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初二英語作文

時(shí)間:2024-07-02 13:51:15 初二 我要投稿

初二英語作文15篇[實(shí)用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初二英語作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二英語作文15篇[實(shí)用]

初二英語作文1

  上周,我的老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)"體驗(yàn)生活"。我一直在想如何完成它,因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有自己做過任何事情。

  媽媽今天出去了。這是完成任務(wù)的好機(jī)會(huì)。看到桶是空的,我決定從井里打水。

  我拿起空桶,走向院子外面的井。昨天下雪了,所以巷子很滑。井臺(tái)上結(jié)了一層厚厚的冰。我被眼前的景象嚇壞了,但我鼓起勇氣向它走去。

  這條小巷太滑了,我艱難地走著。突然,我滑倒了,桶里的水全部倒在了地上。我小心翼翼地走上講臺(tái)。穩(wěn)穩(wěn)地站著,慢慢蹲下后,我鉤住繩子末端的桶,慢慢放下繩子。桶裝滿水后,我努力把它拖上來。我非常小心,因?yàn)楹苋菀谆埂H缓螅姨嶂峭八氐搅宋业?房子。我的手指凍僵了。我意識(shí)到我的努力是徒勞的。我討厭自己。

  我沒能完成任務(wù),但我確實(shí)經(jīng)歷了一件看似簡(jiǎn)單卻很難做好的小事。這是我人生的第一次經(jīng)歷。

初二英語作文2

  高一第一節(jié)英語課,一個(gè)中等身材,長(zhǎng)發(fā)的年輕女子在門口走了進(jìn)來。上下看,我20歲左右,頭小于等于1。6米。這大概就是我們的英語老師吧!這個(gè)人說話了:“說實(shí)話,我脾氣不好!”一句話真的殺了我們?nèi)唷5谝挥∠螅好停?/p>

  但是時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)不是她說的,也不是我們想的那樣。

  她教英語,并不時(shí)使用一些“現(xiàn)代術(shù)語”。雖然我們經(jīng)常說,但是從老師嘴里說出來難免會(huì)奇怪,距離感一下子消失,親密度一下子提高!比如她反復(fù)想強(qiáng)調(diào)的,她會(huì)說:“已經(jīng)強(qiáng)調(diào)10遍了”,這不算什么,后來演變成100遍和n遍;最后去n 1次。她對(duì)我們的第一印象完全被抹去了。

  晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候,她會(huì)給我們做作業(yè)和看書的自由。不像數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來就講問題,語文老師拿著書就要聽寫。每次她都讀一些連語文老師都看不懂的哲學(xué)感人的文章,有時(shí)候還會(huì)看段子。即使他們不好笑,她也會(huì)開心。

  有一次,英語晚自習(xí),下課鈴響后,班級(jí)還是像炸鍋一樣熱鬧,吵著架,打著架,笑著唱著,什么都有,什么都有。我想知道為什么英語老師在來之前出現(xiàn)在教室門口。全班頓時(shí)鴉雀無聲。一起來吧,還有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我們很遺憾我們的腸子在下面是綠色的,同時(shí)我們也深感不滿。我覺得這是自找麻煩。

  正想著,突然發(fā)現(xiàn)我的.英語老師站在講臺(tái)上。過了一會(huì),她說:“其實(shí)今天的事情我也有責(zé)任。我遲到了。但是大家真的很亂。從四個(gè)班來說,最亂的是我們班。我陪你站著,大家都不要坐,好嗎?”她嚴(yán)肅的表情里找不到一絲虛偽,所以我們都被它感動(dòng)了,我們需要的只是掌聲。結(jié)果那天晚上她真的是站著看書,根本就沒坐下。我們都不羞于懶惰。以她那晚的言語和行為,我們?cè)敢庹臼畟(gè)晚上來償還。

  在教過我的英語老師中,甚至是所有的老師中,她確實(shí)是最能拉近與學(xué)生距離的一個(gè)。打開我們的英語作業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的書里每天都有一句大英語:加油!

