七年級(jí)什么作文

時(shí)間：2024-07-20 14:41:18 初一我要投稿

七年級(jí)什么作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的七年級(jí)什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)什么作文

　　七年級(jí)什么作文篇1

　　微感動(dòng)不論何時(shí)何地都會(huì)隨時(shí)發(fā)生，但又有多少人會(huì)記得呢？

　　月光下的白雪更加明亮了，它們舒展著身軀，似乎想更加舒適些以便在月光的懷抱中沉沉睡去。然而我卻痛苦地咳嗽著，在幽靜的房間里顯得無(wú)比刺耳。極度寒冷的被窩中，我不敢停下自己身子的快速扭動(dòng)，希望以此來(lái)獲得更加充足的熱量。

　　就在此時(shí)房間外一陣腳步聲傳來(lái)，應(yīng)該是媽媽聞聲而來(lái)了吧！“咔嚓”門開(kāi)了，但迎面而來(lái)的并非母親那熟悉的臉龐，而是另一個(gè)人——父親。“怎么了？”爸爸關(guān)切地問(wèn)道，說(shuō)著還將自己的手向我的額頭伸去。“好像有一點(diǎn)發(fā)燒。”未等我回答父親便說(shuō)道。“我沒(méi)事，爸，你給我接一杯熱水就行了！”我試圖表現(xiàn)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭便快速離開(kāi)了我的房間。那一刻我的'心中升騰起了一絲暖暖的微感動(dòng)。

　　沒(méi)多久，父親就端著熱氣騰騰的水杯再次走進(jìn)了我的房?jī)?nèi)，我見(jiàn)了便要起身，父親將水杯放在我的手中。“桌子真亂，我給你收拾一下吧。”從不做家務(wù)的父親看了看我旁邊的桌子，接著便開(kāi)始了行動(dòng)。可就在我愕然之時(shí)，“噼里啪啦”一陣玻璃碎裂的聲音在我耳旁響起，我趕忙扭頭卻瞥見(jiàn)了桌子上被摔碎的溫度計(jì)。父親不好意思地笑了笑，急忙將玻璃碎渣收拾干凈，又拿著一個(gè)空瓶，將溫度計(jì)中的水銀裝進(jìn)去，那樣子既笨拙又小心。猛地抬頭正好與我的目光相遇：“水銀蒸發(fā)被人吸收后會(huì)中毒的……”說(shuō)完，尷尬的笑容仍掛在臉龐。那一刻，我的心中又有了一絲暖暖的微感動(dòng)。

　　微感動(dòng)無(wú)處不在，但父親給予我的確是可以讓我銘記一生的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

　　七年級(jí)什么作文篇2

　　我常常在想，生命是什么?我從一棵小小的葡萄苗中知道了。生命是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，美好的明天才會(huì)來(lái)到。

　　一年級(jí)的暑假，我回媽媽家住。那一個(gè)星期，每天都在下著暴雨，吹著狂風(fēng)。在那不下雨的一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我跟奶奶去菜園里看看。我被驚呆了，遍地枯枝爛葉，支撐著青瓜的棍子?xùn)|倒西歪，到處都是水洼，水深得都可以養(yǎng)小魚(yú)了。我呆了幾分鐘之后，回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶正在往一塊比較干的'土地上塞著什么東西。我走近了一點(diǎn)，一看原來(lái)是葡萄的種子。我心想：不是吧，這是雷雨天氣，怎么還種葡萄呢?我百思不得其解，我問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么要將葡萄種子種下去呢?這不是浪費(fèi)種子嗎?奶奶笑而不答。晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨又狠狠地襲擊了奶奶的菜園。我的心里不知為何感到一陣不安。第二天早上，我到菜園去看一下，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有變化，只是雨水把泥土都給浸得散了，昨天的那塊地沒(méi)有散，而是被水淹了。第三天，那塊地冒出了幾棵小苗。我心想：這一定是那幾顆葡萄種子的苗!這小小的種子為什么要在這暴雨中發(fā)芽?而不在陽(yáng)光下發(fā)芽呢?接著，又一場(chǎng)大雨持續(xù)到了晚上。我冒著大雨，頂著傘，到菜地里看一下，那幾棵小苗東倒西歪。有兩棵小苗被打斷了一片葉子。我很心痛。該回廣州了，我不舍得那些小苗。下一周，我又回到了奶奶家，那幾棵小苗不再是小苗了，而是一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的藤，它們的枝條有力地纏繞，枝條在棍子上。我非常地開(kāi)心。

