三年級科技作文15篇（實用）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級科技作文，希望對大家有所幫助。
三年級科技作文1
今天，唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們去年秋游去過，平時周五免費的時候，媽媽也帶我去玩過，可是每次由于人多，好多好玩的項目由于要排隊，都沒有好好玩過。這一次，我一定要玩一些平常沒有玩過的項目。到了科技館，唐宸宇姨媽去工作了，我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉，發(fā)現(xiàn)了好多好玩的項目。每個項目陡然我們玩的不亦樂乎。 滑翔機 工作人員準備了一個跟滑翔機差不多的樣品，讓我們趴在上面，前面有一個手柄，跟滑翔機的原理差不多，往外推就能上升，看見悠悠的白云，往里拉就能下降，看見遼闊的大地。我仿佛真的坐在滑翔機上駕駛滑翔機一般。嘿嘿，真好玩！ 踢足球 我們到了二樓，第一個廳是一個“足球場”是讓我們來向屏幕射門，我興致大發(fā)，于是跑了進去，對著屏幕來了個“凌空抽射”沒想到，一腳射中，我興奮得跳了起來，又來了一腳，又是一腳射門球，我榮幸萬分，于是一連就來了七腳，沒想到進門五次，只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個廳，就是“排球場”廳里也有一個大屏幕，屏幕里顯示的是打排球時的比賽場地網(wǎng)的頂端有一個排球，屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上，只要我們向“排球”一揮手，“排球”就會跳到對方的比賽場地上如果對方把“球”接住并把球打回到對手的地方，在別人的界內，發(fā)球人就加一分,在別人的界外，發(fā)球人就減一分。我和唐宸宇你一球，我一球，開心的不得了。 開模擬汽車之后，我們去開模擬車每人能體驗3分鐘，不能撞到墻和其他車輛，否則就得排隊重玩。我車技不錯，一下“開”了一分多鐘，可是過了一會兒，迎面沖來了一輛“大卡車”，把我“開”的車撞得稀巴爛，哎，太可惜了，又得重新排隊體驗了。
太陽能機器人玩了很多項目之后，我們到唐宸宇小姨工作的地方休息。這時候我們看到有一個小賣部，柜臺里有許多東西，竟然還有一個太陽能的機器人，我和唐宸宇都很好奇，于是，唐宸宇小姨就給我們買了一個，展示太陽能機器人。小姨打開了柜臺里的燈，把機器人的太陽能板放到了燈下，機器人就像人一樣雙腳一前一后的動了起來，哈！真神奇！小姨還告訴我們，只有紅光燈才能讓機器人行走，其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點，我們去看球幕電影，哇！真不愧是球幕啊！球形屏幕直徑達21米，都占了整個電影院的.三分之二我還從未聽說過有這樣的電影屏幕呢。這場電影名字叫自然的巨人，講的是一些登山者爬山的故事。過了一會兒，我和唐宸宇來到了4D影院看4D電影“瘋狂的農場”，講述的是小豬皮克還有鴨子和一只大笨狗的趣事，電影中途，竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣啊！
今天，我的心情很是愉快，真希望下次再和唐宸宇來一次。
三年級科技作文2
南京科技館好玩又刺激，剛進門就看到好多好玩的東西。
第一層是創(chuàng)造天地展區(qū)和兒童科技樂園。
第二層是地球萬象展區(qū)和智慧主人展區(qū)。
負一層是公共安全教育觀館和4D電影院。
我們先去了負一層，不知怎么的，今天的人格外的多，所以我們就先去看4D電影，媽媽買好了四張票，這4D電影就是比2D電影好玩，但也又讓人生氣的地方，我從里面出來的時候，全身發(fā)抖，這并不是害怕而是：電影里的場地要不就是河流要不就是雪地，里面的人物會潑水或掉進河流里，這又是4D電影，前面噴出的水弄得我滿身都是，而且外面又開著空調，我能不發(fā)抖嗎？
接下來，我們隨便找了一家，小餐廳吃了點東西，然后，就繼續(xù)上路了。
到了一樓，我看這些我去年我都玩過了，所以我們就去了二樓。“哇真大呀！”看著這么大的`二樓我興奮極了我便開始四處游玩，首先看到的是由影像做成的地球看得見卻摸不著真是神奇然后我們還參觀了地球以外的星球，我好希望在每個星球都住上一天那該有多好啊！
誒呀，時間不早了，我們要回去了，這里的電影，美麗的星球，和好玩的游戲真讓人留戀往返啊！
三年級科技作文3
今天，學校組織我們參觀了科技館。我很開心，心想：科技館有什么高科技產品？
到了那里才知道，科技館分為幾類：磁性的、動態(tài)的、數(shù)學的、安全的、家具的。