初二英語作文3

  在中國(guó)有一句古老的諺語——月是故鄉(xiāng)圓。每次回到家鄉(xiāng)時(shí),我都會(huì)想起這句話。事實(shí)上,家鄉(xiāng)的月亮更皎潔,也更圓。最主要的原因是天空污染沒那么嚴(yán)重,所以我可以看到藍(lán)色的'天空。與城市的不同,那里建筑物高,人們的視線也就被擋住。而且,還有很多工廠釋放的氣體污染了空氣。我在城里的時(shí)候,就會(huì)想念我的家鄉(xiāng),不僅是秀麗的風(fēng)景還有皎潔的月亮。

初二英語作文4

  英語一直是我最頭疼的問題。因?yàn)樵谖铱磥恚袩o數(shù)不規(guī)則的英語單詞要背,莫名其妙的聽力讓我擔(dān)心。但是這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我好像對(duì)這個(gè)討厭的科目很感興趣。

  事發(fā)原因是父親出差去北京,給我?guī)Щ貋硪慌_(tái)讀英語的同步讀書機(jī)。我立刻被它漂亮的外觀所吸引,因?yàn)樗拖褚慌_(tái)高端筆記本電腦。打開閱讀機(jī),左邊是音標(biāo),分為元音和輔音;右邊有26個(gè)英文字母。最大的好處是可以為我的班級(jí)下載pep教材。我媽讓我打開英語課本,翻到第一頁,把閱讀機(jī)里的頁碼調(diào)整到同一個(gè)頁碼。我又用了那只神奇的信號(hào)筆,我點(diǎn)一下,朗讀機(jī)就會(huì)發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的'發(fā)音,我再點(diǎn)一下,它就會(huì)翻譯出這個(gè)單詞的中文意思。太神奇了!

  剛開始的幾天,每天放學(xué)都抱著這個(gè)讀書郎,漸漸的新鮮感過去了。我媽看到了機(jī)會(huì),立刻調(diào)動(dòng)了我的積極性,分批教我那天老師教的英語單詞,慢慢的告訴我單詞里字母的發(fā)音。就這樣,久而久之,我逐漸掌握了一些字母的發(fā)音規(guī)律。就像我媽說的,一旦你能把這個(gè)詞讀對(duì),就有一半記住了,稍微用心就能全部記住。我媽告訴我:要一步一步學(xué)英語,因?yàn)橛洃洉?huì)變淡,所以學(xué)單詞的時(shí)候,先學(xué)一遍,以后再復(fù)習(xí),第二天再復(fù)習(xí),一周或者一個(gè)月再復(fù)習(xí),可以把短時(shí)記憶變成長(zhǎng)時(shí)記憶。這種方法叫做智能內(nèi)存。按照我媽說的方法,我試過了。嘿,真的有用!漸漸地,我有了背單詞的訣竅。這學(xué)期六個(gè)單元要求的四個(gè)單詞,我都能聽、說、讀、寫。

  因?yàn)楸硢卧~有了明顯的進(jìn)步,贏得了老師的好評(píng),我的學(xué)習(xí)熱情翻了一番,對(duì)聽力產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在拿到聽力課文了,不再像以前那么著急,先看課文和句型。如果是選擇題,我會(huì)看清圖案,理解這些圖片的大概意思,然后聽錄音。現(xiàn)在能抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞,和模式對(duì)比,基本準(zhǔn)確。讀書也是如此。抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞,和下面的問題進(jìn)行對(duì)比。

  以上幾點(diǎn)只是我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們,你們學(xué)英語和我以前一樣頭疼嗎?其實(shí)不用怕,只要堅(jiān)持,明天記住今天記不住的話,一遍又一遍的重復(fù)。我相信你會(huì)成功的。讓我們一起努力,一起進(jìn)步!

初二英語作文5

  今年暑假,我去了溧陽的第29屆瘋狂英語夏令營(yíng),在那里我快樂地度過了這短暫的12天。這是我第三次來,但是這次效果明顯不一樣!這次,我沒有浪費(fèi)時(shí)間。不像以前,騙老師說肚子疼,去校醫(yī)辦公室休息。后來被校醫(yī)叫十二指腸,真的很氣人!但是,如果我不總是假裝肚子疼,我想我也不會(huì)被稱為十二指腸。總之,都是我的錯(cuò)。我覺得不應(yīng)該怪醫(yī)生。

  夏令營(yíng)的時(shí)候,我發(fā)燒了。沒想到。我發(fā)燒了!自從上了初中,就沒發(fā)燒過。本來打算初中畢業(yè)就不發(fā)燒了。不發(fā)燒的事情就這樣斷了。真是不甘心!

