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五年級的作文

時間:2024-06-29 11:48:11 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  面對突如其來的軍訓,我既沒有像學生那樣充滿新奇和恐懼,但也沒有那么輕松和樂觀,喜憂參半。喜的是,軍訓可以使我們班一貫懶散的學生變得緊張起來,鍛煉孩子各方面的素質;憂的是這樣殘酷的訓練我們班一群被寵壞了的孩子能否堅持到最后,達到我想要的結果,并且是部分學生參與,如何去做這些家長的工作。

  軍訓前的動員

  當我需要從全班臨時通知部分學生在假期中到校軍訓,沒有家長給我短信或者電話回復,而電話通知幾個學生,盡管我把軍訓的好處一一闡述后依然被家長婉言拒絕時,心好涼!于是,我根據前幾天在校學生的提議,建立二小五四QQ群,以我的名義在群上發了貼子,靜觀其變。當我見到學生紛紛加入群內議論軍訓,還有一個平時最不愛說話的小丫頭說:“在線的明天都一定要去軍訓,并且都不能給咱五四班丟人!”我心里暖融融的,為這個巾幗不讓須眉的小丫頭翹起了大拇指!

  第一天的軍訓

  沒想到這個動員,竟讓我們班成了五年級參加人數最多的班級!下著雨,孩子站在雨里,我冷得發抖。雨滴打在衣服上,更冷!可看著孩子們,我告訴自己:雖然我替不了他們,但要讓他們知道老師與他們同在!每個休息的間歇,我都會告訴孩子們:“一線之隔,一步之遙,堅持,邁出去會發現其實一切都沒有自己想象的那么難!”只要我走到他們身邊,他們會更加賣力的表現!那種執著讓我感動!

  第二天的苦楚

  當一上午3個小時的體能訓練之后,下午就有兩個學生家長因為心疼給我打電話強烈要求讓孩子退出了軍訓。第二天早上一到校,孩子們看到我紛紛叫苦連天,我想他們一定后悔極了,覺得上了我的當。我告訴孩子:“我知道很苦,但跨過去、熬過去,一切都會好起來,你會感受到超越自我的樂趣!老師一直陪在你們身邊!”當我把他們帶給自己的感動傳遞給他們時,也把那份期待與信任一塊給予了他們!15個孩子沒有一個愿意退出,表示不管再苦再累一定會堅持到最后,絕不當逃兵!幾乎全班同學都舉起了手想要參與到軍訓中來!我心里默默的告訴自己:“這個班級充滿了希望和活力!我能把它帶好!”

  第三天的退出

  下午停課訓練,讓其他各科老師也都怨聲載道,因為還涉及到英語和語文。他們和家長考慮的也都是實情,停課肯定會影響孩子們的學習,可學校的活動又必須參加。怎么辦?既然到時參演還會選人,不如現在就把我們班看起來不行的給撤掉。這樣也不至于讓孩子練習一場沒機會參演,也拉下許多功課,得不償失!當我再三斟酌,宣布名單前,我很真誠的`告訴學生:“你們都是最棒的!人數過多,不便教官的管理,從你的體質等多方面考慮,會撤回一部分人。以后有機會讓咱全班學生都參加!”當我把名單宣布完畢后,教室里有慶幸的歡呼聲,有孩子的惋惜聲,還有啜泣聲!看著孩子淚眼朦朧的傷心樣,在安慰他們的同時,也告訴他們:不愧是我的學生,沒有給我丟臉!接下來,又對余下軍訓的10個人說:“孩子們,從現在開始,軍訓不再是你們自己的事,而是我們整個五四班的事,你代表的就是整個五四班!絕不能當懦夫!訓練場上依然不能掉鏈子!”

  “我不同意!”

  每天當所有的班主任都離開學校時,我記得給學生的承諾:老師與你們在一起!都會陪著孩子到軍訓結束,他們拿著書包排著隊與我一起離開學校!不為別的,就為了我沒有辦法減輕他們身體上的困乏,就讓我給他們精神上的支持與力量!今天當一個孩子家長提出耽誤學習要退出軍訓時,我們把孩子叫到跟前,征求他的意見,當他當著我和自己媽媽的面斬釘截鐵的說:“我不同意!”時,我激動地真想給他一個擁抱!孩子,你真了不起!

  孩子們,以后的日子還有很長,憑借你們的堅韌與執著,老師會陪著你們走得更好!因為你們都是好樣的!