解散后，我先去了動力班。當我看到一臺機器時，我按下了開關。我看到里面有一把扳手和兩個齒輪。我心想：誰沒見過扳手和齒輪，為什么要放在機器里？我關掉開關，發(fā)現(xiàn)是一張照片！當我再次按下開關時，我看到它真的是一個“扳手”和一個“齒輪”。我很困惑。看到上面的描述，突然意識到這張照片是用激光拍的。當我按下開關時，另一個激光器就會打開，使照片中的東西看起來非常逼真和立體。
又去玩數(shù)學，看到一個游戲：“田忌賽馬”，就按了“ok”鍵。當齊威王得到一匹強壯的'馬，我得到一匹虛弱的馬。當齊威王走出中國，我將是一匹強壯的馬；當齊威王從弱馬中出來時，我從中間的馬中出來。就這樣，我三局兩勝贏得了比賽。科技館還有《小球游記》《農夫過河》《球屏電影》。我們學到了很多知識。
科技館真的是讓人體驗科技進步的好地方！
三年級科技作文4
這周上科學課的時候，老師讓我們做一個實驗。就是拿一個大碗，里面裝滿水，再拿一個杯子，在杯子底部放一個紙團，扣入大碗中。再拿出來時，看看杯子里的紙團是干的`還是濕的。
放學回到家中，我先做完作業(yè)，就急忙叫媽媽拿來一個大碗，裝滿水，我拿來一個杯子，把紙團放進杯子底部，我拿著杯子向水中扣去，再拿開時，我發(fā)現(xiàn)紙團濕濕的，我覺得不對頭。我想：如果把紙團放進底部，杯子上部有空氣，會把水和紙團隔開，紙團怎么會是濕的呢？
于是，我又拿來一個紙團，放入杯底，再次向水中扣去，拿開杯子時，紙團是干的，我的實驗成功了。我高興地告訴媽媽說：“我的實驗成功了。”媽媽也為我高興，并祝賀我。
通過這次實驗，我明白了要多動手，多動腦，注意觀察，就會有意想不到的收獲！
三年級科技作文5
外星人，從表面來看，就是除了人類以外的人種，可是它真的存在么？至今仍然是個謎。
1947年7月8日，美國新墨西哥州羅斯維爾的《每日新聞報》刊出一條聳人聽聞的消息：空軍在羅斯維爾發(fā)現(xiàn)墜落的飛碟。這條新聞馬上被《紐約時報》引起軒然大波。人們從四面八方奔向美國南部的新墨西哥州。在距羅斯威爾20公里外的一片牧場上，蜂擁而至的人流受到一排排鐵棚欄和一隊隊荷槍實彈的士兵們的阻攔&&與羅斯維爾外星飛碟墜毀事件相應的。另外，八日在距滿布金屬碎片的布萊索農場西邊五公里的荒地上，住在梭克羅(socorro）的一位土木工程師葛拉第（gradyl。）發(fā)現(xiàn)一架金屬碟形物的殘骸，直徑約九米；碟形物裂開，有好幾個尸體分散在碟形物里面及外面地上。這些尸體體型非常瘦小，身長僅100到130公分，體重只有18公斤，無毛發(fā)、大頭、大眼、小嘴巴，穿整件的緊身灰色制服。當日軍隊馬上進駐發(fā)現(xiàn)殘骸的兩地，封鎖現(xiàn)場。
經過多次事例表明，世界上存在著外星人，現(xiàn)在下結論未免為時過早，但不能排除這種可能性。
多數(shù)人認為這是荒謬的.，可是越是荒謬，就會給人類留下無限的想象空間。
外星人會是友善的么？還是是地球能源的掠奪者？
外星人同樣是一個人種，值得我們尊敬，而不能以異樣的目光去看待，最終只能是星球大戰(zhàn)。
二戰(zhàn)結束后，以法西斯的失敗告終，但有人認為，希特勒帶著殘余部隊來到了南極，在南極冰層下有一個秘密基地，專門研究飛碟，這種說法依然存在，可顯然是猜測，這仍然是一個謎。
宇宙空間無限大，留給我們的是無限遐想空間。更多的未解之謎在等待著我們，你，做好準備了么？
三年級科技作文6
今天，“科技大篷車”要開進我們湘鄉(xiāng)市東方紅小學。這個消息讓全校同學們翹首以待，興奮不已。
等著，盼著，終于到了參觀的時候，大家爭先恐后地涌向操場。平日里十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠，人山人海，熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人群簇擁著，四周有許多圖文并茂的展板，介紹著各種新奇有趣的科學知識：有保護牙齒的方法；有營養(yǎng)學的知識；還有動植物的奧秘……我踮起腳，津津有味地看著，增長了不少見識。
最引人注意的還是科普實物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著數(shù)不清的人駐足體驗。不少幸運的'同學還得到了親自動手操作的機會，奇妙的試驗現(xiàn)象使得人群中不時發(fā)出一陣陣驚嘆聲，勾起了站在外圍的同學的無限羨慕之情。雖然我費了不少力氣都沒能擠得進去，但也真切地感受到了探究科學的熱烈氛圍。
這次“科普進校園”的活動，使我體會到了科學的無窮魅力，激發(fā)了我學科學、愛科學、用科學的決心，也點燃了我心中的科技夢想。期待有那么一天，我的創(chuàng)新發(fā)明、研究成果能夠占領“科技大篷車”的展臺，我愿為此付出不懈的努力。