　　在那小小的種子里，包括著一種讓人震驚的生命力，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!竟使它可發(fā)驚破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光被水浸著的環(huán)境下發(fā)芽，生長(zhǎng)，這種生命和令我震驚。我也要像它一樣迎難而上，向困難挑戰(zhàn)，永不屈服。

　　七年級(jí)什么作文篇3

　　生命是什么？我常常想。

　　閑來(lái)無(wú)事，信步在公園里，只見(jiàn)一只褐色的蜻蜓在花園小徑上空徘徊，時(shí)而高飛時(shí)而低落，時(shí)而在空中盤旋時(shí)而在枝頭停落。待它停落枝頭時(shí)，我躡手躡腳，小心翼翼地湊進(jìn)，食指中指輕輕一捏，抓住了它的尾巴！大概是我用力大了些，它好像受到了驚嚇，它不停地掙扎著，奮力鼓動(dòng)著輕薄如紗的雙翼，小小的它竟讓我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，是那樣強(qiáng)烈，那樣執(zhí)著！蜻蜓那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　假期里，我回到了老家。表哥決定帶我到山上去走走，我和表哥邊走邊玩。忽然發(fā)現(xiàn)，在一塊大巖石的下面，有一點(diǎn)淡綠探出頭來(lái)，那是什么？我叫住表哥，我們一起把巖石挪開(kāi)，啊，原來(lái)是一株小草，嫩黃嫩黃的，小草柔嫩的莖彎曲著身子倔強(qiáng)地向上伸展，多么頑強(qiáng)的生命力啊！竟可以掀開(kāi)堅(jiān)硬的巖石，在沒(méi)有陽(yáng)光、被巖石遮擋的情況下，不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。

　　冬天到了，大地一片純白。最惹人憐愛(ài)的是奶奶院子里的那一樹(shù)梅花，紫里透紅，一朵朵紅梅迎著寒風(fēng)雪雨含苞待放。這些梅花為什么在冰天雪地的天兒傲然挺立呢？小小的.梅花居然有如此的氣魄！宋代詞人王安石曾寫過(guò)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)“。不錯(cuò)地，正如詞人所說(shuō)，梅花在嚴(yán)寒中綻放著自己的美麗，有著頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)貞的節(jié)操。

　　我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢？是讓生命曇花一現(xiàn)，還是讓生命充滿激情呢？求生的蜻蜓，不屈的小草、頑強(qiáng)的梅花，使我明白了：它們對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)帲@種不屈的精神，將永遠(yuǎn)留在我的腦海深處，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在自己人生的道路上，砥礪前行。

　　七年級(jí)什么作文篇4

　　堅(jiān)持是什么

　　堅(jiān)持，是一種積極向上的品質(zhì)，是不屈不撓的精神力量，是戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、生活中，還是在追求夢(mèng)想的道路上，堅(jiān)持都是成功的關(guān)鍵。

　　首先，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持是非常重要的。學(xué)習(xí)是人生道路上的一座高山，有時(shí)你會(huì)遇到困難，感到厭倦。但只要你堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力，你就能夠克服一切困難，取得好成績(jī)。比如，我曾經(jīng)在數(shù)學(xué)上遇到了很大的困難，每一次做題都感到非常沮喪。但我決定堅(jiān)持下去，每天都花時(shí)間練習(xí)，不斷解決難題。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，最終順利通過(guò)了考試。這讓我深刻體會(huì)到，只要堅(jiān)持不懈，我們就能夠取得成功。

