五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
一個下著傾盆大雨的下雨天，一所鄉鎮的小學五年級的教室走廊上站立著一個同學，只見他表情茫然看著雨中的操場，心情沉重。為什么他不進入教室認真聽課呢？原來他是因為上課開小差被老師罰站到了走廊上。
罰站盡管是一種懲罰，不過在另一種角度觀察也可以理解為是一種觀賞雨景的灑脫。因為古代文人墨客遨游大江南北，偶遇山中下雨，也是要在涼亭下躲雨的'。文人墨客當時的狀態不也恰是雨中罰站？當然了，一個五年級學生懵懂無知，罰站是因為違反紀律犯了錯誤。罰站不是目的，目的是要同學通過罰站來安靜反思檢討自身的錯誤。有了錯誤并不可怕，有時候出現錯誤恰恰是發展的機會，如果能夠把握錯誤機會，好好的分析自身的問題錯誤，之后改正錯誤提高自己，那就是很好的事情。
此時此刻，那個在走廊上罰站的同學也似乎沉浸在思考當中，想到了自身上課開小差的不應該，又看到同學們在教室里認真聽課而自己因為違紀失去了這么良好的學習機會感到后悔。所以他心里暗暗悔悟：“以后再也不上課開小差了”。
雨漸漸變小了一些，下課鈴聲響了起來，老師走出教室跟這同學說了一通，然后原諒了他……
五年級作文 篇2
現在，大街小巷貼滿了輔導課的廣告，大樓小樓上都被輔導課的教室租滿了。家長都認為上輔導課能提高孩子們的成績，所以都把成千盈百的“money”送給了輔導班。那么，上輔導課究竟有沒有益呢？上網查閱資料后，我發現有70%的人認為不上輔導課好。
我也認為不上輔導課好，原因如下：
課余時間能自主復習
現在的輔導課，其實就是提前學習下一個或下幾個學期的知識，而那些知識將來都會學到。記憶力好的，到時候只不過多些卓越感罷了，記憶力不好的等不到那個時候就忘記了，還要重新學習。而那些輔導課的錢和上輔導課的時間、精力就白白浪費了。與其這樣，還不如用這些時間復習舊功課，踏踏實實走好每一步！
能在課余時間放松心情
現在學校的作業都非常多，學生們的“鴨梨”也一個比一個大，僅僅有幾位老師寬容一點，給我們適量的作業，卻也只是鳳毛麟角。可就在有著如此大壓力的情況下，放學后同學們還必須迅速地從學校“飛”到輔導班，上這么多的'課，學生們總是在學啊學，沒有時間休息，壓力大就不用說了，最后直搞到身心疲憊！在這樣的狀態下學習，能有多少效果呢？與其這樣，還不如保質保量地完成作業，有計劃地復習一下課堂知識，剩余的時間可以看看電視、上上網，了解一下國家大事，或者鍛煉身體，聽聽音樂也不錯啊！勞逸結合，做一個真真正正身心健康的新時代少年。
放松眼睛，保護視力
現在“小眼鏡”越來越多了，當然有的是因為玩游戲上網造成的，但是不可否認的是，更多的學生是因為學習壓力大，用眼過度造成的。當你在學校和輔導班之間來回奔波的時候，當你在不停地看書、做題、考試的時候，你可能沒有想到，你的眼睛已經累了，它需要休息一下。而當你意識到的時候，你的視力已經下降，可能已經無法挽回。犧牲健康而換來的成績又值不值得呢？所以我認為少上幾節輔導課，利用那個時間放松一下眼睛，因為擁有一雙明亮的眼睛，才是人一輩子的財富！
綜上所述，上輔導課的弊大于利，所以要慎重選擇。當然，如果你愿意，可以選擇你喜歡的興趣班。
五年級作文 篇3
我的同桌叫唐圣哲，他身高有1.5米多，看上去壯壯的很結實。他一有頭烏黑的卷發，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，黑黝黝的眼珠，看上去很機靈。他還有一個大大鼻子和一張紅通通的.嘴巴，整個人顯得十分洋氣。他的小名叫唐小包，我想可能是因為他小時候胖乎乎的像個包子，他媽媽才給他起的吧。
唐小包有很多愛好，特別喜歡運動，比如打網球、羽毛球、籃球、跑步等等，其中網球是他的強項。有一次我和他一起打網球，他連贏了我好幾局呢！
他不但熱愛運動，還是個充滿正義的人。一旦有弱小的同學被欺負，他總是第一時間挺身而出，滿滿有正能量。班里如果有人打架他總是上前制止，讓同學之間相互友愛，還被老師評為向陽花！
有一次，我和同學發生矛盾，他了解情況后就去找同學幫我們說和，我們在他的幫助下又和好如初，我心里十分感動！還有一次，一個女同學被男同學欺負，他立馬上前制止，告訴他欺負弱小算什么男子漢！我舉起大拇指為他點贊！
這就是我的同桌，唐圣哲，是不是充滿了正能量呢？你的同桌是什么樣的呢？快來說說吧！
五年級作文 篇4
昨天下了一場秋雨，使人感覺天氣涼爽了許多，今天午飯后，我和媽媽一起去田野里找秋天。
一出大門我就發現前幾天還光禿禿的地里，在秋雨的滋潤下長出青嫩的麥苗。田地兩旁原本翠綠的樹枝，如今在秋姑娘的幫助下，也脫下翠綠的衣裳，換上了淡黃的秋裝。一陣秋風吹來，樹葉都紛紛飄落在空中，像一只只美麗的黃蝴蝶、綠蝴蝶、花蝴蝶在空中飛舞著，它們親吻著樹媽媽，好像再跟樹媽媽告別，最后都歡快地投入到大地母親溫暖的懷抱。延著小路往前走，路邊那一束束黃的、紫的野菊花在向我們微笑著。
農民伯伯地里種的`瓜果蔬菜已經成熟了，那綠油油的大蔥、香菜、菠菜，還有那翠皮大冬瓜，一個有幾十斤呢!你看，那白蘿卜的果實一半長在土里，而另一半的頭上卻帶了一頂綠帽子。樹上的梨子也成熟了，黃橙橙的真惹人喜愛。路兩旁的酸棗兒也成熟了，媽媽摘了幾顆，我迫不急待的放在嘴里，啊!
好酸，我急忙吐了出來，媽媽說我“饞貓”。回家的路上，媽媽問我什么是秋天，我回答說秋天不光是落葉、藍藍的天、白白的云、清新的空氣，還有豐收的果實、蔬菜......
人們臉上的微笑，舒暢的心情，一切都是金黃色的。媽媽說，“你找到秋天了”。
五年級作文 篇5
夏天是花草的季節。看！夏天一來，滿山遍野的花兒都開了，大片大片的，鮮艷又茂盛。小草也發芽了，嫩綠嫩綠的，好似涂了一層綠油漆，在陽光下閃閃發光。
夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩耍。
夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。
夏天來了，小樹們長高了，長大了。當你從校園門里走進來時，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點頭。你看到它們，你一定會開心的。
夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優點，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的'每一株植物都是最漂亮的。
夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統一的校服，跳著校園集體舞，多好看呀！
夏天來了，我們的校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒有夏天，我們的校園將會失去多少美麗呀！
我愛夏天，我更愛夏天的校園！
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