一年級(jí)作文【優(yōu)秀】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
在所有水果中,我最?lèi)?ài)吃的是蘋(píng)果了。
蘋(píng)果的外形是圓圓的,掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。它表面光滑,黃里透紅,像小朋友們的臉蛋。吃起來(lái)脆生生的,酸甜可口,香甜無(wú)比,回味無(wú)窮。
聽(tīng)媽媽講,蘋(píng)果的`營(yíng)養(yǎng)可豐富了,含有人體需要的多種維生素,吃蘋(píng)果對(duì)高血壓、貧血等病人都有好處,對(duì)了還有益于女孩子的美容呢!
蘋(píng)果的產(chǎn)地很多。俗話說(shuō):“煙臺(tái)蘋(píng)果萊陽(yáng)梨。”,我最?lèi)?ài)吃煙臺(tái)“紅富士”蘋(píng)果了,有機(jī)會(huì)兒我一定讓爸爸、媽媽帶我去煙臺(tái)蘋(píng)果園美美的吃一頓。
一年級(jí)作文 篇2
在人生這個(gè)漫長(zhǎng)的道路上,有許多事給人們留下難以磨滅的印象,我就經(jīng)歷了這樣一件事。
那是在我6歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一只小公雞,小公雞長(zhǎng)的可漂亮了:紅紅的雞冠,一身黑亮的`毛,特別是它的尾巴,更是迷人,人人見(jiàn)了都夸它。
我每天回來(lái)都要喂它,希望它快快長(zhǎng)大。
一天,我放學(xué)回家,聽(tīng)說(shuō)媽媽要?dú)⑿」u,我急忙說(shuō):“不要,不要,我要小公雞陪我玩。”媽媽說(shuō):“行,不殺它可以,但是它必須下個(gè)蛋才可以。”我一聽(tīng)說(shuō)下蛋,就抱著小公雞回窩,好讓它快點(diǎn)下蛋。
奶奶對(duì)我說(shuō):“小公雞是不會(huì)下蛋的。”我不信,我對(duì)奶奶說(shuō):“小公雞一定會(huì)下蛋的。”說(shuō)完,我就喂它。不一會(huì),小公雞吃飽了,可就是沒(méi)下蛋,我表面上不著急,可心里卻很著急。
我偷偷地跑進(jìn)廚房,從碗里拿了個(gè)雞蛋,放進(jìn)了雞窩里。過(guò)了一會(huì),我假裝去看看,然后把雞蛋舉起來(lái)大聲喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)看,小公雞下蛋了。”媽媽走過(guò)來(lái):“今天晚上就用小公雞的蛋來(lái)做菜。”我想:“小公雞不死了,媽媽被我唬住了。”
我正想著,只見(jiàn)媽媽拿著蛋往墻上一敲,雞蛋碎了,咦?蛋清蛋黃怎么沒(méi)流出來(lái)呀!再仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)熟雞蛋,媽媽的眼淚都樂(lè)出來(lái)了,我也在一旁偷偷地笑。不過(guò),媽媽還是把小雞留給我了。
從那以后,我每次看到別人家的公雞,都情不自禁的笑出來(lái)。
一年級(jí)作文 篇3
我和爸爸媽媽每天早上都到廣場(chǎng)上跑步。
有一天早上,我跑了兩圈,可爸爸媽媽才跑了一圈,我看他們跑得這么慢,埋怨他們:“你們能不能快點(diǎn)。”我不管爸爸媽媽了,一個(gè)勁地往前沖。過(guò)了一小會(huì),我轉(zhuǎn)身一看,啊!我都看不見(jiàn)爸爸媽媽的影子了。我等了他們幾分鐘,他們才跑到我的'面前。
跑步有好多好處。我以前經(jīng)常生病,自從我開(kāi)始跑步后,便很少生病了。
我喜歡跑步,你也來(lái)加入我們的“跑步隊(duì)伍吧!”