  在這12天里,我交了很多朋友,——陳、杜欣怡、石靜、蘭(都在宿舍)和小(我的教子)!這些朋友,我這輩子都不會(huì)忘記!在這十二天里,他們給了我很多幫助!我真的希望能再見到他們。我想我們會(huì)再見面的。

  我們班有五位老師:——孔德強(qiáng)(講師)、李玉萌、顧玉軒、鄭靜、陳果(助教)。然而,其中一個(gè)老師不知道他為什么離開(陳果先生),所以我不能忍受他!我們班分成四組。李玉萌老師就是教我們這個(gè)組的助理老師。我最喜歡李玉萌老師!

  夏令營(yíng)的時(shí)候,我和班主任還有三個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)小家庭。我們有一個(gè)保姆(林寶浩),但是因?yàn)橄牖丶宜宰叩?比較早。我們這個(gè)小家庭的成員有:(干媽),陳(大哥,簡(jiǎn)稱為“”),鐘喬(二哥),小(三姐),剩下的就是我(小姐姐)!我們是一個(gè)幸福的小家庭!

  這12天,我對(duì)你的學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,沒有辜負(fù)父母的期望!謝謝爸爸媽媽給我這個(gè)機(jī)會(huì)再次參加溧陽瘋狂英語訓(xùn)練營(yíng)!

初二英語作文6

  中考“閱讀理解”主要考察考生綜合運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)的能力,包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力和材料評(píng)價(jià)能力等。

  一、高中英語閱讀方法指導(dǎo)

  瀏覽法、重復(fù)法、確定主題法、速讀法、推理法、測(cè)驗(yàn)法

  (a)。瀏覽方法-閱讀

  略讀(略讀)和掃描(掃描)

  1.略讀是一種選擇性閱讀,其目的是快速掌握張文的大意。關(guān)鍵在于找到張文的關(guān)鍵短語和關(guān)鍵句子,學(xué)會(huì)區(qū)分重點(diǎn)和非重點(diǎn)、整體和局部細(xì)節(jié)。閱讀張文時(shí),請(qǐng)注意以下四點(diǎn)。

  a.張文的稱號(hào)

  b.表達(dá)張文主題的中心句子。

  c.張文的開場(chǎng)白和結(jié)束語。

  d.文中表示分類或轉(zhuǎn)折意義的關(guān)鍵詞和句子。

  2.搜索是指以更快的速度找到我們需要的具體信息(如:電話號(hào)碼、時(shí)刻表等)。)

  (2).重復(fù)法

  復(fù)讀就是先把整篇文章讀一遍,再反復(fù)讀三遍。(按照以下步驟)

  閱讀全文(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、方式、原因)再讀一遍(關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞)反復(fù)讀三遍(難句、復(fù)句)

  第二,關(guān)注幾個(gè)方面

  1。快速瀏覽給出的問題。然后,帶著問題,有針對(duì)性地閱讀給定的文章,把握大意,理解主要情節(jié)。

  2。注意文章的'第一段和第一句,因?yàn)樗鼈冏钣锌赡苁俏恼碌闹行木浠蛘叨温洹?/p>

  3。文章中的一些細(xì)節(jié),比如誰,在哪里,什么時(shí)候,什么,為什么,都應(yīng)該澄清。

  4.答題時(shí),分析文中線索,推斷作者意圖、事件結(jié)論、中心意思、文章標(biāo)題。(這是閱讀理解中最難的,也往往是考試的重要環(huán)節(jié)。)

  5.我們應(yīng)該根據(jù)英語國(guó)家的一些語言習(xí)慣、習(xí)俗和宗教信仰來分析問題,而不是根據(jù)中國(guó)人的習(xí)慣來推理和判斷。

