（通用）六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文1
從前，有一個(gè)頑皮的小男孩，叫尼爾斯，他十分愛(ài)好惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物，一天，他趁他的父母不在家，在家里由于戲弄了一個(gè)小狐仙，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人。
尼爾斯為了變回原樣，就去牛棚里尋覓小狐仙，發(fā)覺(jué)自己可以聽(tīng)懂動(dòng)物的話，于是他向動(dòng)物求助，但動(dòng)物們對(duì)他并不友好，反而報(bào)復(fù)他，尼爾斯十分傷心，突然發(fā)覺(jué)家里的雄鵝莫頓想隨著大雁飛走，尼爾斯不想讓父母擔(dān)憂，就牢牢抱住雄鵝，卻被帶上了天空。
尼爾斯為了呆在雁群，化名為大拇指，（以前的他在動(dòng)物界臭名遠(yuǎn)揚(yáng)）但由于是人來(lái)，還是要被雁群趕走，為了獲取雁群的信任，他拼盡全力從狐貍斯密爾口中就出了一只大雁，得到了大雁的信任，而且尼爾斯和領(lǐng)頭雁阿卡謝絕了鶴之舞表演大會(huì)的邀請(qǐng)，去救黑老鼠，得到了白鸛的尊重，終于，尼爾斯有了變成人的機(jī)會(huì)，但是他謝絕了，他跟隨大雁連續(xù)旅行。
不僅如此，尼爾斯想要幫助海底城的人，雖然失敗了，但他明白了許多道理，還教訓(xùn)了一直想要報(bào)復(fù)自己的狐貍斯密爾，就出了阿卡的干兒子高爾果，他和大雁想要幫助天鵝卻反遭嘲諷，但是尼爾斯并不在乎，反而一而再，再而三的幫助他們，經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的`路途，尼爾斯已經(jīng)從頑皮搗蛋的壞孩子漸漸變成了一個(gè)聰明仁慈、大膽機(jī)靈的好孩子，成為了動(dòng)物的朋友。
可是好景不長(zhǎng)，尼爾斯從烏鴉巴塔基口中得知自己要想變成人，就要讓父母殺了莫頓！這讓尼爾斯心里很失落，莫頓被父母發(fā)覺(jué)了，還要?dú)⒘四D的妻子鄧芬，就在他們要被殺了的千鈞一發(fā)之際，尼爾斯沖進(jìn)了屋子，卻驚喜的發(fā)覺(jué)自己又變回了人，成了一個(gè)仁慈、大膽、機(jī)靈的人。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文2
《騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了放鵝娃尼爾因戲弄小狐仙，被小狐仙用魔法變成了小人兒，先后受到了雞和鵝的嘲笑、黑貓的羞辱、牛群的訓(xùn)斥，讓他意識(shí)到了自己以前犯下的錯(cuò)誤。最后，他騎在他家的那只大白鵝的身上，跟著雁群出發(fā)去旅行。
一開(kāi)始，大雁得知尼爾斯是人類之后，并不愿意相信他。但在一天夜里，尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的嘴里救出一只大雁，大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡，便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。
眨眼間，幾年就過(guò)去了……
一天，尼爾斯被大風(fēng)吹掉在了地上，正好被一只母熊抓個(gè)正著。他把尼爾斯推給了兩只小熊當(dāng)玩具玩，最后小熊玩累了，便去睡覺(jué)了，公熊回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了尼爾斯，尼爾斯急忙點(diǎn)燃火柴，公熊見(jiàn)后就想讓他把工廠點(diǎn)著。尼爾斯堅(jiān)決不燒工廠，公熊正準(zhǔn)備拍死尼爾斯，尼爾斯看見(jiàn)一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)公熊，他急忙提醒公熊，公熊逃出后，對(duì)尼爾斯感激不盡，就把他放走了。
經(jīng)過(guò)一番旅行后，尼爾斯終于回到了自己的`家。
但當(dāng)他聽(tīng)父母要宰鵝時(shí)，尼爾斯不顧自身身體的大小，依舊拼了命的敲門(mén)，并請(qǐng)求他們不要?dú)ⅨZ。但當(dāng)門(mén)打開(kāi)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回了原來(lái)的模樣。