　　其次，在生活中堅(jiān)持也是非常重要的。生活中的堅(jiān)持可以體現(xiàn)在各個(gè)方面，比如建立良好的習(xí)慣、堅(jiān)持鍛煉身體等。在我小時(shí)候，我并不愛(ài)讀書，總是喜歡玩游戲。父母看到這樣不好的習(xí)慣后，決定讓我每天規(guī)定一段時(shí)間讀書。起初，我覺(jué)得很無(wú)聊，很難堅(jiān)持下去。但是我明白，只有通過(guò)堅(jiān)持，我才能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高自己的閱讀能力。所以，我每天都按時(shí)讀書，盡管一開(kāi)始感覺(jué)很困難，但堅(jiān)持下來(lái)后，我逐漸愛(ài)上了閱讀，讀書成了我每天最期待的'事情。

　　最后，在追求夢(mèng)想的道路上，堅(jiān)持更是至關(guān)重要的。夢(mèng)想是每個(gè)人胸中的火焰，它會(huì)給我們帶來(lái)勇氣和動(dòng)力，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s需要堅(jiān)持不懈的努力。比如，我夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)音樂(lè)并不容易，需要我花很多時(shí)間和精力去練習(xí)。但是，我決定堅(jiān)持下去，每天都刻苦練習(xí)，參加各類音樂(lè)比賽和演出，慢慢地我的音樂(lè)才華逐漸得到認(rèn)可。通過(guò)堅(jiān)持，我獲得了很多舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，我感到非常自豪和滿足。

　　總之，堅(jiān)持是一種不屈不撓的精神品質(zhì)，是成功的關(guān)鍵。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活還是追求夢(mèng)想的道路上，只要能夠堅(jiān)持不懈地努力，就能夠克服一切困難，取得成功。讓我們時(shí)刻保持堅(jiān)持的信念，不斷追求進(jìn)步，成就更好的自己！

　　七年級(jí)什么作文篇5

　　去年爸爸給我買來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸，放在家里的客廳里。春節(jié)時(shí)，媽媽給我買了十多條小金魚(yú)。那些小金魚(yú)有紅色的、有黑色的、銀色的，鱗光閃閃的，可漂亮了。媽媽買魚(yú)時(shí)順便買了六袋魚(yú)食。

　　爸爸在魚(yú)缸里倒了許多水，然后把魚(yú)倒在魚(yú)缸里。我看著這些可愛(ài)的小魚(yú)自由自在地游著。有的玩“貓捉老鼠”，有的圍著充氧器和換水器轉(zhuǎn)圈，有的用頭撞充氧器的.塑料外殼。我覺(jué)得魚(yú)在這里游沒(méi)有背景，看著很像缺點(diǎn)什么。爸爸又給我買了海螺和水草。我高興地看著我的小魚(yú)一天天茁壯成長(zhǎng)。

　　過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)浮在水面上，跟死了似的，可是用漁網(wǎng)一碰它，它就飛快地向前游，跟后面有什么可怕的動(dòng)物在追它似的。第二天，我再來(lái)看我那可愛(ài)的小魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那條小魚(yú)的魚(yú)鰭、尾巴都黑了，魚(yú)鱗都快掉沒(méi)了，浮在水面上，原來(lái)已經(jīng)死掉了。我也沒(méi)在意，就把它扔到了垃圾桶里。幾天后，又死了一條，和以前死的那條死時(shí)的樣子一樣。我便問(wèn)爸爸：“爸爸，那兩條魚(yú)怎么死的一模一樣啊？”“不知道。”爸爸便找了一份養(yǎng)魚(yú)的資料，一看才知道：原來(lái)是因?yàn)橛胁《荆@樣下去剩下的魚(yú)會(huì)死光的。爸爸便往缸里灑了一些鹽。這些鹽真有效，兩三個(gè)月過(guò)去了，一條魚(yú)也沒(méi)死，我非常高興。

　　過(guò)了一段時(shí)間，“水族家園”又要面臨滅絕了。爸爸每天都給它們充氧、換水、喂食，可是小魚(yú)卻還是一天死一條。媽媽對(duì)我說(shuō)：“死了就死了吧，頂多再買幾條，還省得打擾你學(xué)習(xí)。”可我很心疼。爸爸也喜歡養(yǎng)魚(yú)。他不在家時(shí)，就在電話里囑咐我，讓我養(yǎng)好，盡量不要讓魚(yú)死掉。可是到現(xiàn)在只剩一條了。