  6.完成問題后,重復(fù)文章,檢查答案。

  3.認(rèn)真閱讀以下題目,帶著問題有目的的閱讀文章。文章短,可以先看文章再看題目,但是文章長(zhǎng)的話可以先認(rèn)真看題目再看文章,這樣帶著問題看文章可以加深對(duì)要點(diǎn)的理解。

  4.把握細(xì)節(jié),做標(biāo)記。理解了文章的主旨之后,就要仔細(xì)閱讀文章,邊讀邊用鉛筆做標(biāo)記,比如圈出人物、時(shí)間、地點(diǎn)等。看完后回頭一看就一目了然了。對(duì)于難的題目,后面要參考短文,在文中劃出依據(jù)。

  1.審計(jì)職稱。題目是文章高度濃縮的主題,可以啟發(fā)和想象我們。對(duì)于有標(biāo)題的文章,要把標(biāo)題背一兩遍,猜測(cè)文章內(nèi)容,這樣才能提高做題效率。

  2.快速瀏覽全文,掌握全貌。時(shí)間緊迫時(shí),至少瀏覽第一段和最后一段,然后結(jié)合題目進(jìn)行思考,這樣就能了解全文的梗概。有時(shí)候文章里會(huì)有一些中文注釋,看起來又快又省力,不妨看看這些注釋,也有助于理解文章大意。

  3.認(rèn)真閱讀以下題目,帶著問題有目的的閱讀文章。文章短,可以先看文章再看題目,但是文章長(zhǎng)的話可以先認(rèn)真看題目再看文章,這樣帶著問題看文章可以加深對(duì)要點(diǎn)的理解。

  4.把握細(xì)節(jié),做標(biāo)記。理解了文章的主旨之后,就要仔細(xì)閱讀文章,邊讀邊用鉛筆做標(biāo)記,比如圈出人物、時(shí)間、地點(diǎn)等。看完后回頭一看就一目了然了。對(duì)于難的題目,后面要參考短文,在文中劃出依據(jù)。

初二英語作文7

  學(xué)校里有很多科目。不同的科目教給學(xué)生不同的.知識(shí)。它們都很有用。然而,不同的學(xué)生喜歡不同的科目。

  至于女孩,大多數(shù)女孩喜歡中國(guó)藝術(shù)。也許女孩認(rèn)為這些科目很有趣很簡(jiǎn)單。但是大多數(shù)女孩通常討厭一些科目,比如數(shù)學(xué)、化學(xué)或物理。女孩們?cè)谶@些科目上很難,她們發(fā)現(xiàn)最差的報(bào)告來自這些科目的老師。

  男孩呢?當(dāng)然,大多數(shù)男生的心都在數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理上。所以男生在這些科目上總是取得好成績(jī)。但是大多數(shù)男孩不喜歡中國(guó)或藝術(shù)。也許他們認(rèn)為中國(guó)藝術(shù)真的很無聊。

  男孩和女孩都喜歡英語。所以英語是20xx年最受歡迎的科目。

  最后,你最喜歡的科目是什么?你可以寫信告訴我們。

初二英語作文8

  端午節(jié),也叫端午節(jié),根據(jù)中國(guó)歷,在五月的第五天慶祝。人們總是吃粽子,看龍舟比賽來慶祝它。

  這個(gè)節(jié)日最出名的是它的.龍舟比賽,尤其是在有許多河流和湖泊的南部地區(qū)。它非常受歡迎。

  粽子是由糯米、肉等制成的。你可以吃不同種類的粽子,它們非常好吃。

  端午節(jié)是為了屈原。他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的部長(zhǎng),據(jù)說他投河自盡了。

  總的來說,端午節(jié)很有趣!

初二英語作文9

  我有一個(gè)愛好,就是讓教英語有樂趣的人沒有樂趣。然而,進(jìn)入初中后,我嘗試了幾次開始,但劇情終究失敗了.

