小學(xué)二年級(jí)作文匯編（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天，小剛和我一起來到了一個(gè)大山腳下，我們被這迷人的景象所陶醉了。
“瞧”藍(lán)藍(lán)的天空上不時(shí)飄來幾朵白云，小鳥在空中自由的飛翔。碧綠的小的小丘連綿起伏小丘下面的一片嫩綠的草地上，一群群小白兔在痛痛快快的吃青草，不時(shí)，還采摘幾個(gè)蘑菇。它們無(wú)論走到哪，就像給綠色的`草地繡上了白色的花朵。
“看”！河岸兩邊的大樹遠(yuǎn)看，像一個(gè)高大的巨人，近看，像從人間通往天堂的道路，河水清澈見底，一群群魚兒在河里游來游去，不時(shí)，還吐出幾個(gè)泡泡玩。
這兒真美！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的同桌叫秦藝倩。她有一雙明亮的`眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴。還有兩個(gè)小酒窩，笑起來非常可愛。
她非常擅長(zhǎng)跑步。在上體育課跑步的時(shí)候，我總能看到她的身影快速閃動(dòng)。她有時(shí)候還會(huì)開動(dòng)小腦筋呢！記得一年級(jí)有次上體育課的時(shí)候，體育老師高老師說：“大家誰(shuí)想要跑步比賽啊？”秦藝倩立馬舉手，但是她的天敵章錦鵬也舉手了。看到他們兩個(gè)舉手，我不舉手了，我要好好看看他們誰(shuí)會(huì)贏呢？比賽開始了，過了一會(huì)兒，別人才跑了一半，可他們就快到終點(diǎn)了。秦藝倩說：“我們走走吧，反正他們也追不上了。”章錦鵬同意了。就在這時(shí)秦藝倩突然跑了起來。結(jié)果她得了第一名，章錦鵬失望極了。
這就是我的同桌，一個(gè)會(huì)捉弄?jiǎng)e人的女孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早上，小螞蟻和小蝴蝶、毛毛蟲這兩位好朋友相約來到花園里散步。走到花園的一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)了半個(gè)被遺棄的'雞蛋殼。小螞蟻繞著蛋殼看了看，說：“這半個(gè)蛋殼兒能有啥用處？”小蝴蝶圍著蛋殼飛了兩圈，出了個(gè)主意：“要不我們用它做個(gè)翹翹板吧！”小螞蟻和毛毛蟲聽后都舉雙手表示贊同。
于是，它們找來一塊又細(xì)又長(zhǎng)的薄木片，再把木片輕輕地搭在蛋殼上方，一個(gè)簡(jiǎn)易的翹翹板就做好了。然后，小螞蟻和毛毛蟲分別爬到木片兩端，你壓我，我壓你，玩耍了起來，而小蝴蝶就揮動(dòng)著美麗的翅膀在旁邊給它們加油。
玩了一會(huì)兒，小螞蟻和毛毛蟲看著飛舞著的小蝴蝶，也渴望能在空中飛翔。毛毛蟲靈機(jī)一動(dòng)，說：“不如咱們?cè)儆盟鰝�(gè)熱氣球吧。”說干就干，它們找來一個(gè)氣球，并把它固定在蛋殼上。還是小螞蟻和毛毛蟲爬進(jìn)蛋殼里，小蝴蝶在旁邊陪著一起飛向空中，它們開心地唱著笑著飛著。
到了下午，雷聲轟鳴，嘩啦啦！天空下起了傾盆大雨，“熱氣球”也已被水淋濕落在草地上。小蝴蝶焦急地說：“怎么辦怎么辦？我的翅膀淋了水，飛不起來了！”毛毛蟲說：“別擔(dān)心，我有辦法。”于是，按照毛毛蟲的辦法，三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋殼里的雨水倒掉，并把蛋殼翻了個(gè)面躲了進(jìn)去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
溫州是個(gè)人杰地靈的好地方，這里有許多名勝古跡，還有豐富的物產(chǎn)。夏天，你可以吃到酸甜的楊梅；秋天，你可以吃到爽口的甌柑……但我喜歡溫州并不僅僅因?yàn)檫@些，還因?yàn)樗阶冊(cè)矫利悺?/p>
夜晚的時(shí)候我經(jīng)常到梧田活動(dòng)大廣場(chǎng)去玩。大廣場(chǎng)可熱鬧了，有老人在歡快地跳著健身舞，有小朋友在高興地玩。這里環(huán)境很好，可是以前這里是一片垃圾堆，到處都有蒼蠅飛。后來這里建了這個(gè)大廣場(chǎng)，我們就有玩耍的地方了。
以前我去公園玩要坐公交車，現(xiàn)在建了一個(gè)三垟濕地公園，我就可以走到那兒去玩了。三垟濕地有美麗的.花朵和水鳥、彎彎的河道，還有光滑的鵝卵石。等它完全建好后，我想它會(huì)變得更美麗。
這幾年來溫州的變化說也說不完，它想一個(gè)充滿活力的小伙子，正邁著大步向前走去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期天的早晨，我早早的起床了，因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~。
陽(yáng)光真好啊!照得人好舒服!車子很快的`到達(dá)三洋濕地，空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具，說要釣條大魚給我們當(dāng)中餐，說著說著就開始了，我也在旁邊看著，過了好久好久魚桿那頭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時(shí)爸爸說：“你不要在這里動(dòng)來動(dòng)去，魚兒都給你嚇跑了，釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。
突然，爸爸叫了起來，釣到了、釣到了，我趕緊拿起水桶去接，爸爸費(fèi)了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊，是條鯉魚，爸爸說中午紅燒鯉魚啰!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，我跟著爸爸媽媽來到我盼望已久的科技博物館。那里有一些好玩的`科技，很有意思。那里有一個(gè)特別像人的機(jī)器人在打球。如果別人不說，我還真的看不出來它是個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可真淘氣，一會(huì)兒把球打偏了;一會(huì)兒把球打到觀眾;最后才打中，你說淘氣不淘氣。看完了那淘氣的機(jī)器人，又來到一個(gè)機(jī)器。聽工作人員介紹，只要你摸一下圓球，你的頭發(fā)就豎起來，當(dāng)時(shí)，我還不信。工作人員要我體驗(yàn)一下，還真的豎了起來，可真神奇。今天我去了科技博物館，我玩了好多，真開心。我感到我們的科技越來越進(jìn)步，祖國(guó)越來越強(qiáng)大了!
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