一年級(jí)作文 篇4
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲(chóng),不知為什么現(xiàn)在開(kāi)始特別注意它,想知道它的一切。看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風(fēng)一吹,一對(duì)觸角隨風(fēng)擺動(dòng)。可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來(lái)的。看著眼前的這兩個(gè)小東西。心里也生出一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀察。它們先是裝死,見(jiàn)不起效,就慢慢起身,看見(jiàn)有同類(lèi)。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來(lái)。兩只小東西就開(kāi)始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。仿佛像一個(gè)年過(guò)六旬的老頭兒。但誰(shuí)都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道,它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神,一起向遠(yuǎn)處飛去。飛的很輕快,飛的.很高。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的。能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂(lè)的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎時(shí)一種喜悅涌上心頭。只有對(duì)它們默默的祝福。希望它們永遠(yuǎn)美麗,希望它們永遠(yuǎn)幸福,希望它們每個(gè)夏天都會(huì)來(lái)花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠(yuǎn)幸福。
指導(dǎo)教師:商老師
立意很好,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.有描寫(xiě)有議論.有進(jìn)步.再努力!
一年級(jí)作文 篇5
從小在北方長(zhǎng)大的孩子最期望看到的就是大海,因?yàn)榇蠹野汛蠛C枋龅奶懒耍?/p>
踏上金山海灘的時(shí)候,我就被那金色的細(xì)沙迷住了。
顧不上冷冷的海風(fēng)迎面撲來(lái),我張開(kāi)雙手奔向沙灘,這是上海的沙灘啊。
我去三亞,喜歡那里的碧海藍(lán)天,喜歡躺在暖暖的'沙灘上讓沙子在自己身上流淌。
現(xiàn)在,我站在自己的城市沙灘上,雖然天沒(méi)那么藍(lán),人沒(méi)那么多,但我格外喜歡。
長(zhǎng)長(zhǎng)的木欄外,是藍(lán)色的大海,陣陣波濤越過(guò)凌亂的岸石,一忽兒又嘩啦啦退去,我很想對(duì)著大海大喊大叫一番,喂——喂——,使我的聲音融入無(wú)垠的海韻之中。
我扒開(kāi)沙子,霎時(shí)細(xì)細(xì)的砂石沾滿了我的手,一股冰涼濕潤(rùn)的感覺(jué)帶來(lái)了大海的滋味。
那里有一塊巨石,四周有一層層不同顏色的美麗紋路,我知道那是海水經(jīng)年累月沖刷的結(jié)果。我沖上去,站立在上面,高高的石頭讓我看得更遠(yuǎn)。
后來(lái),我索性趴在石頭上,伏著身子把腦袋抵住了石面,耳朵傾聽(tīng)著大海的聲音。那一邊、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海的那一邊,傳來(lái)微微的嗡嗡聲,由淺入深由低到高,真的是大海的聲音那!
大海真是太美了,這次旅行是最難忘的旅行。
一年級(jí)作文 篇6
我在田野上輕輕的聽(tīng)你唱著那優(yōu)美的歌聲。
綿綿的,細(xì)細(xì)的',在山間你給那雄壯的山峰披上一輕薄的紗,使人們更加想要去探尋它。在花園里你落到石獅子上,石獅子笑出了眼淚。你落到小燕上,小燕笑斜了翅膀。
你輕輕的飄下來(lái),無(wú)聲無(wú)息。
一年級(jí)作文 篇7
一月二十一是農(nóng)歷的除夕,姥姥把家打掃得干干凈凈。舅舅把落地窗簾洗好后刮上,又把五顏六色的`拉花釘在天花板上,姥爺與我把對(duì)聯(lián)貼在們旁邊。
媽媽買(mǎi)了許多糖果,放在桌子上。“啊!”把彩燈打開(kāi),一閃一閃的,漂亮極了!