　　有什么好辦法不讓魚(yú)活活死去呢？他們也是一條條生命呀，我一直在努力地養(yǎng)著這條孤零零的小魚(yú)。

　　七年級(jí)什么作文篇6

　　感動(dòng)就在我們身邊，一個(gè)小小的動(dòng)作，一句小小的話語(yǔ)，都能令人感動(dòng)。

　　今天晚上，我看見(jiàn)了媽媽端起裝有剩菜剩飯的碗，要去水池洗。我突發(fā)奇想，攔住了媽媽，說(shuō)道：“媽媽，讓我?guī)湍阆窗伞！眿寢屝α耍行┬老驳貙?duì)我說(shuō)道：“好啊，我正求之不得呢！”于是，我端起了大大小小的碗，徑直走向水池，把它們放了進(jìn)去。

　　我笨手笨腳地打開(kāi)了水龍頭，然后，拿起一只碗，接滿水后，便往里滴入了洗潔精，用抹布使勁在碗里擦來(lái)擦去。不一會(huì)，頑固的油漬就像遇到了不可抵擋的敵人，一個(gè)個(gè)任水沖去，還碗一個(gè)白凈凈的面龐。看著我的“得意之作”，我不禁有些沾沾自喜，心想：這洗碗原來(lái)這么容易啊！突然，媽媽沖我大喊：“哎呀，把水關(guān)小一點(diǎn)！！”“哦，哦，哦！”我連忙手忙腳亂地去扳動(dòng)水龍頭的開(kāi)關(guān)，誰(shuí)知太用勁，直接把水給關(guān)了。無(wú)奈，又重新把水龍頭開(kāi)了開(kāi)來(lái)，這回，我沒(méi)像上次一樣，再把水開(kāi)那么大了，拿起一只碗，又開(kāi)始了我的“光榮勞動(dòng)”。同樣，我滴了一滴洗潔精，用抹布抹了抹，就像這樣，經(jīng)過(guò)5分鐘，我終于洗好了所有碗。

　　我端起疊在一起的碗，放在了櫥柜里，然后，又把瓷勺拿了起來(lái)，準(zhǔn)備放進(jìn)去，可

　　誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福，“啪”的.一聲，勺子掉在了地上，媽媽趕緊跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲：“碎碎平安！”原以為，媽媽會(huì)罵我，可誰(shuí)知，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)心點(diǎn)，你快走開(kāi)，我把它掃了。下次要注意，弄傷了手怎么辦？”眼里滿是關(guān)切。“媽媽，對(duì)不起。”我滿是愧疚的對(duì)媽媽說(shuō)。“沒(méi)事，媽媽不怪你，你能為媽媽洗碗，我已經(jīng)很高興了。”媽媽摸了摸我的頭道。

　　這時(shí)，我抬起了雙手，才發(fā)現(xiàn)雙手已被冷水浸得通紅，這一刻，我體會(huì)到了媽媽是如何的辛苦，是如何為我們勞心勞力，是如何

　　感動(dòng)在身邊，讓我們用自己的愛(ài)，自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)別人的愛(ài)吧！

　　七年級(jí)什么作文篇7

　　有人說(shuō)，幸福是游樂(lè)場(chǎng)里的歡笑；有人說(shuō)，幸福是在操場(chǎng)上快活地奔跑；我說(shuō)，幸福是生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　幸福像春天的日出。

　　幸福是溫馨的親情。是下雨了，媽媽撐著傘在校門口等著接你回家。是爸爸每天為家忙碌那勞累的背影。是從爺爺口中說(shuō)出的歷史故事。是奶奶千叮萬(wàn)囑的嘮叨……