天下無(wú)不散之宴，尼爾斯和大雁一一告別，他看著他們飛遠(yuǎn)的身影，久久不愿離去。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文3
《騎鵝旅行記》寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲調(diào)皮搗蛋小男孩的故事。
尼爾斯家住瑞典南部，父母都是善良勤勞卻十分貧困的農(nóng)民。而尼爾斯卻是一個(gè)討厭讀書(shū)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、好捉弄小動(dòng)物的小孩。
初春，他的父母去教堂了，他在家因?yàn)樽脚【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。尼爾斯在家中跟著白雄鵝飛上高空，騎在鵝背上，跟著大雁們一起同游世界各地。在旅游的過(guò)程中，他經(jīng)歷了很多，也逐漸從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成為了一個(gè)懂事的小孩子。
書(shū)中有許多動(dòng)人的情節(jié)，比如尼爾斯在目睹了女孩奧薩的悲痛遭遇后，拼盡全力收集關(guān)于她父親的`信息，幫助她成功找到父親。在老鷹高爾果被困動(dòng)物園時(shí)，他用小刀不眠不休地割斷鐵絲，讓高爾果得以恢復(fù)自由。在得知自己可以用大學(xué)生做替身重新變成人后，他并沒(méi)有想封鎖他人自由，而是幫助別人解決困難后開(kāi)心地笑了……
尼爾斯騎在鵝背上看到了祖國(guó)的河山、學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、聽(tīng)了許多歷史傳說(shuō)……并且在重返家鄉(xiāng)時(shí)不僅變成了一個(gè)高大帥氣的男孩兒，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文4
瑞典最南部村莊里住著小男孩尼爾斯，他性格孤僻，不愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)捉弄小動(dòng)物。他在捉弄小狐仙時(shí)，被生氣的小狐仙變成一個(gè)拇指大小的人。后來(lái)，他本想阻止家中雄鵝飛走，可是沒(méi)有成功，自己還騎在了雄鵝的背上。于是，他騎著雄鵝，與一群大雁一起飛翔，開(kāi)始了自己的冒險(xiǎn)之旅。
動(dòng)物們本來(lái)都很討厭尼爾斯，可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物，動(dòng)物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的灰雁隊(duì)伍，它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù)，好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請(qǐng)一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動(dòng)物園，過(guò)著沒(méi)有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心，又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
因?yàn)橐馔猓釥査古c大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過(guò)自己的`老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里，失去了自由。他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養(yǎng)育過(guò)高爾果，但是它們后來(lái)產(chǎn)生了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾，兩個(gè)動(dòng)物重歸于好。后來(lái)，尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過(guò)得并不好，急切想回家看看。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣，爸爸媽媽見(jiàn)到他非常開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一番歷險(xiǎn)，尼爾斯已經(jīng)成為了一個(gè)善良、勇敢、富有責(zé)任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)騎鵝旅行的事情。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文5