  我沒有成功是有原因的。

  楊小姐現(xiàn)在是我的英語老師

  首先,楊老師做事雖然輕,但是真的有兩把刷子。她有一個(gè)殺手。其實(shí)我是一個(gè)很帥很帥的學(xué)生,總是害怕老師的殺手锏,但是我不怕——問家長(zhǎng)!嗯,我承認(rèn),在學(xué)校,我是個(gè)霸道,在家里,我是個(gè)熊。而殺害楊先生的兇手正戳著我的肋骨,讓我害怕得發(fā)抖

  其次,楊老師太漂亮了。在這里我不得不“批評(píng)”你。為什么說自己這么漂亮?我心中的女神一直是我尊敬的數(shù)學(xué)老師,但是你一次又一次的瞟我的眼,讓數(shù)學(xué)老師作為女神在我心中的地位動(dòng)搖了。唉,老師,你真美,讓我心碎!(真相:是什么讓我變臉)

  最后,楊老師太幽默了。唉,老師,我承認(rèn)你教的好,但是像我這樣想搗亂的孩子怎么辦?你總是在課堂上和我們開玩笑,總是讓我們嘴歪,所以你會(huì)很認(rèn)真的`說“如果你今天完成不了任務(wù),請(qǐng)你父母來喝茶”。老師,你總是把我們嚇得一愣一愣的,其實(shí)你會(huì)愿意告訴我們的父母嗎?老師,我們是合作伙伴!

  老師,其實(shí)我們愛你。第一次像我這樣調(diào)皮的學(xué)生,默默接受了你無意的挑戰(zhàn)。老師,我相信你一定會(huì)讓我在你的課堂上搗亂的,因?yàn)槲抑溃灰矣幸粡埻昝赖木碜樱活w充滿知識(shí)的心,你就會(huì)滿意。

初二英語作文10

  我一上八年級(jí),就榮幸地被選為英語小學(xué)教師,八一班英語小學(xué)教師組組長(zhǎng)。這對(duì)我來說是一件非常值得驕傲的事情。但是,在開心的同時(shí),不得不思考:學(xué)不好怎么當(dāng)別人的老師?所以,一定要以身作則。記得選舉剛結(jié)束,崔小英老師給我們講了一個(gè)故事,向我透露,要學(xué)才會(huì)教別人!設(shè)定目標(biāo),開始實(shí)施!

  子曰:“人不近人情,何禮?”不厚道有什么樂趣?對(duì)于一個(gè)沒有仁的男人,禮儀有什么用?作為一個(gè)男人,如果沒有仁,音樂對(duì)他有什么用?確實(shí)如此。我在小學(xué)老師的活動(dòng)中,看到這樣一個(gè)學(xué)生:他趴在桌子上,那是一張單人桌子,眼睛無助地掃著課本上的字,小學(xué)老師和同學(xué)都在做自己的工作,沒人理他。看到這種情況,我走過去對(duì)他說:“怎么了?為什么不讀?”“我是老師特別批的,不用看了,”他頭也不抬地說。“你傻嗎?”“你傻?”我笑著說:“你第一眼就很聰明,你看,連我都無語了。”他也笑了,我說:“既然你不傻,為什么不證明給他們看呢?”他低著頭不說話。“好吧,讓我們別管他們。這個(gè)班我?guī)湍恪!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,在一節(jié)課上,我教了他半篇課文。雖然只是半個(gè)文本,但對(duì)他來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。其實(shí)有時(shí)候,我們真的.需要一顆愛的心去對(duì)待每一個(gè)人。每個(gè)人都是平等的,都需要我們的關(guān)心和愛護(hù)!

  在我們當(dāng)小學(xué)教師的時(shí)候,我們能獲得的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于工資。不止一個(gè)外教曾經(jīng)問過我“你參加這個(gè)活動(dòng)不會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?”每當(dāng)我問這個(gè)問題的時(shí)候,我總是微笑著回答:“不會(huì),不僅不會(huì),我們的組織能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力都會(huì)在這里得到提高!因此,我們非常愿意成為英語教師中的一員。”

  子曰:知者不如善者,樂者不如樂者!只有喜歡的人才能把它當(dāng)成幸福!耶!“興趣是最好的老師,幸福是老師的老師。”這句話我想大家都不陌生。只有當(dāng)我們真正喜歡的時(shí)候,我們才會(huì)盡力。相信每個(gè)小老師都喜歡自己的事業(yè),都能做到最好。讓我們一起努力,為未來的輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