　　幸福像夏天的日落。

　　幸福是珍貴的友誼。是體育課上跑步摔跤時(shí)被同學(xué)扶到校醫(yī)室。是有開(kāi)心事時(shí)坐在一起分享、時(shí)不時(shí)哈哈大笑。是傷心憂郁時(shí)有知心朋友的傾聽(tīng)。是當(dāng)兩個(gè)人走在一起時(shí)就算不說(shuō)話也不會(huì)感到尷尬……

　　幸福像秋天的楓葉。

　　幸福是濃厚的師生之情。是在你有不懂的題目時(shí)，老師一次又一次地為你講解，一句句“懂了嗎”？你卻怎么聽(tīng)也不會(huì)感到厭倦的`話語(yǔ)。是你犯了錯(cuò)誤后，老師真心的教導(dǎo)。是當(dāng)你走向人生那一條不歸路時(shí)，老師將你拉回了正道……

　　幸福像冬天的雪花。

　　幸福是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。是下課鈴聲一響，就有一伙人聚攏到一個(gè)角落去討論課上的謎題。是放學(xué)后總有幾個(gè)同學(xué)一起留在教室里寫作業(yè)寫到5點(diǎn)鈴聲響了還不舍得回家。是英語(yǔ)課上一起翻譯英語(yǔ)單詞“Happiness”是什么意思……

　　幸福就是翻看以前的日記，想起曾經(jīng)在童年里經(jīng)歷的歡喜和煩惱，想起曾經(jīng)的單純和傻氣，合上日記，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。

　　也許、幸福是一縷久違的陽(yáng)光；是好朋友之間一個(gè)不起眼的約定；是幼兒園里孩子手中的棒棒糖。總之，擁有幸福的感覺(jué)就是甜甜的，有種說(shuō)不出的味道！

　　幸福是一個(gè)謎，問(wèn)一千個(gè)人，你就會(huì)得到一千種不同的答案。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)。幸福不過(guò)就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸嘛……

　　是啊！活著本來(lái)就是一種幸福。快樂(lè)地活著，更是幸福。自由自在、知足常樂(lè)，更是幸福中的幸福！

　　七年級(jí)什么作文篇8

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們交上了試卷，紛紛出去對(duì)答案了。有些同學(xué)答案對(duì)了，興奮地手舞足蹈;有些同學(xué)答案錯(cuò)了，失望地垂頭喪氣。我和同桌許新對(duì)答案，一對(duì)，天哪!我第一題就錯(cuò)了!我不敢繼續(xù)對(duì)下去，下面一定會(huì)是紅差滿天飛，想到這里，我差點(diǎn)難過(guò)的暈過(guò)去。那一個(gè)下午我一直坐在教室里，想象著這一回的考試成績(jī)......

　　第二天終于到來(lái)了，我一到教室就聽(tīng)見(jiàn)很多人在紛紛地議論著什么。我還沒(méi)來(lái)到座位上，許新就上來(lái)一臉壞笑地問(wèn)我：“哥們，考地怎么樣?”我告訴他還不知道分?jǐn)?shù)。他嘿嘿地笑了，“你太笨了，沒(méi)看見(jiàn)試卷在桌子上嗎?"我立馬來(lái)到座位上，可一看，桌子上空空的，哪有什么試卷!

　　許新低頭一看，一副羨慕不已的樣子，“不錯(cuò)呀!只有90分以上的才不發(fā)試卷。”我大松了一口氣，謝天謝地!可是許新瞟了我一眼，小嘴又接著呱唧了：“90分，70分，60分，不及格的都不發(fā)試卷呦!”我的心又揪起來(lái)了。

　　短短的30分鐘早自習(xí)，卻仿佛一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。終于上數(shù)學(xué)課了，老師還是邁著他那不緊不慢的步子，可是下面幾十雙眼睛早已死死地盯住了他抱著的'那些卷子，我的心像揣了只小兔子，都快要跳出來(lái)了。“這次考試太不理想了!居然只有16個(gè)90分以上的!

