(優(yōu)秀)二年級(jí)看圖寫話作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級(jí)看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)看圖寫話作文1
“好累啊，該回家了！”樂樂說。
樂樂剛想回家就吹起了狂風(fēng)，樹枝都要吹斷了，接著就下起了大雨。雨越下越大，焦急的樂樂連忙撐開雨傘，嘩嘩的雨水毫不留情地打在雨傘上。不一會(huì)兒雨就漫過了樂樂的`腳，樂樂想，這樣下去還怎么回家呀？雨水一直向上漲，樂樂看了，心慌得像亂跑的老鼠一樣，雙手抖了起來，自言自語地說：“糟了，看來今天回不去了！”怱然，雨傘被樂樂抖掉了，輕輕地浮在水面上。
樂樂看了看，忽然靈機(jī)一動(dòng)，“有了！我可以劃傘回去啊。”說完，他扶住傘把壓了壓，感受了一下平衡，就抬起腳踩了上去。嘿，沒沉！于是，他雙手扶住傘把，借著流水的沖力，慢慢悠悠地回到了家。樂樂真聰明呀！
“多虧了這場(chǎng)瓢潑大雨我才能劃‘船’”樂樂說。
二年級(jí)看圖寫話作文2
植樹節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。這一天，碧空如洗，萬里無云。
小明、小力和小紅來到山坡上植樹。小力興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。一個(gè)樹坑挖好了，他們?nèi)齻�(gè)人精心挑選了一棵茁壯的小樹苗。小明和小力把小樹苗小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。小走到幾步之外仔細(xì)看看，覺得不是很直，連聲說：“不行，不行！”他又走上前把樹苗扶正，小紅給小樹苗澆了點(diǎn)水，小樹苗喝足了水，更有精神了。一棵綠油油的小樹苗栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直的'站在那里。
他們?nèi)齻�(gè)人露出了滿意的笑容。希望小樹苗快快長大，成為山坡上一處美麗的風(fēng)景。
二年級(jí)看圖寫話作文3
一天，萬里無云，母雞蘿絲悠閑的走出雞窩，出去散步。她來到干草堆，走了上去，這時(shí)，一只狐貍悄悄地跟在蘿絲身后，狐貍后腿一蹬，向前一跳，撲向蘿絲想吃了她。結(jié)果撲了個(gè)空，狐貍掉進(jìn)了干草堆里，吃了一嘴草。蘿絲不知道有一只狐貍跟在自己身后，繼續(xù)大步大步地往前走。
接著，蘿絲又經(jīng)過磨房，一條線纏住了蘿絲的一只腿。狐貍跟在蘿絲身后暗暗自喜，自言自語：“蘿絲這下逃不掉了。”突然蘿絲腿上的線松開了，面粉像瀑布一樣灑下來，面粉把狐貍淹沒了，嗆得狐貍直咳嗽。一旁的.山羊小聲說：“那只狐貍真倒霉。”
二年級(jí)看圖寫話作文4
星期天，媽媽和奇奇去菜市場(chǎng)買菜，買好菜了，奇奇和媽媽看見一只很可憐的流浪狗，在寒風(fēng)下凍得瑟瑟發(fā)抖，餓得連站起來的力氣都沒有了。流浪狗的身上很臟很臟。
這時(shí)，奇奇對(duì)媽媽說：“媽媽，這只流浪狗好可憐，它的.主人一定是很沒有愛心的一個(gè)人。”
媽媽說：“是呀，不如我們把這個(gè)小狗狗送到寵物收容所去吧！”
奇奇說：“好呀，正好這只流浪狗也有家了。”
媽媽和奇奇到了寵物收養(yǎng)所，那里的阿姨站了起來說：“這不是奇奇嗎，你們?cè)趺磥磉@里了？”
奇奇說：“這是我在馬路上看到的一只可憐的流浪狗。”
阿姨說：“是呀，是挺可憐的，馬上我去給這個(gè)流浪狗洗洗澡，讓它變干凈吧！”
奇奇說：“好的。”
阿姨又說：“你們可真有愛心。”
這個(gè)故事告訴我：做人要像奇奇一樣，做個(gè)有愛心的人。
二年級(jí)看圖寫話作文5
一天，小兔子在認(rèn)認(rèn)真真看書，過了一會(huì)，腰酸背痛，它就找到一個(gè)有點(diǎn)坡度的草地上躺了下來，繼續(xù)看了起來。這時(shí)，山羊來了說：“小兔子你別躺著看書，這樣你的眼睛會(huì)近視的。”小兔聽了以后，只是漫不經(jīng)心地坐了起來，然后繼續(xù)看書。時(shí)間過的真快，都中午了，這時(shí)小鹿來了說：“小兔子你別在太陽那么亮的地方看書了，眼睛會(huì)受傷的。”小兔子不以為然，根本沒有把大家的話放在心上。過了好幾天，小兔子已經(jīng)近視了，戴著眼鏡，后悔地說：“我真該聽大家的'勸告，以后一定好好愛護(hù)我的眼睛。”