在瑞典威明格的小村子里，有個(gè)男孩名叫尼爾斯，雖然已經(jīng)十四歲了，但還是很淘氣。被妖精變成小人后，尼爾斯和家鵝馬丁加入了一群野鵝的行列，進(jìn)行了一次從南到北、橫貫瑞典的飛行……
尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)好惡作劇的頑皮的孩子。有一天，尼爾斯由于戲弄一個(gè)小妖精而被施了魔法變成了拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群野鵝從空中飛過(guò)，家中的`一只白鵝，馬丁也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯怕媽媽丟失馬丁傷心，就牢牢抓住鵝的脖子，不料被馬丁帶上了藍(lán)天。從此，他騎在鵝的背上，跟隨著野鵝群走南闖北，周游各地。在飛行的進(jìn)程中，尼爾斯表現(xiàn)得既機(jī)靈又大膽，終于得到了野鵝的信任，與大家成為了好朋友。他雖然騎在鵝背上，但也會(huì)遇到許許多多平時(shí)想象不到的困難。在草叢中會(huì)迷路、砸碎一顆核桃都得使出渾身的氣力、被喜鵲太太戲弄……生存的考核與鴨鵝首領(lǐng)阿卡、家鵝馬丁的友誼，讓他變得懂事、有責(zé)任心。由于尼爾斯的幫助，野鵝群成功逃脫了狐貍斯密萊的追捕，馬丁得以免遭蠻橫夫婦的宰殺；顴鳥(niǎo)們趕走了灰田鼠，奪走了格里明根古堡等杰出的歷險(xiǎn)故事。
在這個(gè)故事里，飛行的企圖，奇妙的魔法，不停的冒險(xiǎn)與逃生，這些有趣的童話因素與細(xì)致的心理刻畫(huà)，優(yōu)美的景物描寫(xiě)相結(jié)合，讓這部作品變得特別耐讀、特別耐人尋味。
而你讀了這個(gè)故事后，你的心有沒(méi)有隨著尼爾斯一起翱翔起來(lái)呢？尼爾斯的冒險(xiǎn)終止了，但你們的心靈之旅才剛剛開(kāi)始！同學(xué)們，你們也趕忙去看吧！
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文6
《尼爾斯企鵝旅行記》是瑞典的作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙模枋隽艘粋�(gè)調(diào)皮男孩尼爾斯在旅途中逐漸成長(zhǎng)的故事。
故事的主人公尼爾斯是一位淘氣頑皮的男孩，一次因?yàn)樽脚【`遭到了小精靈的懲罰，變成了一個(gè)拇指小人，本來(lái)想去找小精靈，卻不料被雄鵝帶上高空，開(kāi)始了一段奇妙的旅途。
在旅途中發(fā)生了很多事情，就比如大家在休息的.時(shí)候，一只大雁被狐貍斯密爾叼走了，只有尼爾斯一人勇敢的站了出來(lái)，成功救下大燕后，狐貍又想吃掉尼爾斯，但尼爾斯卻機(jī)智的逃走了。
這些天里，尼爾斯身上沒(méi)有帶任何東西更沒(méi)有帶食物，所以他只能依靠著魚(yú)類或者草。但是他依舊樂(lè)觀，畢竟至少有吃的東西，如果沒(méi)有吃的東西那就更糟了吧。
再一次領(lǐng)頭的大雁阿卡，想要把尼爾斯送回家里去，聽(tīng)到這些話的尼爾斯很失落，因?yàn)樗麤](méi)有想到他這么快就要回去了，但是到了第二天，誰(shuí)都沒(méi)有提起這回事，男孩為了留下來(lái)，他幫助松鼠媽媽拯救大燕……以改變他以前調(diào)皮搗蛋的負(fù)面形象，他也不再為自己變成小人而惶惶不安，不再渴望回到家中不顧一切可能遇到的困難，而是更加渴望自由生活，最終在男孩的堅(jiān)持下，阿卡收留了他。再后來(lái)，他們開(kāi)始了新的旅途。
在經(jīng)歷了重重冒險(xiǎn)后，雁群回到了屬地，但是他們把雄鵝和尼爾斯送回了家，男孩與父母團(tuán)聚，雄鵝回到了農(nóng)舍，一切也恢復(fù)了正常的生活。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文7
《騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人。
