小學五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
“吾乃超級老頑童，家里有兒也有孫，天天啥事不操心，樂哉樂哉……”聽聽，聽聽，我那“老頑童”爺爺又開始吹牛了，不過我那寶貝爺爺的趣事還真不少呢！
在我上幼兒園時，每天中午都得在學校里吃飯，幼兒園的那些小朋友吃飯都特別快，就我最慢，干啥呀?不專心唄，一會兒上廁所，一會兒倒水喝，一會兒紙巾。爺爺知道后，每天中午都會在幼兒園守著，先讓我自己吃半碗，然后進教室喂我，爺爺臉上有一顆很大很醒目的痣，小朋友覺得很新奇，每次吃完飯都會來摸摸爺爺臉上的痣。每當爺爺要走時小朋友都會熱情地對爺爺說：“爺爺再見，明天又來玩！”那段時間爺爺整天都樂呵呵的，覺得自己是這個小小幼兒園里的大名人了。
話說某年某月的某一天，媽媽在爺爺過生日那天送給爺爺一輛藍色的山地自行車，可漂亮了!打那以后呀，爺爺把他那輛騎了近十年的自行車扔到了車庫的.一個角落，天天騎著新車到處顯“洋盤”。甚至到離家不足五百米的菜市場買菜，也常常騎著它。當聽到別人夸他的車漂亮時，他總是自豪地說：“這是我大兒媳給我買的。”后來，爺爺喜歡上了炒股，天天都會跑到離家不遠的一個證券營業廳里呆著，一個星期天的早上，爺爺又要出門了，當他來到車庫騎自行車，“咦，我的車呢?”車庫里沒有爺爺的自行車，急得爺爺額頭直冒汗，想來想去，也不記得自行車究竟是忘在股市的停車場，還是菜市場了，他急匆匆地跑到菜市場，又跑股市，最后還是空手而歸，丟失了心愛的自行車，爺爺為此郁悶了好長一段時間。
有一次爺爺心血來潮，在市場買回涼面拌給我們吃，在放調味料時，我在一旁大聲叫嚷著：“倒倒倒……”爺爺好像挺聽話似的，隨著我的叫聲一個勁地往碗里倒醋，當他猛地醒悟過來時，吹胡子瞪眼的沖我吼道：“唉呀，你這個小壞蛋，害得我往碗里倒了這么多的醋，”見此情形，樂得我和奶奶捧腹大笑。
發生在爺爺身上的趣事還有很多，我為我有這樣一個爺爺感到驕傲，愿爺爺的童心永不泯滅，快樂地度過幸福的晚年。
點評：在這文章中，小作者把爺爺雖老卻童心不泯的心態寫得繪聲繪色，字里行間流露著風趣詼諧。讓我們真切地感受到了這位“老頑童”的晚年生活是如此快樂幸福。
小學五年級作文 篇2
小巷內
“媽媽……請不要死在我的懷里好嗎？？你可能會覺得很幸福，可是我啊……會覺得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上，懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血，微笑著看著少女......
“櫻，你看……我多厲害啊，身為一個普通人竟然有這么頑強的生命力，為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手，輕輕撫摸著少女清秀的臉龐，眼前浮現出一幅幅畫面——銀發少女在花叢中燦爛的笑著。
“媽媽……誰是櫻？？我是北堂殤啊！！我不是你的女兒嗎？？”少女的眼中劃過一絲疑惑......
“不要，不要再叫我媽媽了！！我只是在履行我應盡到的責任罷了……算了，現在說什么都晚了……殤可以答應我一件事嗎？？”女人強撐著身子......
“媽媽，你說？？”殤，擦干了眼角的`淚水。
“其實……我的死，是有人事先預謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺的微笑……
“嘭”的一聲，教室門被人粗魯的踹開了。大家的目光都聚集在門外——一個手捧著一本古老的魔法書的黑發女子。
女子淡然的目光灑在每一個人（好像有點不恰當）身上：“什么嘛，原來這就是那所特級學校啊？！設施這么不齊全，連門都那么脆弱。。。”女子瞟了一眼破爛不堪的教室門。。。“唉，果然還是做個自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠，是斬妖者的后裔，聽說最近有妖怪混進了學校，就讓我來保護你們這些庶民。我能親自出馬保護你們，還不三拜九叩！！”教室內迸發出一陣陣嬉笑聲。
夜婞詠湊到櫻身邊，輕聲道：“沒想到斬妖者的消息這么靈通。不過也沒關系，他們不是不能傷害人類嗎？那這里也算是我們的保護所了！！”
櫻面無表情的看著夜婞詠：“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”
“那誰，對對就是你。我，要坐那兩個女的中間，你以后不用來了！！”路人甲詫異的看著玖澄惠，默默的收拾好書包，向門口移動。。。老班尷尬的看著玖澄惠，默默的目送路人甲......
“嘛嘛，事情終于變得有趣起來了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......
警察局內
“吶吶，是不是你們為了保護我們可以付出一切呢？？”黑發少女天真的望著警察叔叔......
“呵呵，真是個可愛的孩子！！我們的任務就是保護你們不被那群妖怪傷害啊！！”叔叔笑瞇瞇的看著少女......
“是嗎？？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！果然……不能對你們抱有太大的希望，就算想努力保護你們，你們還是不會知足的吧……既然為了我你們可以付出一切，那就為了我去死吧！！！”少女面目猙獰的望著叔叔......
“你……逗……我呢吧……”血，染紅了墻壁……
“我……絕對會讓你們生不如死的！！”淚，劃過少女白皙的臉頰……“又，一個任務完成了……我，到底為什么要活著這個世界上……”
小學五年級作文 篇3
“護蛋”是老師交個我們的一個任務。剛開始我認為這只是一個游戲，僅僅是好玩罷了。但在后來，我發現老師正在用一只蛋暗示著我們一種信息。
“護蛋、護蛋、護蛋……”我從一放學就在想如何護蛋。走到半路上，我突然聽見有人在談“守護甜心”，我靈機一動，馬上有了辦法——給蛋玩cosplay。我回到家，立馬把三個“守護甜心”里的“ 守護蛋”拿了出來，再拿出我老媽很疼的土雞蛋，往蛋模型里一放，不大不小，正正好好。然后拿保鮮膜一包，太完美了！
星期一來臨了，每個人把蛋拿了出來，我也show了一下我可愛的蛋。因為是中午，我們要調位子。我這個女生力氣算大，因此干活不累，搬起桌子大步向前走。就在這時，桌子里的蛋也有些坐賴不住了 ，隨著桌子的震動聲跳起舞來，跳得“咣當咣當”直響 ，還特別有節奏。我以為是鉛筆和在搖動，就走的更夸張了。“啪”的一聲，我的`蛋摔到了地上，可我非常吃驚，我的蛋在模型蛋的保護下安然無 恙！真是虛驚一場，這可是把我嚇呆住了，如果再來一次，恐怕不行，我還得多注意一點。
轉眼間到了星期五。老師在語文課上開始“驗貨”，那時，我捧了個完好無損的蛋過去，感覺特別有面子，特別開心，因為我們班有一大半全軍覆沒了。
這個游戲讓我明白了家長給予我們愛是不容易的。因為我們連一只小小的蛋都看不好，更何況家長照顧我們這么大一個孩子呢？
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