二年級(jí)看圖寫話作文6
春天到了，小河、小溪里的冰融化了，嘩嘩地流著。小草從土里鉆出來了，小花們爭(zhēng)奇斗艷。在冬眠的'動(dòng)物也都蘇醒了。
同學(xué)們坐著校車來到一座小山坡的空地上。同學(xué)們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹苗，和老師一起下了車。老師說：“解散！”馮麗和大土一組，大土先用鐵鏟挖了一個(gè)樹坑，馮麗又把樹苗輕輕地放在那個(gè)樹坑里，然后大土培上泥土，踩實(shí)。小樹苗像一個(gè)個(gè)小士兵立在土里。
老師走過來說：“做得很好。”
老師點(diǎn)評(píng)：美麗的春天，同學(xué)們又添上一抹綠，多好啊！
二年級(jí)看圖寫話作文7
下午，小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動(dòng)物圖書館里看書。
小刺猬拿著書慢吞吞地走來，它看見小白兔旁邊有一個(gè)空位，就坐了下來，小刺猬正想翻開書看，小白兔就突然叫了起來：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬馬上站了起來，慚愧地說：“對(duì)不起，你坐吧，我去找別的地方。”小刺猬才邁出一步，小烏龜就急急忙忙追上來說：“小刺猬，我和你一起坐，因?yàn)槲业臍ず苡玻慌麓獭！毙〈题吲d得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小烏龜坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它們專心致志地看起了書。
二年級(jí)看圖寫話作文8
春天到了，公園里百花齊放，五彩繽紛，可美啦！
小白正在公園里游玩，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了花壇里五顏六色的花，便快步來到花壇前，仔細(xì)地欣賞著美麗的花，情不自禁地伸出手，想摘一朵帶回家送給生病的爺爺。一位姐姐看到了，拍了拍小白的肩膀說：“小朋友，你不能摘花，花是有生命的！”小白一聽，趕緊把手縮了回來，難為情地低下了頭。
第二天，小白來到爺爺家，對(duì)爺爺說：“爺爺，我昨天在公園里想摘一朵花送給您，希望您早點(diǎn)康復(fù)，可是一位姐姐阻止了我，我以后再也不摘花了。”爺爺聽了高興地說：“有你這么懂事的`乖孫子，爺爺?shù)牟『芸炀蜁?huì)好的。”
小白聽了爺爺?shù)脑挘鞓返卮灯鹆丝谏凇?/p>
二年級(jí)看圖寫話作文9
一天晚上，媽媽和爸爸坐在餐桌前準(zhǔn)備吃飯。媽媽看到兒子的座位上還空著，就對(duì)爸爸說：“你快點(diǎn)兒去叫兒子過來吃飯。”
爸爸來到兒子的'房間，一打開門，就看見兒子在看漫畫書。只見兒子趴在地上，腳翹得老高，看得十分認(rèn)真，根本沒有察覺到爸爸進(jìn)來了。爸爸生氣地說：“平時(shí)不見你看書，現(xiàn)在吃飯的時(shí)間卻在這看起來了。飯都快涼了，趕快去吃飯！”
兒子只好不情愿地走出了房間。這時(shí)，爸爸心想：這本漫畫書有什么好看的呀！他想著就好奇地低頭看了一眼……
終于開飯了！可是媽媽和兒子等了半天，爸爸卻不見了。媽媽對(duì)兒子說：“你們爺倆真是的，你趕快去把爸爸找回來！”
兒子來到房間，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然也在看他剛才看的漫畫書。他什么也沒說，只笑著往爸爸身邊擠了擠。最后，兒子和爸爸一起趴在地上津津有味地看起書來，媽媽肯定更生氣了吧！
二年級(jí)看圖寫話作文10
夏天的一個(gè)周六，媽媽帶著小花去超市買好吃的，買完回家的時(shí)候，小花在公園里走著走著，忽然，小花看見一只可憐的流浪狗。
小花對(duì)媽媽說：“媽媽，這有只流浪狗，很臟，還受傷了呢！應(yīng)該把它送到哪呢？”媽媽說：“你想想。”小花說：“嗯……送在姥姥家？”“不對(duì)。”“嗯……寵物收容所？”“對(duì)，送到寵物收容所。”媽媽說：“對(duì)，你真棒！”
