三年級的作文3篇(合集)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
星期四的下午,上語文課了,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我趕忙跑進教室。一會兒,老師抱了一大疊試卷進來——“要考試嗎?”我驚訝地張開了嘴。看著老師手里的試卷,我想了想,說:“嘻嘻,如果考得好的話,媽媽就可以表揚我了。”于是,我拿起筆飛快地寫了起來,好像覺得每一道題都很簡單。一會兒,下課鈴響了,我交了試卷,卻沒有發現自己忘了檢查。
一天后,老師發下了試卷。當老師念到我的名字的`時候,我興奮地跑到講臺上,從老師手里接過試卷。我滿懷期待地看著它,卻發現自己只考了95.5分。怎么回事?哎!看來,全都是我沒有好好檢查的結果。
回家后,媽媽批評了我,我也明白了做完作業檢查的好處。我下定決心:以后不再犯粗心大意的毛病,下次一定好好檢查。
三年級的作文 篇2
現在,電腦已經逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發展,電腦網絡在我們生活中的用途也越來越大,工作,生活,學習都離不開它。
會利用電腦網絡來提高自己的知識水平的人,當然在學習,工作等各方面的成績出類拔萃;而那些利用網絡游戲來占滿自己的所有生活空間的人,當然各方面的成績都一落千丈。
網絡給了人類很大的幫助,但網絡的不同作用,再加上我們自己的想法,讓我們變得有所不同,有好,有壞。只有正確地認識電腦網絡的利與弊就是網絡的.好與壞。網絡的好有很多,比如可以上網搜索學習資料,工作資料,科學資料等;還可以搜索圖片,MP3音樂,MP4電影,動漫動畫;可以了解時事新聞,股票趨勢,醫療信息。但有些沉迷于網絡游戲,不但不會讓我們變得越來越優秀,反而會使我們變成他的奴隸,甚至會使我們作出更可怕的事。所以大家要正確地認識和利用電腦網絡利弊,不要被網絡中的有些事物所迷惑。
我們應該正確地認識和網絡的利,會使我們受益匪淺,而不是禍害無窮。作文
三年級的作文 篇3
春姑娘蘇醒了。一年一度的春游活動開始了。我想建議大家去星期九農莊。去年春天,我們帶著多多去那里玩了一次,讓我印象深刻。
剛剛進大門,深深吸了一口空氣,啊!多么清新的空氣,還伴著一種清香呢!多多來到這么大這么美的地方恨不得開始狂奔呢!
來到采小黃瓜的區域。小黃瓜又粗又短,活像一個可愛的胖娃娃。黃瓜是藤本植物,會爬在桿子上,顏色很漂亮,比較像青綠色。啊嗚,咬一口,還伴著一股清甜呢!接著往里走,還可以看到番茄區、草莓區?星期九農莊的所有蔬菜水果比起外面的蔬菜水果都要新鮮,健康,干凈!
但我建議一定要去騎馬,因為馬跑起來比你想象的恐怖許多,刺激許多。剛剛買完票,我就小心翼翼地把多多拴在欄桿上。多多見到這么大的動物就“汪汪”叫了幾聲,發出警惕的聲音。我剛剛坐穩在馬背上,那匹馬就像發了瘋一樣“狂奔”起來。我的心情十分焦慮,萬一沒抓好,掉下去了怎么辦,腳下那么臟?那匹馬每跑一步都讓我顛地特別高。我整個一圈都處在緊張狀態,嚇出一身冷汗。而媽媽的.那匹馬卻總是慢慢的。不管媽媽怎么說,怎么趕。都沒反應。(注意:小物件一定要放好,容易丟。我爸爸就丟了鑰匙。)
還有許多好玩的呢!大家一定要去看看。我建議這次春游去星期九農莊,希望大家能夠采納。
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