　　還有4個(gè)不及格!”老師的聲音不大，在我聽(tīng)來(lái)卻如同晴天霹靂，完了!完了!今天的成績(jī)70分60分不及格都太有可能了!我這時(shí)什么也不能做，只能雙手合十，求佛祖保佑了。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“徐心怡93分，劉雨90分，游穎頡95分......"我激動(dòng)地差點(diǎn)跳了起來(lái)，這回居然考了95分!剛才我太杞人憂天了!一時(shí)間，我覺(jué)得一切都太美好了，好天氣，好分?jǐn)?shù)，好心情......

　　這一次一波三折的等待，給我敲響了一個(gè)警鐘，學(xué)習(xí)，來(lái)不得半點(diǎn)僥幸，只有付出，才有回報(bào)!

　　七年級(jí)什么作文篇9

　　星期日，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我來(lái)到奶奶家，因?yàn)楹脦讉€(gè)星期沒(méi)回去了，所以我的心情格外興奮！

　　突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣小狗的叫聲，我好奇地問(wèn)奶奶：“是誰(shuí)家的狗在叫？”奶奶笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“是我們自己家養(yǎng)的狗。”“是我們自己家的？”我驚訝地問(wèn)：“什么時(shí)候養(yǎng)的？多大了？是什么顏色的……”一連串的問(wèn)題從我的嘴里迸出來(lái)。沒(méi)等奶奶回答，我就已經(jīng)走出家門口，去尋找我家的小狗了。

　　正當(dāng)我左瞅右瞧，想往哪里找時(shí)，“嗖”的`一下，一團(tuán)棕色的肉球滾到我的腳邊，舔起我的腳來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一只棕色的小狗。這一定是我家的狗崽了，我仔細(xì)的打量著它。全身棕色的毛，兩顆雪亮的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不時(shí)地一動(dòng)一動(dòng)，時(shí)刻搜索著周圍的動(dòng)靜。比較突出的是它的鼻子，顏色是烏黑的，不停地在地上嗅來(lái)嗅去，像是在尋找食物。“小黑子”隨著奶奶的喊聲，小狗不假思索地沖向奶奶，搖著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)。我羨慕極了，學(xué)奶奶的樣子喊道：“小黑子！”但小狗沒(méi)到我身邊。我很奇怪也很不開(kāi)心，嘟著嘴。奶奶看在眼里，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“小黑子跟你還不熟悉，時(shí)間長(zhǎng)了就好了。”

　　中午吃飯時(shí)，我有意把肉骨頭扔給它吃，他好像也知道我這邊有好吃的，一直在我腳邊轉(zhuǎn)悠，還蹭噌我的腳，我情不自禁地笑了起來(lái)，心想這下有戲了。不出我所料，下午，小黑子和我更親密無(wú)間了。一會(huì)兒舔我的手，一會(huì)兒舔我的腳，我蹲下來(lái)摸它時(shí)，它居然還舔我的臉。我走到哪兒它跟到哪兒，我還試著把手里的東西扔出去，讓它撿回來(lái)。玩得我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)不夠用，眼看太陽(yáng)快要下山了，媽媽催促我該回家去了。我戀戀不舍的看著小黑子，告別了爺爺奶奶。

　　七年級(jí)什么作文篇10

　　世界上最美麗的昆蟲(chóng)是什么？應(yīng)該就是蝴蝶了，春暖花開(kāi)之時(shí)，蝴蝶便漫天飛舞了。此時(shí)其他昆蟲(chóng)也多了，其中最討厭的就是蜘蛛和毛毛蟲(chóng)了，它們身體毛乎乎的，讓人見(jiàn)了就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，很嚇人。

　　可是誰(shuí)能想到，那讓人惡心的毛毛蟲(chóng)，便是日后的蝴蝶啊！美麗的蝴蝶的幼蟲(chóng)竟然這般不起眼，讓人難以置信。蝴蝶之美麗、之輝煌無(wú)蟲(chóng)可比。它那纖薄的翅膀上，擁有世上最美的色彩，它輕盈的舞蹈，勝過(guò)世上任何的舞者，它高雅、優(yōu)美，它的一生可謂輝煌。

