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五年級作文300字
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
這個星期天下午一點，新理念的教師帶領我們到防洪堤。那里風光秀麗、景色宜人，防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色，一種是綠色，另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風景，迫不及待地拿出自我帶來的風箏，把它放上蔚藍的天空。
我帶了一只長兩米的風箏，是一連串的，上方畫著一只只五顏六色的小蜻蜓，每當我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一齊的還有許多五彩繽紛，各式各樣的`風箏。
之后，我們舉行了一次放風箏比賽。當時我想：我必須能贏。只聽教師大喊：“預備，開始！”我飛快地向前跑去。但是不一會兒，我的風箏卻徐徐飄到了地上。比賽結束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經驗，下一次我會做的更好！
這真是一次快樂的課外活動！它不僅僅豐富了我們的課余生活，還帶給我們一次難忘的親身體念。
五年級作文300字 篇2
我有一個米老鼠的鬧鐘，可愛極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴，身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時它都好像對我眨眼。
我的`小鬧鐘有個特點，就是我的小鬧鐘走得很準。鐘外面還一塊玻璃，里面還有三根小指針它們很團結，它們團結才會走的準，它還有一個功能就是每天早上都叫他的小主人上學“時間到了要去上學了”。它每天都這樣一直叫我，我的鬧鐘很聽話，它叫了三遍就不叫了。
我分外喜歡它因為它每天都準時叫我起床不讓我遲到。有一次我放學回家看見它不動了我仔仔細細的幫它找出毛病，但是怎么也找不到，后來我十分傷心我反復的想了一會終于想到是怎么了，我換了一下電池它又動了好像在說：“主人謝謝您！”
從那以后我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛的小鬧鐘。
評語：今天的字真漂亮文章也很漂亮！特別文中的想象力妙極了。
懂得對花兒訴說著自己的喜與悲。
五年級作文300字 篇3
大家都知道，常老師在學校里名聲很大，是位很棒的英語老師。這周周四很幸運，常老師來給我上課了。
上午的最后一是數學課，課上鈴響了，班里還是亂哄哄的。過了幾分鐘，楊老師還是沒有來，但是張主任來了，也給我們來了個下馬威，班里“光速”的安靜下來。隨后，常老師進了我們班，我恍然大悟，數學課改成英語課了。
常老師帶進來了一個音樂機，然后就英語和我們交流。剛開始，我還能聽懂，可后面的'就不行了。然后常老師就用英語問我們學習的要求，同學們也用英語回答：說、讀、聽、寫、背。接下來，常老師用音樂機給我們放了一段音樂，并問我們聽到了什么單詞。用耳朵聽，我只能聽出兩三個，于是給我們發了一張歌詞，這時發現這些都是我學過的單詞，居然聽不懂，真該打臉！老師告訴我們，這里有許多是連音，聽不懂，但看得懂，并讓我們自己感受。
最后，常老師讓我們看著歌詞唱歌，學會后，也到了下課時間。這節英語課風趣感十足，常老師告訴我們下個星期還會有一節這樣的課，真是期待。
五年級作文300字 篇4
人數相等的雙方對拉一根粗繩以比較力量的對抗性體育娛樂活動。拔河起源于中國，古代稱為的“牽鉤”，源于春秋戰國時期。