尼爾斯想要找到小精靈讓他把自己變回原樣，而去到牛棚找小精靈，因?yàn)槟釥査沟膵寢屨f(shuō)過(guò)，小精靈有可能住在牛棚里。尼爾斯在這個(gè)家做過(guò)了許多的壞事，剛到牛棚就被牛趕出了牛棚。尼爾斯不知道要去那里找小精靈了，只好在牛棚的外墻上找了一個(gè)洞，暫時(shí)住在了那里。過(guò)了一會(huì)兒，尼爾斯發(fā)現(xiàn)，天空中來(lái)了一群大雁，忽然降低了飛行高度，邀請(qǐng)自己家里的.鵝群一起飛走。為了擔(dān)心自己家的大鵝飛走，尼爾斯抱住鵝頸飛走了。之后尼爾斯騎著雄鵝莫頓跟著雁群經(jīng)歷了一場(chǎng)奇異又驚險(xiǎn)的旅行。
在旅途中，尼爾斯飽覽了祖國(guó)壯麗的山川、美麗的平原和秀麗的河流，尼爾斯經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn)，也結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，尼爾斯也在這場(chǎng)旅途中得到了鍛煉與改變。旅途結(jié)束了，在回到家中的那一刻，尼爾斯變回了人類。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文8
《騎鵝旅行記》敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個(gè)瑞士的故事。
主人公尼爾斯，住在瑞士的一個(gè)小村莊里，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩。他總趁父母出去時(shí)，欺凌弱小，惹人討厭。他捉弄小精靈，小精靈把他變成了拇指大的小人兒。他想去牛棚里找小精靈，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)小精靈住在牛棚里面。
家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，貓也來(lái)報(bào)復(fù)他，看在主人的面子上只是嚇唬一下他。到了牛棚，他見(jiàn)到三頭牛。三頭牛也很生氣，不愿告訴他小精靈在哪里。因?yàn)槟釥査菇?jīng)常坐在牛背上，踩在牛的角上，讓牛很難受。
尼爾斯很生氣，走出了牛棚。他坐在自己家的圍墻上，聽(tīng)到大雁想叫雄鵝一起飛向遠(yuǎn)方。雄鵝要是飛走了，媽媽一定會(huì)很傷心。他立馬跑到鵝背上，想阻值雄鵝飛走，還沒(méi)坐穩(wěn)，雄鵝就騰空而起飛向了天空。
尼爾斯、雄鵝、大雁一起飛上了遠(yuǎn)山，他們?cè)诼吠局杏钟鲆?jiàn)了一只家鵝，從此他們成了伙伴。他們?cè)趲?kù)拉山遇到了狡猾的狐貍。狐貍把一只大雁殺死了，叼著它下了山。
尼爾斯用人類的智慧戰(zhàn)勝了狐貍，打敗了可惡的狐貍。他們還拯救了鵝群，也拯救了他們自己。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德，看到了尼爾斯改過(guò)自新的`一面。
尼爾斯騎在雄鵝背上，看見(jiàn)了自己的家鄉(xiāng)，自己的祖國(guó)是多么的壯觀。他們到了許多地方，了解了許多的文化歷史。這次旅行中，尼爾斯知道了自己犯下的錯(cuò)，不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。
在一個(gè)秋天，他們又回到了啟程的地方。尼爾斯回到了家，小精靈解除了尼爾斯的魔法，他成熟了，不再傷害小動(dòng)物了。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文9
尼爾斯·豪爾耶松是一個(gè)愛(ài)惡作劇，經(jīng)常欺侮小動(dòng)物的小男孩兒。
一天他因?yàn)檎腥橇诵『桑蛔兂闪艘粋�(gè)拇指大的小人。但是他能聽(tīng)懂禽獸的話。
尼爾斯想和小狐仙講和，重新變回人的樣子。他去牛棚找狐仙的途中，曾經(jīng)被他欺辱過(guò)的小動(dòng)物看到他現(xiàn)在很弱小。喜鵲、鵝、雞等嘲笑他、圍攻他。這時(shí)候偶然經(jīng)過(guò)的貓救了他。
于是他向貓求救，讓貓帶他去找小狐仙，但是貓不答應(yīng)，因?yàn)樨堖�在記恨他。他像以前一樣威脅貓，可是貓幾乎要?dú)⒘怂坏强丛谥魅说姆萆希址砰_(kāi)他。
他只好獨(dú)自走進(jìn)牛棚。三頭牛不停地向他吼叫，抱怨他曾經(jīng)打過(guò)他們，拉過(guò)他們的尾巴，還拿走了他媽媽擠奶的小板凳。