　　在輝煌的背后，是蝴蝶無(wú)窮無(wú)盡的努力和艱苦，它由幼蟲(chóng)成繭，在由繭化蝶的過(guò)程是艱辛的。它在幼蟲(chóng)時(shí)期必須吃得很多，然后努力吐絲，將自己包裹住。它進(jìn)化的'過(guò)程最痛苦，但它必須這樣做，只有這樣，它才能變成蝶。它在繭里進(jìn)化完畢時(shí)，需用盡全力將繭咬破，否則，它將有可能被悶死在里面。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，它便看到了希望，它終于能在天空中飛舞了！

　　蝶是美的、是絢麗的，很多舞者就如蝶一般，在舞臺(tái)上、在燈光里，那短短的幾分鐘，是她最幸福的時(shí)刻，也是她的全部。一個(gè)舞者，失去了舞蹈的能力，就如失去了生命，一個(gè)真正的舞者，舞臺(tái)便是她的全部！

　　人們也應(yīng)像美麗的蝶一樣，為自己的理想、為自己的目標(biāo)努力奮斗。在克服所有的困難后，在登上成功的山頂時(shí)，你將自豪又驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己此刻是那么的輝煌……

　　生命如蝶，只求得如蝶一般的絢爛，如蝶一般的輝煌，而更重要的是要有如蝶一般的品質(zhì)。為了那一瞬的美麗，為了那一瞬的輝煌，為了一切的一切，付出血水與汗水，付出所有，讓自己蛻變得更完美！

　　美麗的蝶啊！我們來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)再見(jiàn)！

　　七年級(jí)什么作文篇11

　　生命中有一些來(lái)來(lái)往往的人，有時(shí)候我們真的像過(guò)客一樣，相遇在某個(gè)街頭，打個(gè)招呼。敘舊幾句，留下彼此的號(hào)碼，然后就各自的走了。

　　總是口頭上說(shuō)下次聯(lián)絡(luò)，而往往都是冷冷的停留在電話薄上。很久都不去翻閱，敢問(wèn)這到底算什么？緣分讓我們相識(shí)相知，成為朋友，建立了友情，可是始終都是不長(zhǎng)久的。

　　她或許是在你讀書的時(shí)候，認(rèn)識(shí)同班同學(xué)或是室友；她或許是在你工作的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的同事；她或許是在你某一次聚會(huì)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)朋友的介紹而認(rèn)識(shí)的，她或許是在你某一次的某一次而認(rèn)識(shí)的，等等……你們的認(rèn)識(shí)都是在某個(gè)不經(jīng)意的情況下而相識(shí)相知，一切都是命運(yùn)的安排。

　　畢業(yè)的時(shí)候，你們各自都寫下彼此的`祝福，留下了聯(lián)絡(luò)的方式，你們離職的時(shí)候，各奔東西，也留下了聯(lián)絡(luò)的方式，你們聚會(huì)的時(shí)候還是會(huì)留下聯(lián)絡(luò)方式，可是在日子久了的時(shí)候，換了新的環(huán)境，你結(jié)婚了，你有自己的家了，或是你工作繁忙了，你們還在聯(lián)絡(luò)嗎？你們還能經(jīng)常在一起嗎？那些歡聲笑語(yǔ)，是否還是你們當(dāng)初的相識(shí)相知。

　　有時(shí)候，一個(gè)電話只需要幾塊錢，有時(shí)候，一場(chǎng)聚會(huì)只需要幾個(gè)小時(shí)或是一天，就能留下彼此深刻的映象，感情是經(jīng)過(guò)深思的考慮才走到一起，成為夫妻。友情是有共同的語(yǔ)言，才能成為真正的朋友，親情是由上天的安排，讓你和他們成為親人，一切都是緣分讓我們走到一起。

　　生命真的很脆弱，有時(shí)候它會(huì)在你不經(jīng)意的情況下離你而去，它就是那么一瞬間，不管在任何情況下，我們都要珍惜現(xiàn)在，珍惜上天賜給我們的緣分。

　　七年級(jí)什么作文篇12

　　也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。

　　其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。

　　父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動(dòng);勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動(dòng);夕陽(yáng)中，看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)……

　　然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。

　　有段時(shí)間，我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開(kāi)電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)!簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖，讓我冷漠的心開(kāi)始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧!

