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六年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
一天，有一個人在田里種地。過了一會兒，他覺得很累，就找一個陰涼的睡覺。那個地方剛好有一塊樹樁可以踮腳，他就搬一張沙發在樹樁前睡覺，那地方又陰涼又有地方踮腳，這真是一舉兩得。
他感受著大自然的空氣，漸漸迷迷糊糊的睡著了。忽然間！“鐺”的一聲，把正在熟睡他種地人驚醒了。他立即起身，左望右望、上望下望，在樹樁旁邊發現一只撞暈了的兔子，他高興地又叫又跳，立刻拿著兔子跑回家去。
他把他在田里所發生的'事都告訴了他妻子，又叫他妻子，把這只兔子燉了。他又要去那樹樁邊上等待著撞暈的兔子，他臨走前還千叮嚀萬囑咐地叫他妻子一定要用美的電磁爐來燉，等他回來吃晚飯。
他每天都在那等呀等盼呀盼，卻一只兔子都沒有。他又不下田打理秧苗，那些秧苗都枯死了，他都還在等。他見等不到，索性把家改成移動房子，把家都搬來這邊，但是，都還是等不到。
最終，全家都餓死了。臨死前都還是要吩咐家屬把他葬在樹樁的邊上。
這個故事教訓我們，不能不勞而獲，雖然種地人的這份執著很值得我們學習，但是我們不能學習他那不勞而獲的精神。
六年級作文300字 篇2
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹，我們一口氣捉了五六只螃蟹，準備炸著吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。
回到家，洗螃蟹時，我發現有的螃蟹是尖臍，有的`是圓臍。“這是怎么回事呢？”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶著疑問去問爸爸，爸爸想了想說：“有可能是種類不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。”
第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個迷，我剖開了一只圓臍的螃蟹，發現里面都是白色的小卵，接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實。
通過這件事，我懂得了處處留心皆學問的道理并對自然界產生了濃厚的興趣。
六年級作文300字 篇3
在我小的時候，爸爸告訴我說：“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。
爸爸去了，我就在家里等待著爸爸的歸來，我在家里等了好久，可是還沒見爸爸回來，我就去問媽媽，我說媽媽：“媽媽，爸爸什么時候回來呀！媽媽告訴我之后，我很難過，媽媽卻說：“爸爸不知道去哪里了，應該很快就回來了吧！你在家里等你爸爸一下，爸爸到底什么時候回來啊，我都等煩了，我就去找和我一起長大的朋友玩了，我和她看見了那邊有一堆泥土，我們就跑去玩了。
后來，突然爸爸就回來了，叫道微啊！你怎么跑得這里來玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。隨后我就和我的.好朋友說再見，下次你來我家玩，她點點頭，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就問你爸爸：“爸爸你說給我買的棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地說：“哦，我忘買了”。我說那你這么長時間你干嘛去啦，爸爸說：“和朋友一起去河邊釣魚去了，我很難過為什么爸爸騙我，不和我講實話呢？
我現在終于明白了，爸爸是怕我掉進水里，所以才這么講的吧！也才會騙我說給我去買棒棒糖給我！
六年級作文300字 篇4
一天早上，我早早地就起了床，和幾個小伙伴玩起了冰。我們先把一口大缸里的冰全都砸碎，然后一個接著一個從缸里把冰塊拿起來放到空曠的水泥地上，接著我們就蹲在冰塊旁邊玩起冰來。我的妹妹把一塊光滑的冰塊做成了一個恐龍的'頭骨，表妹把一塊冰做成了愛心型，還有一個小伙伴，我叫她“小瑩”，她把冰塊做成了長方形，就這樣，我們舉行了一個各式各樣，形狀不一的冰塊展覽會，舅舅、舅媽看了都贊嘆不已，直夸我們幾個孩子聰明，動手能力強！
展覽過后，舅舅想到了一件童年趣事，他告訴我們，說他小時候用吸管把冰吹一個洞，然后用一根繩把那些冰都穿起來，非常好看！之后，他給我們示范了一下。我們覺得很好玩，于是，我們也跟著舅舅吹起冰來，接著拿來繩子，把那些冰塊都穿了起來，組成了一條項鏈，項鏈在溫暖的冬陽下閃閃發光，的確非常好看！可是表妹卻不這樣做，她別出心裁，用一個大冰塊做成了一個有模有樣的笑臉，什么眼睛、鼻子、嘴巴，都用吹的方法給做上去了！啊，那一天我過得可有趣，可有意思了！不信，你也來試試？
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