三年級科技作文7
國慶長假中的一天，我、爸爸和媽媽一起去上海科技館。
上海科技館坐落在上海浦東新區(qū)，占地面積約6。8萬平方米，建筑面積約9。8萬平方米。上海科技館建筑雄偉，我們第一眼看到的是個巨大的透明球體，它是上海科技館的主體建筑。上海科技館的常設展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內容，她以“自然、人、科技”為題，共有11展區(qū)和2個特別展。
一層展廳有“生物萬象”、“動物世界”、“地殼探秘”、“智慧之光展”、“彩虹兒童樂園”、“設計師搖籃”等展覽。二層展廳有“蜘蛛展”、“地球家園”、“信息時代”、“機器人世界”等展覽。三層展廳有“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”等展覽。
我最喜歡機器人世界，進入機器人大廳，首先看到的.是3個機器人在整齊劃一地跳舞，他們一起抬頭、一起轉身、一起彎腰┈，接下來還看到機器人和小朋友下圍棋、給觀眾畫像、給唱歌的觀眾彈鋼琴伴奏，還有一場機器人音樂會，有的彈鋼琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等，他們配合嫻熟、默契。
我最感興趣的是機器人射箭比賽，為了能有機會與機器人比賽，我耐心排隊等候，只見2個機器人合作射箭，一個機器人拿弓、一個機器人拿箭，拿箭的機器人將箭安放在拿弓的機器人的弓上，轉過身拉開弦，猛的一松，箭嗖的一聲飛向靶心，機器人的每一箭都是穩(wěn)穩(wěn)的飛向靶心，總是十環(huán)，與他比賽的人沒有一個人超過他的。輪到我上場，一個志愿者首先叫我拿住弓的下方，拿穩(wěn)后志愿者遞給我一支箭，我深深的吸了一口氣，拉弓放箭，我中了一個9。9環(huán)，我非常高興，志愿者又遞給我一支箭，我又一次拉弓放箭，這次我中了8。9環(huán)，第三次我只射了1環(huán)，我心不甘，我想再射，可是看到后面還有那么多的人在排隊等候與機器人比賽，我只有依依不舍的離開了。
在科技館里我知道了許多知識，我一定還會回來再看的！
三年級科技作文8
想必大家都養(yǎng)過金魚吧，那大家有沒有想過金魚的用水問題呢，今天我突發(fā)奇想，用剛剛放出來的的自來水來養(yǎng)金魚。
今天，我去花鳥市場買了幾條金魚，回到家，我把魚缸里放滿自來水，小蘇打沒放，純自來水，把金魚放在水里，放好魚食，共8條魚。第一天，死了1條，我看了看放好魚食，想：這還算正常吧，養(yǎng)魚嘛。第二天，7條魚都死了，我想：這可不大正常，金魚這回怎么死的如此之快呢。我把金魚安葬后，上網(wǎng)查了一下，這才知道自來水中含漂白劑加沒有任何氧氣，怪不得大家都會把自來水放了2天再去養(yǎng)金魚，早知道直接上網(wǎng)查了還白白浪費8條活生生的生命。我下次知道要把自來水放幾天再去養(yǎng)金魚，或者在水里放小蘇打產生氧氣，以便于金魚存活的`時間跟多。
從這件事中我知道了魚和人都是需要氧氣生活的！
三年級科技作文9
有一天，我和爸爸去了上海科技館。
上海科技館可好玩了！在外面有2個大機器人像2位誓死保護科技館的巨人。走進去一看，有許多圖片和動物。在里面我先去的是關于星系的'知識，在去的是關于動物的知識。接著，我們就上去了。上面全都是賣玩具的，但是，有一處是看電影的。我一直呆在2樓，因為我想買玩具，爸爸看見我實在想買只能給我買了，買的是《火焰戰(zhàn)士》的模型。還看了一場4D電影“僵尸之地”。然后，就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因為像一個動物園還像植物園，我們先看的是蝙蝠，因為蝙蝠是夜行動物所以那里很黑，在里面我覺得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因為我們看見它在吸豬肉的血。
最后我就和爸爸回家了。
三年級科技作文10
三年一次的科技節(jié)。我們中學生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無影無蹤了。
在這短短一周你同學們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學們無私的犧牲自己的休息時間來研制參賽作品。一架架紙飛機，帶著我們的目標飛向遠方；一只只雞蛋，裝滿我們永遠不會破碎的希望；紙牌承重，那小小的紙牌承載的是我們的夢想啊。我們從簡易相機里看到了科技，從保溫水瓶中感受到科技的溫度，更從小車爬坡中學到：即使科技是一座險峰，我們依然能夠通過辛勤的.汗水找到攀登它的途徑。