　　那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂(lè)，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。

　　歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的'沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

　　感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。

　　七年級(jí)什么作文篇13

　　我從小就喜歡拆東西，但是有一次我卻因?yàn)椴鹆税职值乃{(lán)牙耳機(jī)，卻令我后悔萬(wàn)分。

　　事情是這樣發(fā)生的。記得是一個(gè)星期五的晚上，爸爸出差剛回家就喊：“兒子，快來(lái)看看，我?guī)?lái)了什么？”我一看：是一個(gè)藍(lán)白相間的小東西，我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，不知道是什么？我問(wèn)爸爸：“到底是什么？”爸爸說(shuō)：“這是藍(lán)牙耳機(jī)，等以后有了藍(lán)牙手機(jī)時(shí)，就可以隨時(shí)隨地的接聽(tīng)電話了。這個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)先放在抽屜里，以后再用。”

　　過(guò)了幾天，在一個(gè)星期天，我做完了功課，想起了爸爸帶回的藍(lán)牙耳機(jī)。在好奇心的驅(qū)使下，我從抽屜里找出了藍(lán)牙耳機(jī)。我打開(kāi)了包裝，拿出耳機(jī)。我看著它，心想：這個(gè)拇指大的東西，塞到耳朵里，就可以隨時(shí)隨地的接聽(tīng)電話了，可真神奇！讓我看看里面到底有什么？我說(shuō)干就干，拿出自己學(xué)習(xí)航模的工具，只用了幾分鐘，藍(lán)牙耳機(jī)就變成了一堆零件，我看里面也沒(méi)有什么復(fù)雜的零件。我把它們拿在手里，揣摩一番。便想把它們裝回去，那想到，我用了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有裝好。原來(lái)是我拆的時(shí)候不規(guī)范，將幾個(gè)零件給拆壞了，沒(méi)有辦法再裝起來(lái)了。

　　晚上，爸爸回來(lái)后，我忐忑不安地將藍(lán)牙耳機(jī)被我拆壞的消息告訴了爸爸。爸爸問(wèn)：“是怎么回事。”我就一五一十地將怎么拆藍(lán)牙耳機(jī)的情況講了出來(lái)。爸爸看著我說(shuō)：“兒子，對(duì)什么都有好奇心是好的，歷史上有好多名人小時(shí)候都喜歡鉆研、琢磨家里面的東西。也培養(yǎng)了他們對(duì)科學(xué)的興趣。但是像藍(lán)牙耳機(jī)這樣的'東西，是個(gè)高科技的產(chǎn)品。里面有好多科技含量在里面。你現(xiàn)在的年齡是無(wú)法了解的，還是先看看科學(xué)方面的書吧!”

　　我聽(tīng)了爸爸的話，感到爸爸雖然沒(méi)有責(zé)備我，但我還是很后悔，由于自己的魯莽，拆壞了藍(lán)牙耳機(jī)。

　　七年級(jí)什么作文篇14

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說(shuō)一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，那么一生之計(jì)在于青春。在不知不覺(jué)中，青春來(lái)到了我們的身邊，童年的稚氣悄悄離開(kāi)，我們變得更加成熟了。

　　青春是什么？他是富有理想，追求真理的少年；他是朝氣蓬勃，勇于探索的強(qiáng)者；他是思維活躍，想象豐富的智者。

　　它是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

　　青春如兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，依然是那么令人懷念。

　　青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因?yàn)椴煌隄M，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的'希冀。

　　青春是一把豎琴，是快樂(lè)。

　　青春是書架，是智慧。沒(méi)有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。

　　青春是一面旗幟，青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

　　青是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

　　青春更是單個(gè)的人，是獨(dú)立。意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再依賴父母，師長(zhǎng)，你要獨(dú)立的人格、自主的能力。

　　青春是鮮花，綻放了生命的璀璨。

　　青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，讓我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，放飛夢(mèng)想，追逐明天。

　　李準(zhǔn)說(shuō)過(guò)，青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。