五年級的作文 篇2

  我的作品是在綜合課完成的,一開始我一直搞不懂要怎么做,問過很多人之后,才慢慢了解。

  因為個性懶散,要完成一件作品要花很多的'時間,但我又喜歡幫別人,所以常拖延到自己做作品的時間。

  過程中,總是遇到很多困難,因而也讓我一度想要放棄,例如:看不懂做法所以很煩,卻也讓我知道做一件事情要有耐心。

  做出成品后,我越來越熟練,未來要花半小時,做久之后,竟然只要十分鐘就可以完成!

  我想作家完成成品后,一定也會有這種感覺吧!很興奮,也想趕怪拿給朋友看。我的作品是編一條繩子,我把它綁的緊緊的,看起來不會松松的。我把鐵絲穿進去,讓它可以彎來彎去。最后完成作品,讓我覺得很有成就感。

五年級的作文 篇3

  哎!又到了煩人的作文課。不知道今天老師又讓我們寫什么內容?每次提到寫作我都不知道如何下筆?但是今天的作文課上的跟往常不一樣。

  只見鄧老師帶著一種神秘感進門,對我們說:“孩子們,今天我為你們變一個魔術,怎么樣?”我們都異口同聲的說:“好!”隨后,鄧老師右手往天上一伸,左手往天上一拋,然后雙手合攏。吹了一口氣,手里變出現料理一包辣塊!是我們全班都不會拒絕小零食。

  只聽見全班同學都大叫起來,個個激動不已。鄧老師把辣塊投影到了電子白板上,展開了第一步:向我們講了相關的知識。她讓我們看清楚,這是這叫“時光辣塊”是“五味格”的牌子,三級辣;凈含量125克。外觀是一個長方形袋子,有金黃色的標簽;顏色呈橘紅色。令人忍不住咽了下口水。鄧老師撕開袋子,呀!一陣誘人的香味撲鼻而來,真的是太香了,她接著說:“我來幫你們嘗嘗。這個味兒有點兒咸,有點兒辣;還有點甜!笨粗嚴蠋熆诶锝乐眽K,我們更想吃了。

  鄧老師圍繞著教室走了一圈,獎勵了幾個給班上的同學。眼看那幾個辣塊紛紛飛入別人口中,幾次與自己擦肩而過。我心里無比的痛苦,如刀絞一般,害怕被吃完了。在第三個環節,鄧老師讓我們就剛剛她描述辣塊的外貌及味道和其他同學的表現來看。說說我們此刻心理想法。其他同學都爭先恐后的回答。我猶豫了一下,想舉手回答,又害怕說錯。不舉手吧,又擔心好東西落入了他人的'手里。正矛盾時,不知不覺進入了最后一個環節,鄧老師讓我們為這節習作節課起一個名字。我突然站起來搶答到:“意義非凡的辣塊。”鄧老師微笑著點了點頭。然后,我到講臺領了一個意義非凡的辣塊來吃。

  最后,鄧老師總結寫作時要學會觀察,學會分析人物的心理。哦!作文課還能這樣上,剩下的時間干什么呢?當然是把剛才的活動寫成一次作文了。這個辣塊真是意義非凡別有風味!

五年級的作文 篇4

  一個星期六的早上,我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,穿好衣服后。我來到了客廳,看見桌上有一張紙條,拿起一看:今天媽媽有事,你自己在家不要亂跑。看完后,我走到冰箱前,打開一看,冰箱里空空如也,只有牛奶和水果。

  于是,我決定自己出門買東西吃。來到了市場,轉來轉去,最后鎖定了目標。我看了看這位賣菜的人,她大概60來歲,頭發發白,穿著一身樸素的'衣裳,嘴上還洋溢著燦爛的笑容。偵查完后,我走到前面,那老奶奶馬上站了起來,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你一個人來買菜呀?來,我給你挑個好的!本瓦@樣,她給挑了幾把菜,我付了錢,買了肉和辣椒回去了。

  回家后,我按著媽媽說的,把菜稱了一下。發現白菜少了一斤,于是,我氣喘吁吁地拿著白菜來到剛才賣菜的人面前說:“你怎么回事,怎么少了一斤?你是不是商販?”老奶奶聽了,把白菜稱一下,果然,白菜少了一斤。稱完,對我說:“對不起,我再給你拿!被丶衣飞希铱匆娨粋小孩正拿著白菜玩,我走過去一看,這不是我掉的白菜嗎?