初二英語作文11

  動(dòng)物需要保護(hù)。

  1.動(dòng)物被殺是為了它們的皮毛和運(yùn)動(dòng)員,為了食物,為了運(yùn)動(dòng),僅僅是因?yàn)樗鼈兊K事。人們殺死動(dòng)物,得到它們的皮毛,并把它們當(dāng)作食物或鍛煉方式,或者只是因?yàn)樗鼈兊K事。

  他們?cè)噲D讓政府通過保護(hù)瀕危動(dòng)物的法律。

  動(dòng)物是人類在歷史上一直浪費(fèi)的自然資源。動(dòng)物被殺是因?yàn)樗鼈兊钠っ⑹澄铩⑦\(yùn)動(dòng),僅僅是因?yàn)樗鼈兊K事。成千上萬種動(dòng)物從地球上永遠(yuǎn)消失了。今天還有數(shù)百人在危險(xiǎn)名單上。僅在美國(guó)就有大約170種被認(rèn)為處于危險(xiǎn)之中。他們還試圖讓政府通過法律來保護(hù)瀕危動(dòng)物。

  3,因?yàn)辁棾岳鲜螅瑳]有鷹來減少它們的數(shù)量,老鼠和老鼠很快就繁殖了。為什么?因?yàn)槔销棾岳鲜螅绻麤]有老鷹控制它們的數(shù)量,老鼠會(huì)迅速繁殖。

  人們?yōu)槭裁匆P(guān)心?因?yàn)槲覀冃枰獎(jiǎng)游铮驗(yàn)橐坏┧鼈兿Я耍驮僖膊粫?huì)有動(dòng)物了。動(dòng)物不僅僅是美麗或有趣。它們不僅僅是食物的來源。每種動(dòng)物在自然界的平衡中都有自己的位置。摧毀一種動(dòng)物會(huì)產(chǎn)生許多問題。例如,當(dāng)農(nóng)民殺死大量的鷹時(shí),農(nóng)民儲(chǔ)存的玉米和谷物被老鼠破壞了。為什么?因?yàn)辁棾岳鲜螅瑳]有鷹來減少它們的'數(shù)量,老鼠繁殖很快。

  幸運(yùn)的是,一些人正在努力幫助拯救動(dòng)物。一些組織籌集資金讓人們了解這個(gè)問題。他們?cè)噲D讓政府通過保護(hù)瀕危動(dòng)物的法律。相當(dāng)多的國(guó)家通過了法律。這些法律禁止殺死危險(xiǎn)名單上的任何動(dòng)物或植物。慢慢地,一些瀕危動(dòng)物的數(shù)量在增加。

  中文:

  動(dòng)物需要保護(hù)

  動(dòng)物是自然資源,歷史上一直被人類浪費(fèi)。人們殺死動(dòng)物,得到它們的皮毛,把它們用作食物或鍛煉,或者僅僅因?yàn)樗鼈兊K事。成千上萬的動(dòng)物永遠(yuǎn)從這個(gè)地球上消失了。現(xiàn)在,數(shù)百種其他動(dòng)物被列入瀕危動(dòng)物名單。僅在豆莢國(guó)家就有大約170種被認(rèn)為處于危險(xiǎn)之中。

  人為什么要擔(dān)心?因?yàn)槲覀冃枰獎(jiǎng)游铮驗(yàn)橐坏┧鼈兿Я耍驮僖膊粫?huì)出現(xiàn)了。動(dòng)物不僅美麗或有趣。它們不僅是人類食物的來源。每種動(dòng)物都有其維持自然平衡的作用。摧毀一只動(dòng)物會(huì)導(dǎo)致許多問題。比如農(nóng)民大量捕殺老鷹,他們的糧食和糧庫就會(huì)被老鼠和田鼠破壞。為什么?因?yàn)槔销棾岳鲜螅绻麤]有老鷹控制它們的數(shù)量,老鼠會(huì)迅速繁殖。

  幸運(yùn)的是,一些人正在努力幫助拯救這些動(dòng)物。有些組織籌錢讓人明白這個(gè)問題。他們還試圖讓政府通過法律來保護(hù)瀕危動(dòng)物。許多國(guó)家都通過了法律。這些法律禁止殺死瀕危名單上的動(dòng)植物。一些瀕危動(dòng)物的數(shù)量正在緩慢上升。

