實用的二年級作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
一天小豬出去找朋友。
小豬請小兔做朋友，小兔說：“我才不跟不講衛生的人做朋友。”小豬垂頭喪氣地走了。
小豬在小河邊遇到了一只大白鵝，小豬說：“你能和我做朋友嗎？”大白鵝說：“可以呀，不過你得上河里去洗個澡。”小豬把身上洗得干干凈凈的.。
小豬又去找小兔，小兔看到小豬身上干干凈凈的，所以他們成了好朋友。
二年級作文 篇2
我的外婆和新中國同年同月誕生，所以她總是自豪的稱自己為“解放牌”，也樂意我們叫她“解放牌”外婆。
外婆和祖國一起成長、經歷蛻變。她出生在文明古鎮――晉江安海。隨著上山下鄉的大潮，外婆來到洋南村當了民辦教師也成了我媽媽的媽媽――我的外婆。外婆曾經是村里唯一的民辦教師。外婆說，那時的祠堂就是教室，白天教孩子，晚上給成人上夜校，到了雨天還給鄰里培訓裁縫技術，村里人都親切稱她“高老師”。
隨著新時代的'建設美麗鄉村的浪潮，外婆上課的祠堂已翻修成了村里的文化活動中心。退休后的外婆呢，又成了那里的主角，為村里老人講新聞、讀報紙，現在還成立“老人舞蹈隊”了。外婆當上了舞蹈隊的“小頭目”，她經常帶領她的隊伍參加廣場舞比賽，還多次獲獎了呢!
新時代里，我的“解放牌” 外婆忙得不亦樂乎!
二年級作文 篇3
一天獅子大王在森林里找吃的。它找呀找呀，忽然它想睡覺了，它說：“找來找去什么也都沒找著，先睡一會兒吧。”
忽然它感覺頭有點癢，它說：“是誰這么大膽，敢在本大王頭上跳來跳去？”它抓了抓頭，看到了一只小老鼠。獅子大王說：“好呀，這么小的老鼠就敢來搗亂，看我把你給吃了。”小老鼠嚇的.全身發抖：“獅子大王，您如果吃了我的話你就不是大王了。”
獅子大王想：“這老鼠說的有道理！不然就把它放了吧。”獅子大王把小老鼠放了后，它就快速地跑掉了。
過了幾天后，獅子大王在森林里散步，忽然一個網子把獅子大王給套住了，不管它怎么掙扎都沒用。突然它聽到了“吱吱”的聲音，它一看，是那只小老鼠，它想干什么呢。小老鼠先咬掉了一根繩子，最后小老鼠用它的牙齒咬斷了所有的繩子，慢慢地把獅子大王給放了出來。
之后獅子大王讓小老鼠到自己的背上，然后他們成為了好朋友，過上了幸福而又快樂的生活！
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