八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-07-25 08:37:44 初二我要投稿

八年級(jí)作文【優(yōu)秀】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文【優(yōu)秀】

八年級(jí)作文篇1

　　重視一棵樹的命運(yùn)，不知有多少人能夠認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。

　　我們不妨先作個(gè)假設(shè)：如果設(shè)一個(gè)“森林法庭”，我們每個(gè)人都會(huì)成為被告。通過陳述實(shí)錄，就可以作出明確的判斷——比如，在成片的大面積林區(qū)發(fā)生山火，至少要達(dá)到“畝”的數(shù)量才能稱為災(zāi)。即使像1987年大興安嶺森林大火那樣的災(zāi)害，人們雖然給它定性為“特大”，但燒死了多少樹，誰也數(shù)不清。在這里，樹作為生命被“草菅”了。多數(shù)人以為原始森林，是祖先留下的，燒掉太可惜了，而發(fā)出的也只是感嘆。

　　自然保護(hù)區(qū)或西部干旱地區(qū)，砍伐或毀燒了樹木，是要以棵為單位來計(jì)算的，因?yàn)檫@些地方的樹木太珍貴了。有山?jīng)]樹是很荒涼的，人們渴望有樹。

　　在內(nèi)蒙古赤峰地區(qū)，樹是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵樹也要驚動(dòng)當(dāng)?shù)卣賳T，山上一冒煙，不管燒沒燒著樹，市長都會(huì)出動(dòng)。道理很簡(jiǎn)單，生活在沙窩子里，幾十年幾代人種樹，在樹的身上他們投入了太多的血汗，也收到了顯而易見的成效。人們看重樹，也依賴著樹。“案情”已經(jīng)相當(dāng)明了：“家大業(yè)大”，手就會(huì)松一點(diǎn)，“小門小戶”就要精打細(xì)算，要是“貧困戶”更不敢輕易動(dòng)血本了。從以上的陳述，可以看出，樹作為一個(gè)活的“生命”，生存的地位被以這樣或那樣的形式給剝奪了。而這些“犯罪”行為，恰恰是我們?nèi)祟愔两駴]有引起重視的一個(gè)“盲點(diǎn)”。

　　對(duì)生命的傷害，尤其是對(duì)無辜生命的傷害，每個(gè)人都應(yīng)該感到愧疚，包括一棵樹、一根草和一切微觀世界的生命。但在生活中，人類的生存和發(fā)展，在需要和保護(hù)面臨選擇的時(shí)候，對(duì)待樹的“生命”就出現(xiàn)了人為的不平等。大到引發(fā)火災(zāi)、亂濫伐，小到隨意踐踏、不經(jīng)意的傷害，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。在樹葉漸漸枯萎的悲涼中，一座座大樓破土動(dòng)工了。在冬季樹木休眠的季節(jié)，樹的立足之地，也就成了倒臟水、堆垃圾的廢料場(chǎng)，油污的侵蝕，使一些樹木在返青之前就葬送了自己的生命……

　　而對(duì)沉默的樹，人有千萬種理由說出要砍樹的必要性。那么，誰來為樹伸張正義呢？道德的法庭？天理的法庭？我們無法說清。從現(xiàn)象上看，縱火的，砍樹的'，毀林的，有的已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰，但在日常生活中人們對(duì)樹的種種傷害呢？人們?cè)谒季S方式上對(duì)樹的種種輕視甚至蔑視呢？誠然，這種為樹爭(zhēng)取生存權(quán)力的道德法庭現(xiàn)在還是虛擬的。但事實(shí)上，人們不知看到?jīng)]有，“自然的法庭”早已開庭審理了，并對(duì)人類做出了無法抗拒的判決：黃河泥沙滾滾并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流；荒漠化在不停地推進(jìn)，吞噬著良田和人類賴以生存的空間；洪水肆虐，沖毀層層堤壩……我們不要等到“自然的法庭”對(duì)我們宣讀“死亡”判決時(shí)才幡然悔悟，那樣就為時(shí)已晚了。

　　長江、嫩江、松花江的洪水剛剛過去，我們?cè)陉P(guān)心人的命運(yùn)，開始重建家園的同時(shí)，更應(yīng)該重視每一棵樹的命運(yùn)。

八年級(jí)作文篇2

　　黃昏時(shí)，奶奶下葬了。是一塊好墓地。

　　天黑之后，送葬的大人們一一散去。

　　但，青銅和葵花卻留下了。無論大人們?cè)趺磩裾f，兩個(gè)孩子就是不聽。他們坐在奶奶墳前的干草上，互相依偎著。

　　青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光，即照著奶奶墳上的新土，也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。