  回到家,我看一看袋子,發現袋子出現了一個漏洞。知道真相后,我后悔不已,為什么我買菜回家時沒發現?還以為……之后,我托朋友打聽才知道,她的老伴已經去世了,兒子、女兒也在外打工賺錢。

  這讓我明白了,人和人之間比金錢重要的東西,是別人所留下來的誠實和信任!這比金錢更重要。

五年級的作文 篇5

  在六年的小學生涯中,我獨立攻克過許多難題,品嘗過許多成功的喜悅。許多我都不記得了,只記得那一次……

  記得前年,爸爸送我去學武術當時的我興致可高了,但是就在前年暑假,我覺得自己學了半年不但沒有進步反而退步了,于是就沒有去練武術。當時我還向教練撒謊不去。直到教練打電話叫我去,我才抱著灰心的心情去。不過后來我又重新拾回了信心,你們一定很疑惑吧!告訴你們吧,原因是“我成功了”!

  因為灰心,所以那場比賽,我的狀態一直不好,好強的我,一心想沖進前八的我在不到20人中我只是第十名,在比賽結束后,別的隊友都嘻嘻哈哈,就我一人愁眉苦臉。輪到開會的時候教練先把我拉到一旁對我說:“沒事的,人人都有第一次,沒拉到名次不要緊,只要盡力就行。目前你還有一個項目‘太極拳’,這是你的'強項,你可不要……”得到了教練的鼓勵,我的心里又燃起了希望。剛開始上場時我兩腳發軟,不聽使喚?墒沁^了一會兒我的怯場感就沒了。步子的快慢感找到了,手舒展大方,突然一種我從未感覺到的風正隨著我的手動起來。我的心里一喜:“我終于找到了太極的風味了,不管這套拳打的好不好我一定要盡全力!边@時我的臉上始終掛著微笑。

  “我成功了!”當裁判長念完分數,我一溜煙跑出了體育館大叫了一聲。我的心里有說不出的喜悅感,輕松感!結果出來了我以0。02分的差距在第八名之下,雖然心中還是有一點小小的遺憾,不過那個超越自我的歡悅感久久不能忘懷。第二天同寢室的大姐姐告訴我,我昨天踢被子了,我不好意思的向她吐吐舌頭向她道歉!

  回家之后,喜上加喜的是,我的兩個項目的分加起來,得了太極類全能第八是國家二級運動員,之后的一個星期我都沉浸在喜悅之中,有時還坐在一旁傻傻的笑呢!

  是!每逢我們成功時,心中總有無盡的喜悅!

五年級的作文 篇6

  星期天的晚上,我走進奶奶的房間,看到白發蒼蒼的奶奶正坐在床邊,右手拿著指甲剪,左手伸得遠遠的,正哆哆嗦嗦地剪著腳趾甲。

  我擔心奶奶年紀大了,眼睛看不清楚,便連忙走到奶奶跟前,說:“奶奶,你先別剪了,讓我來幫你剪吧!”“好,好,好,我的`乖孫子,我聽你的!蹦棠绦χf。

  我拿過奶奶右手中的指甲剪,開始幫奶奶剪起了腳趾甲。我發現奶奶的腳趾甲又粗又長,于是我問奶奶:“奶奶為什么你的腳趾甲這么長了都不剪呀?”奶奶長嘆一口氣說:“奶奶眼睛不太好使,你們上學的上學,上班的上班。誰有時間來幫我剪腳趾甲呢?”聽到這里,我自告奮勇地說:“奶奶,你以后剪腳趾甲的這個任務就交給我了!”“好!”奶奶高興地笑著說。

  幫奶奶剪完趾甲了,奶奶高興地看著我說:“祥祥,有你這么一個聽話、孝順的孫子,奶奶真開心!”

  我回到房間后仔細回味了一下奶奶剛剛說的話,覺得現在的大人們每天忙忙碌碌,努力打拼自己的事業,卻忘了關心老人。在這里我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,在你們努力工作的時候,也不要忘了對奶奶多一點關愛啊!”所以我決定了,從現在起一定要做個尊老愛幼、孝順的人!

  感情真摯,語言樸素自然。孝敬老人,熱愛勞動是孩子最純真動人的品質。

五年級的作文 篇7

  二十年后,我成了一名出色的導游了。

  有一天,我帶隊來到非洲,向游客們用中文介紹那里的風土人情。我還與當地的導游小姐一起用中文聊天,了解那里的人文景觀,好為中國游客更好地介紹當地的一些旅游景點。

  游客們在我的帶領下盡情地玩耍,大家都玩得非常高興,還購買了許多當地的土特產準備帶回家里去分贈親朋好友;貒跋,大家在留言簿上面寫下了一條條贊美我的語言,紛紛表示以后出國最好還是由我帶隊。我也向游客們表示了十分感謝。

  在回國時,那位新認識的非洲朋友要我幫助他帶領一個團隊到我們家鄉中國的`烏鎮來參觀游覽。我聽了十分高興,表示愿意盡自己最大的能力帶好這一個團隊,讓每一位游客高興地來到中國烏鎮,滿意地回到非洲去。我立刻發了一封電子郵件給烏鎮國際旅行社的老總。他立刻表示歡迎,并且說沒有問題。于是,我幫這一些非洲朋友辦好了一切手續,帶他們登上飛往烏鎮的直航班機。