到了寵物收容所，小黃把流浪狗放在寵物臺(tái)上，讓寵物醫(yī)生給流浪狗治療一下，然后再給它洗個(gè)溫水澡。收容所的阿姨把它帶到了登記臺(tái)，讓小花登記一下。小華拿出新買的.鉛筆在，阿姨給的紙上寫了自己的名字和媽媽的電話。登記好，小華和媽媽就開開心心的回家了。另外，小華還可以經(jīng)常來看小狗。
從這以后小花常常幫助那些流浪貓，流浪狗。于是小花被小區(qū)的人稱為“動(dòng)物保護(hù)的小天使。”
二年級(jí)看圖寫話作文11
清晨，小豬和小猴相約到河邊跳繩。他們找了一根繩子，一頭綁在樹上，一頭讓小豬抓在手上。小豬開始甩繩子，小猴在中間一上一下地跳。正當(dāng)他們玩得開心時(shí)，河對(duì)面來了一只小兔，小兔見了也很想玩，小兔大聲叫道：“小豬，我也想玩，可是我不會(huì)游泳，過不去。”聽了小豬的話后，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法，叫小豬和他一起去工廠搬木板，搬來木板后，他倆把木板橫架在河面上。這樣小兔就走了過來，和他們一起快快樂樂地跳起來……小鳥見了，開心地唱起了一首友誼之歌。
點(diǎn)評(píng)：好機(jī)靈的小猴呀！習(xí)作中心明確，凸顯“友誼”！
二年級(jí)看圖寫話作文12
一個(gè)陽光明媚的早上，小白羊要去小河對(duì)岸看望年邁的奶奶。
小白羊走了很久走到了小河邊，小白羊走上了小河上的.木板橋，這個(gè)木板橋太窄了只能一個(gè)動(dòng)物一個(gè)動(dòng)物走。小白羊走上了木板橋，看見了木板橋?qū)Π队兄粡?qiáng)壯的小黑羊，個(gè)子也比自己高很多。小黑羊走上木板橋說：“小白羊，我要去旅行，請(qǐng)你讓一下。”小白羊說：“有你這么不講道理的么？明明是我先來的。”
接著小白羊的話讓小黑羊生氣了，他們各不相讓，黑羊用羊角朝小白羊撞過去。小白羊也用羊角使勁撞過去，最后他們落下了河，差點(diǎn)被水淹死了。
等他們上了岸以后，筋疲力盡了，也知道了自己的錯(cuò)誤，然后互相道歉。
最后他們成為了一對(duì)好朋友。
二年級(jí)看圖寫話作文13
今天下午，小貓愛拉對(duì)媽媽說：“媽媽，今晚我請(qǐng)您吃魚。”媽媽開心地笑著說：“你長大了。”
小貓來到河邊，這里的.樹碧綠碧綠的，花兒五彩繽紛，美麗極了！小貓愛拉開心地選了一個(gè)沒有太陽光的地方就開始釣魚了。
突然，蝴蝶菲靈來了，它正在休息，愛拉放下魚竿，想和菲靈一起玩，菲靈見有人來了，趕忙飛到一朵紅花上，小貓向前一撲，沒想到正好撲在媽媽身上。
貓媽媽生氣地問：“愛拉，你不是說請(qǐng)我吃魚嗎？怎么到這里來了？”
小貓聽了媽媽的話，趕忙回到釣魚的地方，專心致志地開始釣魚，小狗萊拉叫愛拉玩，愛拉也假裝沒聽見。
終于，小貓釣到了一條大魚，開心地回家了。
二年級(jí)看圖寫話作文14
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的`笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
二年級(jí)看圖寫話作文15
一天，太陽暖烘烘的，白云像棉花糖一樣在空中飄來飄去。小猴、小白兔和小山羊一起走在回家的路上。到了河邊，它們忽然停了下來，原來，河上的小木橋斷了。這是河上的一座橋，可是，現(xiàn)在橋斷了，它們回不了家了，這可怎么辦呢？它們急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí)，小象和小棕熊正好路過這兒，看見它們被困在河邊，就關(guān)心地問：“你們?cè)趺戳耍枰覀儙兔幔俊毙“淄脗牡卣f：“河上的小木橋斷了，我們回不了家了，嗚嗚！”說著哭了起來。小棕熊安慰道：“別哭呀，我們可以在這兒搭一座橋呀！”大家聽了，都連連點(diǎn)頭，拍手叫好。于是，小棕熊提來了一桶桶水泥，小象用長長的鼻子運(yùn)來了許多磚頭，接著，大家就開始建橋了……
經(jīng)過大家的努力，一座既漂亮又堅(jiān)固的'石橋終于建好了。大家還給這座橋起了個(gè)好聽的名字，叫“同心橋”。
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