初二英語作文12

  這學(xué)期有一位新的英語老師。

  至于她,看起來四十歲左右,不胖不瘦。她經(jīng)常穿一些顏色鮮艷的衣服,看起來很端莊。她細(xì)看的時(shí)候,兩邊的`頭發(fā)夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)短短的白發(fā),就像飽經(jīng)風(fēng)霜后的她很世故。但是因?yàn)樗蓯矍逅哪⒐筋^,給她優(yōu)雅的氣質(zhì)增添了一點(diǎn)活力與和諧,所以看起來也不顯老。不知道是不是因?yàn)榍懊媸歉铍x海的,所以眼睛里都是神仙,似乎在表達(dá)內(nèi)心的愿望。如果她笑了,她清澈的眼睛瞇成一條縫。哦對(duì)了,忘了英語老師的柳眉,很帥。有時(shí)候我甚至?xí)耄喝绻蠋煕]有那耀眼的白發(fā),他甚至可能看起來更年輕。

  她很平易近人。雖然她是老師,但在課堂上沒有老師認(rèn)真。她更有親和力。她會(huì)用慈祥的目光看著上課不專心的學(xué)生,提醒他認(rèn)真聽課;有人成績(jī)好就笑,表達(dá)她的喜悅和期待;當(dāng)然,當(dāng)她考不好的時(shí)候,她會(huì)投來鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。

  這是我們班和藹可親的英語老師。

初二英語作文13

  足球與世界各地的人們息息相關(guān)。它已經(jīng)成為人們生活的一部分.每天,世界各地都在進(jìn)行足球比賽。拿起一份報(bào)紙,你可以了解足球比賽的`結(jié)果。我們喜歡踢足球,下班后看足球比賽。在世界杯足球賽期間,數(shù)百萬人通過電視觀看比賽。當(dāng)他們喜歡的球隊(duì)贏了,他們會(huì)給他們?nèi)暁g呼。當(dāng)他們失敗時(shí),他們感到悲傷。我們都希望我們的國(guó)家隊(duì)成為世界上最強(qiáng)的隊(duì)伍。

初二英語作文14

  我的童年因母親的愛而快樂。在我幼小的'心靈中,我的母親強(qiáng)壯健康,從未生病。她每天帶我去小學(xué)和家。無論何時(shí)下雨或刮風(fēng)。

  但是有一天,我們放學(xué)回家后,我媽媽走進(jìn)臥室,躺在床上。我不知道發(fā)生了什么事。

  我坐在媽媽旁邊,媽媽對(duì)我說:"沒關(guān)系,媽媽只是頭疼。過一會(huì)兒我就會(huì)好的。"雖然母親這樣說,但我發(fā)現(xiàn)她因?yàn)樘弁炊鳒I,當(dāng)時(shí)我知道大人也生病了,哭了。我決定從那時(shí)起我會(huì)照顧我的母親。

初二英語作文15

  我的英語老師是個(gè)矮個(gè)子,甚至有點(diǎn)矮的中年男人。

  但就像他用來調(diào)侃自己的那句話:濃縮的都是精華。

  我的英語老師真的很棒。他一直是我們學(xué)校重點(diǎn)班的.班主任。可以說很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子是他的學(xué)生。

  他的聲音很豐富,無論是讀英語還是說話都很好聽。

  但是最好的重點(diǎn)班,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,沒有絕對(duì)的優(yōu)秀。

  作為班主任,老師并沒有明顯的偏見,對(duì)大家一視同仁。

  他很和藹可親,課后和學(xué)生的互動(dòng)也很溫柔,不擺老師的架子。

  有一次學(xué)校想組織一個(gè)歌唱比賽,他幫我們選了歌參加比賽,是一首革命老歌,老師自己應(yīng)該會(huì)很喜歡。我們無意中聽到他哼了幾句,但沒想到他低沉的嗓音會(huì)唱得更好。

  因?yàn)樗曇艉寐牐杏X聽他的課說英語也是一種享受,所以我們班的英語成績(jī)都不錯(cuò)。

  大家都很喜歡這個(gè)短小精悍的精英英語老師。

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