他垂頭喪氣，只好回到自己家的后院，很后悔——不該招惹小狐仙。正在他難過(guò)的.時(shí)候，天上飛過(guò)一群大雁，要把他們家的鵝帶走。終于雄鵝動(dòng)心了。尼爾斯不顧自己弱小無(wú)力，阻攔雄鵝。可是雄鵝把他也一起帶到天空。
就這樣，他開(kāi)始了他的奇妙之旅。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文10
一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩兒出生在一個(gè)農(nóng)民家里，他生性頑皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，尤其喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。直到有一天，一個(gè)小精靈出現(xiàn)在了他的家中，尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`被施了魔法，變成了能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的小人。男孩嚇壞了，在院子中被動(dòng)物們嘲笑的他發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝的脖子，卻忘記了自己還是一個(gè)小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開(kāi)始了騎鵝旅行。
剛開(kāi)始的時(shí)候，尼爾斯確實(shí)很傷心。可是他很快又開(kāi)心的起來(lái)，因?yàn)樗麖奈匆?jiàn)過(guò)在空中翱翔的感覺(jué)。然而大雁鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間在空中飛行；尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫；莫頓又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因?yàn)榫攘诵垸Z莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓它喝水，還獲得了雄鵝的信任和一條魚(yú)。后來(lái)他又從狐貍嘴里就走了，領(lǐng)頭雁阿卡。也獲得了雁群的信任。終于他們要開(kāi)始真正的歷險(xiǎn)了。
一路上，他們見(jiàn)識(shí)了白鶴之舞，遭受了狐貍的追擊，去到了許多地方（厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……），并且莫頓還認(rèn)識(shí)了一只美麗的小灰雁鄧芬，就這樣，他們經(jīng)歷了。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄又驚喜連連的.旅行。
故事的最后，尼爾斯變回了他原來(lái)的模樣，而他再也不是那個(gè)頑皮搗蛋的小男孩了。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文11
《騎鵝旅行記》是一本著名的外國(guó)文學(xué)作品，也是我最喜歡的一本外國(guó)名著之一。
從前有一位叫尼爾斯的男孩，他總是喜歡搞惡作劇，導(dǎo)致他被小狐仙變成了拇指大的小人。尼爾斯不相信會(huì)這樣子，他決定去找小狐仙問(wèn)個(gè)清楚。他走到門(mén)外邊，看見(jiàn)了之前被他搞過(guò)惡作劇的麻雀在嘲笑他。院子里的鵝和雞也掉過(guò)頭來(lái)看著尼爾斯，說(shuō)著尼爾斯以前是如何捉弄他們。尼爾斯聽(tīng)懂了它們說(shuō)的`話，不厭煩地走開(kāi)了。
尼爾斯看見(jiàn)了一只貓，他向貓打聽(tīng)小狐仙在哪里，可貓卻沒(méi)告訴尼爾斯。尼爾斯很惱怒，準(zhǔn)備揪貓的尾巴。可貓搖身一變，向尼爾斯撲了過(guò)去。
貓好心地放了尼爾斯，尼爾斯進(jìn)到了牛棚里，牛棚里的牛都在訴說(shuō)著尼爾斯之前是如何欺負(fù)它們，還說(shuō)尼爾斯是如何欺負(fù)他的媽媽。尼爾斯的調(diào)皮連牛都看不下去了。尼爾斯又向牛打探小狐仙在哪里，可牛卻沒(méi)有搭理他。
尼爾斯爬到屋頂看見(jiàn)大雁在天上飛著，家里的雄鵝看見(jiàn)了，也想和它一起飛走。尼爾斯見(jiàn)雄鵝就要飛走了，便跳到它的背上，抱住它的脖子。雄鵝在這時(shí)帶著尼爾斯一起飛上了天空。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：要與人為善。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文12