爸爸下班后一定會(huì)大吃一驚的。過(guò)了新年,我又長(zhǎng)大了一歲。
一年級(jí)作文 篇8
我的弟弟,在我舅舅家的,今年六歲了,長(zhǎng)的非常可愛(ài)。胖乎乎的臉蛋兒上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他只有六歲但很調(diào)皮,任性,可愛(ài)……是我們?nèi)胰说拈_(kāi)心果。
任性,調(diào)皮:我爸爸是美術(shù)教師,弟弟也有點(diǎn)藝術(shù)天份——愛(ài)畫(huà)畫(huà),可沒(méi)畫(huà)在紙上,什么板凳啊,桌子啊,雪白的墻壁,只要能畫(huà)的地方都有他的杰作,簡(jiǎn)直就是一個(gè)抽象派的畫(huà)家。弟弟在學(xué)校是只紙老虎,回到家就變成一只小老虎:在家只要有什么事不如他意,就給全家人發(fā)布命令,電腦,電視,家里所有的東西都?xì)w他管,誰(shuí)要是不同意他就使出絕招——大吼大叫,沒(méi)辦法,我們只有答應(yīng)他,害怕沒(méi)等他叫完鄰居就已經(jīng)找上門(mén)來(lái)了。可愛(ài):弟弟可是下棋高手,每天他都要和爸爸殺幾盤(pán),不然就又使出絕招,每當(dāng)他贏了,就興高采烈;輸了就撅起嘴巴不理人。不過(guò)他的.棋藝也確實(shí)不錯(cuò),好多和他同齡的小朋友都下不過(guò)他。弟弟也愛(ài)跳舞而且跳得也不賴(lài),幼兒園里看門(mén)的老爺爺常夸他舞跳得很“專(zhuān)業(yè)”。別看我弟弟才上幼兒園,學(xué)習(xí)相當(dāng)好,每次考試門(mén)門(mén)都能拿一百分,常令我這個(gè)當(dāng)姐姐的羨慕不已。有一次,弟弟問(wèn)媽媽?zhuān)喝巳ナ懒朔旁谀睦铮繈寢尭嬖V他人去世了就埋在地底下,弟弟聽(tīng)完后說(shuō):那人從地上長(zhǎng)出來(lái)怎么辦?
還有一次,弟弟拉肚子,他就問(wèn)媽媽?zhuān)何业钠ü稍趺础巴铝恕保康艿艹?wèn)出的問(wèn)題令人捧腹大笑,他真是我們家的開(kāi)心果。我愛(ài)我的弟弟,因?yàn)樗蓯?ài),有趣,聰明。
一年級(jí)作文 篇9
在美麗的森林面包公寓里住著猴子一家。
有一天,猴弟弟哈佛克跟著他姐姐來(lái)到中心花園玩。猴弟弟騎上一個(gè)玩具木馬對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們?nèi)ナ幥锴О桑 苯憬懵?tīng)了,立即心花怒放,三步并作兩步地來(lái)到秋千旁,往上一坐,搖了搖繩索,秋千就開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí),猴爸爸和猴媽媽也來(lái)到這里,準(zhǔn)備把垃圾倒進(jìn)公用垃圾箱里。猴爸爸對(duì)猴媽媽說(shuō):“他們已經(jīng)7歲,到上學(xué)年齡了,應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。”
“不,我不想讓他們上學(xué)。”
“為什么呀?”
“因?yàn)樗麄兌际切↓g生呀。”
“沒(méi)關(guān)系,去找我們的朋友馬大叔不就OK了嗎?”
第二天,猴子一家乘巴士來(lái)到了動(dòng)物世界第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他們一家來(lái)到校長(zhǎng)室一看,啊,校長(zhǎng)換成獅子博士了,猴爸爸和猴媽媽豆大的汗珠滾滾而下。獅子博士見(jiàn)狀,連忙問(wèn):“你們?cè)趺戳耍俊?/p>
“哦,是這樣的.。我的孩子7歲了,想上學(xué),可他們是小齡生,想找一下原校長(zhǎng)馬大叔辦理一下手續(xù)。”
“對(duì)不起,馬大叔轉(zhuǎn)到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)了,讓我陪你到那兒去辦理手續(xù)吧!”
獅子博士帶著猴子一家和教導(dǎo)主任羊博士打的來(lái)到動(dòng)物世界第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他們一行六人穿過(guò)花園,來(lái)到了行政樓二樓的校長(zhǎng)室。一進(jìn)門(mén),獅子博士先跟馬大叔握了握手,對(duì)馬大叔說(shuō):“這是我的助手羊博士,這是你的朋友猴子一家,……。”馬大叔聽(tīng)了,立即想回第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),羊博士勸住了他:“教育局不是規(guī)定了嗎,不經(jīng)過(guò)局批準(zhǔn),教學(xué)人員不可自由調(diào)入或調(diào)出某校。”馬大叔聽(tīng)了,眉頭一皺,剛邁出的腳又縮了回來(lái),眼看就無(wú)計(jì)可施了,幸虧第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教導(dǎo)主任牛博士想了好辦法:“不是可以讓猴弟弟和猴姐姐來(lái)我校上學(xué)嗎,反正我校與一校也不相上下。”獅子博士和馬大叔聽(tīng)了都拍手叫好,牛博士立刻幫助猴弟弟和猴姐姐做了小齡生入學(xué)手續(xù),這時(shí),猴子一家露出了燦爛的笑容。
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