精美的板報設計雖然看似簡單，但里面卻蘊含了多少同學的設計：光是牛頓的頭發(fā)，就是多少個同學一遍遍勾勒、調整、上色的成果，那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空，是同學們一遍遍上色，刷水，點星星，把多少人臉上點成了小花貓；
一個簡簡單單的“Technology ”上面的箭頭，那遲遲不流下來的顏料，經過了多少同學的努力才有一道藍色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜，此刻教室后方的歡呼雀躍，那一張張花一樣綻放的笑臉，也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣，凝固在淺綠色的板報紙上了吧。
板報小組的同學沒有被值周生記錄晚離校不是因為走的早，而是因為連值周生都回家了，還在一遍遍修改的作品；即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開，但有幾個同學卻比靜校晚了整整一小時才回家……一遍遍的試飛紙飛機，改進還有不足的地方，同款紙飛機都已經攢了一打；一遍遍用紙牌承各種各樣的重物，撲克牌不知耗費了多少副；破碎的雞蛋，突然無法啟動的小車，這些都沒有阻礙同學們的科技夢。
在三十七位同學和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項又一項的桂冠，這次科技節(jié)我們收獲了很多，不但有有趣的實驗、深奧的知識，還有那珍藏在內心有的永遠不會消失的回憶。
三年級科技作文11
20xx年8月16日，第二屆夏季青年奧林匹克運動會將在全世界的矚目下、在古都南京徐徐拉開帷幕。南京已經敞開博大的胸懷，正擁抱著來自五湖四海的青年朋友。大家紛紛涌向我們南京，原因不僅是沖著一個人文青奧、綠色青奧，更是沖著一個令人神往的科技運動會而來的！不信，你瞧—— 奧體中心的運動場館外墻全是太陽能板，五顏六色的`，比賽期間所有用電都不用愁啦，還可供給運動員們燒飯和洗澡等；每個觀眾席的座位上都配有一部語言翻譯對講機，可以直接把講解員的話轉換成本國的語言，觀眾們可隨時了解比賽的情況;裁判是由一個電腦加多個觀察用攝像頭組成，不放過運動員的一舉一動；還有，運動員一進場，通過一個專用檢測門，所有違規(guī)行為都能查出來，20xx年的青奧會是個絕對公平競爭的賽場。
更神奇的還在后面呢！跨欄比賽開始了，運動員們爭先恐后地向前方沖去，跨過一個個欄架，可是有的運動員不小心就碰倒了欄架，這時候欄架應聲倒地，卻同時會碰觸到一個小按紐，然后小馬達就會起動，并將欄架帶回扶正，比賽結束了，賽場仍然整整齊齊;轉播用的攝像機也采用了無軌無線式高速攝像機，隨時緊緊跟著運動員跑跳翻躍，讓不在場的觀眾也能身臨其境地感受到比賽場上的激烈競爭。哈哈，大家都在忙著欣賞精彩的體育比賽，好像沒有看到什么工作人員嗎！好了，有太多太多的科技內容在20xx年的南京青奧會上，我就不一一揭密了，還是你們自己來親身感受一下吧，我在南京等著你們！讓我們共筑未來！
三年級科技作文12
科學的發(fā)展讓我們的生活更加快捷方便，豐富多彩：汽車、高鐵、飛機等這些交通工具的發(fā)明，讓人們出行更加方便，省時，省力；電腦、傳真把人們從繁重的勞動中解脫出來，因特網(wǎng)的出現(xiàn)更是拓寬了人們的視野……
現(xiàn)在，人們生活變好了。用電話可以隨時隨地通訊，甚至可以視頻通話，相隔千里的親人就像面對面；用汽車、摩托車、動車、飛機加快了生活的節(jié)奏，各大城市基本可以做到夕發(fā)朝至；用電飯煲、天然氣做美味可口的`飯菜，既減少了空氣污染又節(jié)省了勞動能量……
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播。
電腦在各行各業(yè)的應用更廣泛，我們在招遠發(fā)一封信到美國，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在因特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影，聽音樂；可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫(yī)療、急救……
可以這樣說，科技和我們息息相關。
科技在我們這個世界上，在我們的生活中，起著多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來的好處多!