最近，我看了一遍《騎鵝旅行記》這本書(shū)。我之所以看這本書(shū)，不僅僅因?yàn)樗俏ㄒ徊揩@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，更因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容引人注目，里面描寫(xiě)的人物，各樣小動(dòng)物全都栩如生。
故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩。這個(gè)故事主要講了小男孩尼爾斯，因?yàn)樗３Ｆ圬?fù)小動(dòng)物們，又捉弄了樹(shù)林里的小精靈結(jié)果被小精靈施了法，變成了一個(gè)小小人兒。當(dāng)一群大雁飛過(guò)尼爾斯家的上空時(shí)尼爾斯家的鵝馬丁身強(qiáng)力壯，不知不覺(jué)地跟這群大雁學(xué)會(huì)了飛行，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的旅行。旅途中充滿了艱險(xiǎn)和新奇。大雁們依靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過(guò)旅行尼爾斯變得懂事了，同時(shí)他也成長(zhǎng)了不少，最終回到了自己的家里，并且他也變成了原來(lái)的樣了。
在這本書(shū)里，我最喜歡的動(dòng)物是那群大雁的`領(lǐng)頭一阿卡，她聰明又有領(lǐng)導(dǎo)才能；還有馱著尼爾斯旅行的鵝一馬丁，他很勇敢，又對(duì)主人忠心耿耿。但論我最喜歡的人物還是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其它鳥(niǎo)類做了許多事。這本書(shū)里還描寫(xiě)了瑞典湛藍(lán)的天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。
看完這本書(shū)，我仿佛也隨著雁群去游玩兒了，心情十分舒暢我想一本好書(shū)真的是一份財(cái)富，希望小伙伴們可以向我一樣，去發(fā)掘書(shū)中的寶藏！
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文13
有一個(gè)名叫尼爾斯的瑞典小男孩，身體很瘦弱，長(zhǎng)得細(xì)細(xì)高高的。他并不是一個(gè)很有出息的孩子。他最喜歡做得事情就是睡覺(jué)和吃飯，再就是調(diào)皮搗蛋。
有一天，尼爾斯因捉弄了一只小精靈，受到小精靈的懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人。他一出家門(mén)就被麻雀和雞們嘲笑，又被自家養(yǎng)的'貓咪捉弄，還被五月玫瑰，金百合和星星一起教訓(xùn)。在家鵝想跟著大雁一起飛向拉普蘭時(shí)，為了不讓父母?jìng)模胪献〖淫Z，可他卻騎在了家鵝的脖子上，和一群大雁開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行。途中，尼爾斯發(fā)揮他的聰明機(jī)智，幫了黑老鼠一臂之力，他不畏艱險(xiǎn)，智取烏鴉盜賊。她和大雁群一起主持正義，扶危濟(jì)困，再去往拉普蘭的路上還幫助了一群山羊，打退了三只狐貍，又通過(guò)智慧，把三只狐貍引進(jìn)了“地獄洞”。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一個(gè)。有智慧，有勇氣，有正義感的小英雄。
最終，在外游歷了八個(gè)多月的尼爾斯告別了大雁，回到了家中，又變回了一個(gè)正常人。從此他成了一個(gè)善良、勤勞、助人為樂(lè)的好孩子。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文14
尼爾斯是一個(gè)十分頑皮的小孩，這天由于他的貪心被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。家中一只雄鵝想要跟著雁群飛向南方，尼爾斯聽(tīng)到了之后不肯讓鵝走，但是鵝把他帶到了空中，他被迫北上。