  在飛機上,我用英語和漢語跟他們講解烏鎮的鄉土人情。他們的眼睛里面都流露出一種渴望的神情。來到烏鎮,我給他們安排好住宿,然后,給他們介紹烏鎮的歷史。白天,我帶他們去參觀烏鎮的所有美麗的景致景點,讓他們更好地認識烏鎮,了解烏鎮。這一些人一住就在烏鎮住了一個星期。臨別時,他們紛紛要求我再去帶他們的親戚和朋友、家人再來烏鎮參觀游覽。我請示了老總,答應了他們的請求,打了一個電話回家,告訴家里的人,沒有辦法,我只得帶隊離開,等以后有空,我就馬上回家來看你們。并且希望他們能夠原諒我。

  下一天,我又登上了去非洲的飛機離開了烏鎮,前去接團。

五年級的作文 篇8

  家,就是天黑了有父母在燈下等你,不浪漫卻很溫馨;家,就是天冷了有衣服放在床頭,不華貴卻很溫暖;家,就是有那么幾口人呆在一個房子里,不豪華卻很愜意……

  我的家充滿愛,閑暇之余,回憶那些平凡的日常小事猶如一只只蝴蝶,向我飛來。

  每天早上,叫醒我的不是鬧鐘,而是叮叮當當的炒菜聲。我會光著腳丫,悄悄地走進廚房,從背后給媽媽一個擁抱,媽媽總會故作驚訝,用食指刮一下我的鼻尖,笑罵:“小機靈鬼!”

  我總會嘻嘻哈哈地吐吐舌頭,跑進臥室去找爸爸。一進門就看到爸爸四仰八叉地躺在床上,張著大嘴打呼嚕。我清清嗓子,壓低聲音:“上班時間還睡覺!”爸爸一個激靈坐起來,抹抹口水喊了一聲:“老……老總好!”等他睜開睡眼一看,哪有什么老總,地上是已經笑趴的我。

  爸爸也顧不上教訓我,一看表,馬上就要遲到了。他急匆匆地收拾好東西,在我的臉頰“!币幌拢骸耙粋藍莓圣代呦!”我手舞足蹈起來:“還是老爸最懂我,給我帶好吃的美味,么么噠!”

  沒等我高興幾秒,我一看表,媽呀!到點了!連忙撲兩口早飯,拉著書包跑出門去,回頭給老媽一個飛吻,風風火火地就去等校車了。

  傍晚,結束了一天的學習生活,我拖著疲憊的.是身子回到家,總會看到桌子上擺著晚餐和水果。茶余飯后,我會興致勃勃地和父母分享校園趣事,他們有時會哈哈大笑,有時會一本正經地做些點評:“你們這群孩子啊……”

  晚上臨睡前,媽媽總會給我一個甜蜜的吻,溫柔地說聲晚安。我帶著微笑進入夢鄉。

  我愛我的家,愛爸爸媽媽。

五年級的作文 篇9

  陽光遇見雨滴會形成彩虹;種子遇見土壤會長成大樹;毛毛蟲遇見蛹會變成蝴蝶;而我遇見了你會生成一個愛的未解方程式。

  媽媽,在我的成長中,你是多么重要!如果沒有了你,我就像小鳥沒有了翅膀;小苗沒有了陽光;小草沒有了土壤。

  也許有時我是怨恨你的,當你為成績和我爭吵,當你為瑣事和我斗氣,我都在背地里埋怨你?晌也恢,當我對你發泄完自己的情緒,我還在固執的為了自己的看法和你賭氣時,你除了偷偷抹眼淚,還能干什么。

  也許,我是得到的'愛太多了,竟已然麻木,我一次又一次地把鋒利的小刀往你心上捅時,你卻默默地忍受住。末了,還來勸我,讓我消氣。事后的我是多么后悔。∠氚涯且话延忠话研〉稄哪阈目采习蜗聛恚捎心敲慈菀讍?望著你千瘡百孔的心,我能怎樣?唯有讓我這顆心跟你一起支離破碎。我曾嫌棄甚至討厭過你無微不至的愛,當你一次次重復啰嗦同一件事時,我不是沒有想過對你發脾氣的,心里想著我不稀罕。可我那時不知道的是,我除了你的愛還有什么可以稀罕的。

  親愛的媽媽,此刻,我真想與你的愛化為數學上的方程式,而方程式的解則是沒完沒了永不完結。

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