三年級科技作文13
今天，我們去了低碳科技館。
我們去了第一個地方是地球變暖，有一輛灰色竹筏車帶我們開過許多地方，有冰天雪地呀，西溪濕地呀，很多東西哩!到了二樓我們看見了會做事的機器人，還騎了馬，有一個更搞笑，我點了一下女生的裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢，我還看了電影《鯊魚和我要上月球》。
緊接著我們去了兒童樂園，哪里有菜園，打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子，我在鏡子迷宮里迷路了，許顥菲頭上撞了一個大包，我們都笑了。
漸漸地天快黑了，我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的.游戲，我們找了半天都沒找到，哈哈!原來俞錦越躲在桌子下面，難怪找不到了，今天我玩的真開心!
三年級科技作文14
垃圾，讓人感到惡心。可是人們卻不能完全消滅它們，現(xiàn)在人們不是焚燒就是掩埋。到了未來根本就沒有垃圾這個詞，下面就讓我來告訴你……
未來的垃圾處理可以像大樹一樣，把有毒的垃圾吸收進體內，然后排出新鮮的空氣。這些垃圾有很多種，有水果皮，沒有用的塑料袋……總之隨便什么垃圾都可以。這些垃圾用了幾次就沒有用了，然后就會自動消失。人們只要源源不斷地把垃圾扔到“垃圾樹”里就可以了。
這種“垃圾樹”又可以稱之為是“環(huán)保垃圾處理廠，”因為它可以環(huán)保周圍空氣，使垃圾變廢為寶。這種“垃圾樹”還可以讓臭的地方變成芳香的花園。
這就是我想象中的'未來的垃圾。
三年級科技作文15
一個陽光明媚的早晨，老師帶領我們全班參觀棗陽少年宮，我們在路上開開心心的坐公交車。
到了少年宮的展廳，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)里面的內容真的很精彩。特別是展廳的“神舟六號”模型和展廳的墻壁上懸掛著28塊展板，每個展板里的東西都有自己的特色。我都不知道先看哪一塊。我繼續(xù)往里面走，發(fā)現(xiàn)里面有宇航員吃的東西。我記得別人說過宇航員用嘴吸食物。他們怎么能用肉和茄子吸食物？我決定回家后檢查一下信息。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了幾個關于聶海勝叔叔和費龍軍叔叔如何成為宇航員的展板。我很好奇，在那里看著他們。
看到兩位大叔如何成為宇航員，我感慨萬千。最讓我驕傲的是聶海勝叔叔，因為他是我們老家人。聶海勝叔叔是一個從小就夢想飛翔的農家男孩。他小時候家里很窮。上學的時候經常赤腳吃咸菜，但是聶海勝叔叔從來不覺得苦。他努力學習，從不放棄。“機會永遠屬于有準備的人。”聶海勝叔叔1983年通過了中試。成為飛行員后，聶海勝叔叔帶著對祖國航天事業(yè)的熱愛，努力工作，成功完成了神舟六號航天飛行任務。
從小就應該以聶海勝叔叔為榜樣，自覺培養(yǎng)良好的.行為習慣，做一個學習成績優(yōu)異的學生，做一個熱愛祖國、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)的人。在學習上，我想像聶海勝叔叔一樣，堅信“世上無難事，只怕有心人。”和聶海勝叔叔一樣，他胸懷大志，肯努力，勇于面對困難，解決學習上的障礙。生活中，他像聶海勝叔叔一樣，充滿了愛。世界上最珍貴的是真情實感。我們應該尊重老師，團結學生。學生遇到困難時應該主動幫助他們。從小把每一件小事都做好。樹立遠大目標，長大后做一個對國家和社會有益的人。
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