因?yàn)槟釥査咕认铝搜阃醢⒖ǎ云评粼诹搜闳褐小Ｒu擊雁群未能成功的狐貍十分生氣，又在“鶴之舞大會(huì)”上再一次襲擊了雁群，被趕出了狐群，從此它與雁群結(jié)下了仇怨。狐貍決定對(duì)雁群和小男孩斬盡殺絕。然后又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動(dòng)物與之作對(duì)。有一次，狐貍對(duì)阿卡說(shuō)“只要把尼爾斯給我就放過(guò)你們。”但阿卡堅(jiān)定的說(shuō)“我們雁群中從小到大都會(huì)為尼爾斯奉獻(xiàn)出自己的生命。”使尼爾斯非常的感動(dòng)，從此以后愛(ài)身邊的伙伴成了尼爾斯不變的信仰。
他在旅行時(shí)救了許多的人與小動(dòng)物：尼爾斯幫助小灰雀恢復(fù)翅膀的骨節(jié)錯(cuò)位，使它又能在天空中飛翔；他和雄鵝莫頓一起智斗三只狐貍，使小卡斯島上的羊群能夠平安生活；尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機(jī)關(guān)頭出手相助使其渡過(guò)難關(guān)…從他幫助別人的種種事情，我們可以看出他的善良和勇敢。
他落到熊洞中，若想活命作為條件必須被迫燒掉礦場(chǎng)。來(lái)到了礦場(chǎng)時(shí)他看到這個(gè)礦場(chǎng)可以為國(guó)家?guī)?lái)利益，他猶豫了，經(jīng)過(guò)艱難的選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的.那一刻他發(fā)現(xiàn)了獵人，他毫不猶豫的告訴了熊。讓熊躲過(guò)一難，這也使的他在這片區(qū)域受到了熊的保護(hù)。尼爾斯在道義和生命的兩難中，選擇了道義。道義也救了他一命。
助人就是助己，這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹(jǐn)遵這一法則，在一路的旅行中不斷成長(zhǎng)。從一開(kāi)始的對(duì)人、對(duì)動(dòng)物的惡意戲弄到返程后善良、勇敢，這是旅行中最大的收獲。回到家后，尼爾斯一家人因?yàn)樗纳屏家策^(guò)上了幸福、富裕的生活。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文15
男孩變形了，他簡(jiǎn)直不敢相信他的怪樣子遲遲沒(méi)有消失，和之前相比雖沒(méi)什么不一樣，但是變得很小很小。
他立刻決定要去牛棚里找小狐仙講和。他來(lái)到門(mén)廊外，被禽獸攻擊者追擊著。他實(shí)在無(wú)法忍受了，便扔了塊石頭，并罵著。但他已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)樣子了，雞并不怕他，他想擺脫，但雞不依不饒，在后面追著。
直到家里養(yǎng)的貓出來(lái)后，雞才住了嘴。男孩想請(qǐng)貓幫忙，可貓卻故弄玄虛。男孩又一次央求，貓卻冷嘲熱諷，并不答應(yīng)。男孩憤怒地挑釁著貓，卻被貓摔倒在地。他喊著救命，貓也看在女主人的.面上，放了他一命。
男孩又來(lái)到了牛棚里，可他一進(jìn)去卻是吼聲四起，一片混亂。牛群數(shù)落著他從前作惡的事件，責(zé)罵著。男孩也意識(shí)到了錯(cuò)誤，后悔了。
他從牛棚里走了出來(lái)，爬上了圍墻。他坐在那十分難過(guò)，沒(méi)有什么東西能引起他的興致。大雁在天空中低飛，還一邊對(duì)家鵝喊著。有一只雄鵝動(dòng)了心，便朝天空飛去，這時(shí)他抱住了雄鵝的脖子，與雄鵝一齊飛上了天。
【六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概05-06
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文05-16
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文07-23
[合集]騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文05-17
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文經(jīng)典15篇05-17
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文（優(yōu)選15篇）05-16
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級(jí)09-20
六年級(jí)梗概作文09-08
《騎鵝旅行記》四年級(jí)讀后感09-10