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一年級作文

時(shí)間:2024-07-15 08:58:46 一年級 我要投稿

一年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級作文

一年級作文 篇1

  時(shí)間的流逝,任何人都無法阻擋。只能任憑它靜靜地逝去,不留一絲印跡。那年的那個(gè)秋天,我還在孩提時(shí)代。今日已不同往昔,很多人、很多事,卻隨秋風(fēng)飄落在記憶的某個(gè)角落了,就暗藏在心底吧。秋風(fēng)起,吹散了那些年的純真。生疏了,越來越遠(yuǎn)了。

  天高云淡,寂寥的天空時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,反倒使這喧囂的世界緩緩步入沉睡之中了。肆意的風(fēng)吹起散亂的頭發(fā),狂亂了思緒。眼神閃過一絲淺淺的哀愁,一縷陽光灑落在肩上,我的嘴角微微揚(yáng)起,那笑,埋沒了多少悲傷。

  還殘存著落日的余暉,一抹晚霞染紅了天邊。我抬頭望天,大雁正在南遷。我莞爾一笑,目送著它們漸行漸遠(yuǎn)。恍惚間,它們早已無影無蹤。

  深夜,伸手不見五指。寒風(fēng)肆虐地嘶叫,猙獰的面孔令人不寒而栗。幾盞孤寂的路燈顫抖的身影不斷地在腦海里浮現(xiàn),它們發(fā)出那微弱的光亮不足以阻擋任何的力量,這讓我想起了渺茫之間僅存的`那一絲星光。

  那個(gè)秋天,也是秋風(fēng)起,也是落葉黃。落葉在樹的身邊隨風(fēng)盤旋,帶著一絲的無奈、一絲的落寂、一絲的不舍,低低的吟唱著離別的歌。

一年級作文 篇2

  秋天的樣子是怎樣的?

  秋天的樣子是一臺臺收割機(jī)在一片片金色的海洋中忙碌著的情景。

  秋天的樣子是漫山遍野的紅楓樹的火紅世界。

  秋天的樣子是掛滿小扇子的銀杏樹,淡黃的小扇扇走了夏天的'炎熱。

  秋天還有什么模樣呢?

  哦!稻谷成熟了,樹木落葉了,大雁南飛了。青蛙開始藏起來了,蛇也躲進(jìn)洞去了……

  秋天的樣子,真是太多了!山下一看,真是萬紫千紅;上山一看,簡直人入畫卷!

  秋天的樣子,真是太美了!

一年級作文 篇3

  今天,媽媽給我買了兩條的小金魚。小金魚可可愛啦!它們穿著紅色的衣裳,乍看好似兩團(tuán)紅色的火焰,甚是迷人!所以我為他們?nèi)×恕靶】蓯邸边@個(gè)名字。“小可愛”有這兩條像扇子一樣的尾巴,在水中自由自在的游來游去,它們的“小扇子”也隨著他們隨著擺動(dòng)起來,好是快活!“小可愛”在水中互相嬉戲,你撞我,我撞你,好似一對好朋友又重新歡聚了一樣。我看著笑合不攏嘴了!

  我真喜歡“小可愛”,這兩條可愛的小魚,這兩條迷人的小魚,這兩條包含媽媽無私的`愛的小魚。

  小金魚,我愛你們!

  媽媽,我愛你!謝謝你的小金魚!

一年級作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我踏著書的階梯開闊了視野。

  我很愛看書,愛到了廢寢忘食的程度。每次做完作業(yè),我就會(huì)捧起書,坐在書桌旁邊津津有味地看起來。看到有趣的地方,我會(huì)暗自竊笑;看到悲傷難過的地方,我也會(huì)眼角濕潤;看到感動(dòng)的地方,常常熱淚盈眶。碰到飯點(diǎn),我常常一邊應(yīng)著媽媽,一邊自顧自看書,直到看完一個(gè)章節(jié)為止,因此,也沒少挨媽媽的罵。

  有一回,我要去參加書畫大賽,臨走前還捧著一本書孜孜不倦地看著。終于看完了,一看鐘,呀!已經(jīng)快兩點(diǎn)了,距離比賽開始只剩十多分鐘了,我匆匆趕到比賽場地,幸好沒遲到。回來以后,媽媽給我起了一個(gè)外號——書呆子。

  我看過不少書,比如:《紅樓夢》,《西游記》,《假如給我三天光明》等。書,帶給我不少快樂;書,讓我懂得不少道理;書,開闊了我的`視野。

  書就像是我的人生伴侶,我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符……

一年級作文 篇5

  我從小就有一顆好奇心,覺得任何一件事情好奇,我都要去探索,去嘗試。雖然我覺得我們的世界很大,多姿多彩,但好奇并沒使我心死了,反而更活了,那就是還有許多有趣的事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),去細(xì)心體會(huì)!‘

  有一次,我自己在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了一只蟬,我試圖想抓住蟬,但蟬好像發(fā)現(xiàn)了我,便彈跳了起來,這出乎我所料。我的好奇心瞬間爆發(fā)了,我便去問媽媽為什么,媽媽說:“你應(yīng)該自己去查閱資料,自己做實(shí)驗(yàn),用心體會(huì)其中奧秘。聽了媽媽的話,我便打開自家電腦,去查閱資料,經(jīng)過查閱,我知道了:原來蟬的前腿短,后腿長,因?yàn)檫@樣,所以蟬才跳的'如此高。為了證明這個(gè)說法,我又抓來一只蟬,用手將蟬蓋住,然后再突然放開,果不其然,蟬跳了大概有四五厘米高,然后,我又將那只蟬抓了回來,發(fā)現(xiàn)了蟬前腿短,后腿長。

  經(jīng)過了這件事后,我知道了:我們只要有一顆好奇心,就能了解世界,認(rèn)識世界,改變世界。讓我們睜開好奇的眼睛,去發(fā)現(xiàn)許多有趣事。

一年級作文 篇6

  小作者給花園里的花澆水,青草綠樹,還有五顏六色的花,花兒高興極了,還跟作者說“謝謝你”呢。

  星期天早上,我在花園里澆花。

  我拿著水壺盛滿水來到花園門前。好漂亮的'花園啊:青青的小草,綠油油的小樹,五顏六色的花兒競相開放,有黃色的向日葵,有紅色的玫瑰……

  我來到玫瑰花的面前給它澆水,水在太陽光的照耀下,好象一道彩虹。花兒喝著水,好象在說:“謝謝你”。

  

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