最初拔河主要用以訓練兵卒在作戰時鉤拉或強拒的能力，后來被水鄉漁民仿效，成為一項民間體育娛樂活動。唐宋以后，拔河漸在民間盛行。712～756年，唐玄宗時曾作過千人參加的拔河比賽活動。拔河活動不僅在民間流傳，而且在皇宮中也有舉行。近代學堂出現之后，拔河被列入教學與課外活動內容。中華人民共和國建立后，拔河活動更為普遍，特別是在節假日里，機關、工廠、學校、部隊、農村都把拔河活動列入主要的比賽內容。拔河的場地要求很簡單，只要有寬5米以上，長20米左右的一塊平坦土地，就可進行拔河活動。現代一般的拔河方法是：在地上劃兩條平行的直線為河界，由人數相等的兩隊在河界兩側各執繩索的.一端，聞令后，用力拉繩，以將對方拉出河界為勝。在西方，拔河原為英格蘭鄉村的一種游戲，1900～1920年的奧運會上曾被列為比賽項目。
五年級作文300字 篇5
從前，有個鄉村里面住了個壯族的老太太，她已九十多了，白發蒼蒼。賁童欣是他的隔壁鄰居，她看在眼中，心想：老太太年紀這樣大了，行動也不輕松，我應該去幫幫她。有天，她做完了作業，就趕緊地跑向老太太的家里，她瞧見邊角里有許多沒清洗的衣物，便提起了那些衣物，去了亮麗的`小溪邊。
一會的時間，賁童欣就拿衣物洗得干干凈凈的了。
就在她晾好衣物，正考慮走時，老太太正好走出來，她顫顫巍巍地走來，摟住了賁童欣的身子，并把都是抬頭紋的臉挨在了賁童欣光澤的臉蛋上。老太太緊張講：“非常謝謝你，好寶寶，是你幫著我減輕了壓力。
我不了解應該怎么樣感恩你，你真的是比我的孫子還要親啊！”賁童欣的臉上出來了紅云，開心地笑起來。老太太也笑起來，緊密的抬頭紋舒張開，像是一個盛放的菊花。
“世間到處有真情，真情時時破人心”，讓我們大伙一塊做個扶老攜幼的少年吧！
五年級作文300字 篇6
昨天上午,爸爸媽媽不在。趁這個大好時機，我就在家里干活掃地和洗陽臺這兩件家務活。
首先是掃地。我從陽臺上拿出一把掃把、垃圾鏟。我掃啊，從房間開始清潔，看見房間很臟，有許多掉落的長頭發，難道……是姐姐掉了的？于是，我繼續掃，掃了好久好久，把客廳給掃完了。
接著，我把姐姐睡的屋子也打掃了，垃圾卻越來越多。我說:“可能是我們家好久都沒有掃地的緣故吧，怪不得那么多垃圾在我家！”
地掃完后，我就去洗陽臺。我跑進廁所，打了滿滿的一盆水，吃力地走到陽臺上一倒，水流從陽臺上沖下來，把殘葉，張東西給沖走了，沖到下水道里。頓時，我聽到幾聲"啪啪啪"的響聲，原來是誰打到地板的聲音了!
干了好久好久，我終于干完啦！于是走到屋子里。其實我滿頭大汗，但我感到開心。
今年雖然累的'筋疲力盡的，但是我感到了平時媽媽干家務的辛苦，我想以后一定要幫媽媽分擔一點點兒家務活兒，讓他有時間干一些自己的事兒，少忙一點點家務活。
五年級作文300字 篇7
我家有一只小鸚鵡，我很喜歡它，它很可愛。
鸚鵡特別漂亮。它的羽毛五顏六色：紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金、綠的似草……但主要還是蘆薈綠的。它的小嘴是檸檬黃的.。葡萄似的黑眼睛一眨一眨的，簡直像一個黑水晶。 鸚鵡吃飯的樣子常常使我發笑。
它先是一直盯著盒里的鳥糧，又警惕地環顧四周，發現沒有人跟它搶食物之后，就“嗖”的一下吃了一口盒里的食物，然后就裝做什么事也沒有發生一樣，它就這樣不停地循環吃飯。
真是一只杞人憂天的鸚鵡！ 有一次，鸚鵡還莫名其妙的打開了籠子飛了出去，結果我一看見籠子里面沒有鸚鵡，下了一大跳。我急得團團轉，都哭了出來。我們急忙下樓搜找，但都無濟于事，我生怕小鸚鵡給貓吃了。爸爸還在網上問了有沒有人看見我們家的小鸚鵡，但是沒有人回應。
可憐的小鸚鵡呀，你在哪里呀？但是，第二天我一覺醒來，奇跡出現了，我的小鸚鵡又驚慌失措地飛到了陽臺上，只見它大吃大喝，狼吞虎咽，我又把它放回了籠子里。小鸚鵡，你可真淘氣！
這就是我的小鸚鵡，一個活潑可愛，淘氣機靈，生機勃勃的小鸚鵡！
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