　快樂的生活要感謝我們的祖先，如果沒有他們，我們哪會有今天這快樂的節日呢，在這快樂的同時，我們也不能忘記學習。

三年級的作文篇2

　　我家有個金魚缸，里面游動著許多條活潑可愛的小金魚。我可喜歡這些小精靈了。

　　它們鼓著大大的、透亮靈活的眼睛，各自穿著五顏六色的花衣裳。它們的嘴巴老是不停歇，一張一合，總是要吐出美麗的泡泡來吸引主人的眼球，好像在對我撒嬌地說：“主人，快放點食物吧。”隨后，就無憂無慮地擺起小扇子似的尾巴，像紳士一樣在魚缸里巡邏了。

　　它們饑餓時，完全沒有了紳士的風度。只要我一撒下食物，它們就一擁而上，爭先恐后地搶起來，邊搶邊吞，嘴巴張合的頻率高得不得了。吃飽后，它們表現出親昵的樣子，繼續玩吸氣呼氣的游戲。

　　呀，它們的神態怎么這么兇啊？原來它們正在“斗牛”呢，怪不得把水弄得嘩嘩響。你看，它們頭碰頭，使出全身的.力氣想戰勝對方。這邊的激戰還沒結束，那邊又展開了追趕比賽。有時又一時興起，玩起了捉迷藏的游戲，有的躲在石縫里，有的躲在珊瑚底下，有的玩累了，干脆一動不動地睡大覺，但眼睛還是瞪得大大的。這時如果有一點動靜，它們準會被驚醒。

　　這樣的精靈，給我帶來了無窮的樂趣，真是讓我歡喜讓我愛！

三年級的作文篇3

　　星期二的上午，天氣晴朗、陽光明媚，老師把課間操的時間改為拔河比賽了。同學們來到操場上，看到繩子正在地上焦急的等待著大家激烈的角逐。

　　激動人心的拔河比賽終于開始了，老師首次吹哨，同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起，比賽正式開始，繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走，對方一看形勢不妙，用力向他們那邊拔，紅繩又移向了對方。我們心想：這下可輸定了，可不知從哪里來的力量，讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠，第二局比賽開始了，由于第一局消耗的體力太大了，盡管我們已經用足了勁，但由于體力不足，我們最后還是輸了。終于到最關鍵的一局——第三局了，我們懷著一顆怦怦直跳的心，走到了老師指定的位置站好，這時大家都在想：這是最關鍵的`一局了，只能贏不能輸。比賽一開始，我們沒等三班反應過來，用力向后一拔，瞬間秒殺了三班，取得了這場比賽的勝利。

　　第二場比賽是三班和一班進行的，一班明顯不是三班的對手，沒幾下就被三班拉的東倒西歪，最終被淘汰出局。

　　第三場又是我們二班和三班進行比賽，由于第一場的勝利，我們班士氣十足，同學們都憋足了勁，好比一個個英勇無敵的士兵，再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威，一局、兩局，我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時，同學們都累的滿臉通紅，豆大似的汗珠從臉上滾下來，有的同學坐在地上休息；有的還在談論著比賽的經過。

　　頒獎的時刻是同學們最高興的時候，因為這份榮譽來之不易，它教會我們要學會團結、齊心協力，才能發揮出集體的巨大力量。

三年級的作文篇4

　　我的童年像一本厚厚的相冊，相冊里，每一張照片都給我帶來了五彩斑斕的世界。

　　從我出生那一天起，我就學著聽聲音，聲音對我來說就是魔術師，我開始學著奶奶哄我睡覺的搖籃曲，媽媽給我沖奶粉的聲音，爸爸說話的聲音，學著聽開門、關燈、上樓梯、電話鈴的聲音，學著聽汽車響起的嗶嗶聲，學著聽鈴鐺聲，學著聽喇叭聲，牛哞哞的叫聲，小羊咩咩叫的聲音，小狗汪汪叫的聲音和各種樂器的聲音，每當聽到樂器的聲音，我都會不由自主地左搖右晃、扭來扭去，很是開心。在各種聲音中，我逐漸熟悉了身邊的世界，在聲音中，我逐漸成長。

　　在我兩三歲時，我的媽媽把我送到幼兒園，我開始接觸幼兒園的小朋友，并慢慢適應幼兒園的生活，我上中班時，老師叫我們怎樣握筆、寫字，叫我們認識漢字，叫我們撥算盤、數數、做數學題。

　　慢慢地，我上了小學。剛開始，對小學的.一切都比較陌生。可是，通過大家的自我介紹，慢慢認識了現在的同學，并交到了幾個要好的朋友。上課時，我們認真聽講、寫作業。下課時，我們常常在一起聊天、做游戲。上體育課時，我們一起跑步鍛煉，還一起撿落葉……

　　我的童年雖然很平凡，但我的童年是快樂美好的。