　　這就是曹文軒的文字，樸實(shí)干凈，那么真，那么純。讀他的書，就像在炎熱的夏季，泡一杯清茶一樣，雖淡卻令人口齒留香。《青銅葵花》，一篇美到憂傷的故事，兩個(gè)純到心疼的孩子，三次痛到揪心的流淚。

　　使大麥地人奇怪的是，一夜之間竟多了一個(gè)名叫葵花的女孩。更使我們奇怪的是，大麥地人中最窮的青銅家竟收留了她。此后，白天，夜晚，晴天，陰天，總能看到，啞巴哥哥青銅和乖巧女孩葵花在夏天的田野上走動(dòng)、嘻鬧，大麥地人的心里蕩起微微的波瀾，那波瀾一圈一圈地當(dāng)開去，心便濕潤起來，溫暖起來，純凈與柔和起來。

　　野了一個(gè)夏天的孩子們，忽然想起，再過幾天，就要開學(xué)了。這些天，青銅家被沉重的包袱壓著，每個(gè)人的笑容都被稀釋，取而代之的，是無限的煩惱。

　　青銅已經(jīng)十一歲了，不能再不去讀書了。可葵花已經(jīng)七歲，也到了上學(xué)的年齡。他們最終決定，今年先讓葵花上學(xué)，卻一口被葵花拒絕。大人們說，抓鬮。葵花先抓，睜眼一看，一顆紅的代表讀書的銀杏，正安靜地躺在她汗津津的掌心里，青銅將手伸進(jìn)瓦罐，摸了一陣，將手拿出瓦罐，然后張開，掌心里，是一顆綠色的銀杏。

　　他笑了。但分明已含了眼淚。他永遠(yuǎn)也不會(huì)說出這里頭的秘密。

　　那是我第一次為他們流淚，淚水浸濕眼眶，視線漸漸模糊，再也看到后面的文字。他太好，太好。明知自己想讀書，明知自己的年齡必須讀書了，明知葵花不是他的親生妹妹……卻居然還在抓鬮里做手腳，讓葵花順利讀書，他好的讓人心疼。

　　生活從此更緊張了，一家人變著法子掙錢，連年邁的奶奶，都努力地編著鞋子。終于有一天，奶奶對(duì)全家人說：“我該走了。”奶奶指的，是她去東海邊她的妹妹那里。奶奶想，她去妹妹家住上一段時(shí)間，就會(huì)省出一個(gè)人的口糧來。還有，妹妹家那邊，是個(gè)大棉區(qū)，她想弄些棉花回來，給青銅和葵花做棉襖棉褲。銀發(fā)飄飄，船載著奶奶走了。可過了一兩個(gè)月，奶奶始終沒有自己回來，爸爸的表兄，把奶奶送回來了。爸爸從表兄的背上將奶奶抱起，心里咯噔一下：奶奶輕的像一張紙！與奶奶一起回來的，還有兩大包棉花。那棉花之白，讓看到的人都怔住了，都說，沒有見過這么好的棉花。

　　直到那一刻，眼淚再次涌出，灑在書本上，濕潤潤的紙頁，濕潤潤的'心情，濕潤潤的，奶奶的愛。

　　奶奶去檢查了，出來的結(jié)果，需要一筆天文數(shù)字。葵花明白，她是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人，她的存在，使奶奶不能去治病。所以，她考砸了期末考試，她要去江南撿銀杏，她以為她是一個(gè)可以賺大錢的人。青銅家開始提著紙燈籠，在田野徘徊，卻再也沒有看到葵花消瘦的身影。

　　葵花撿的比誰都認(rèn)真，終于，她決定返航，她急著看她體力不支的奶奶。于是，帶著她賺的一疊厚厚的小面額的紙票，回到了家鄉(xiāng)。奶奶已經(jīng)滴水不進(jìn)了。但老人卻堅(jiān)持著，她在等葵花回來。她微微睜開眼睛，用盡力氣，給葵花一個(gè)慈祥的微笑。奶奶像伸出手撫摸葵花的臉，卻再也沒有力氣了。僅僅過了一天，奶奶就走了。

　　黃昏時(shí)，奶奶下葬了。是一塊好墓地。

　　天黑之后，送葬的大人們一一散去。

　　但，青銅和葵花卻留下了。無論大人們?cè)趺磩裾f，兩個(gè)孩子就是不聽。他們坐在奶奶墳前的干草上，互相依偎著。

　　青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光，即照著奶奶墳上的新土，也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。

　　那是第三次為他們留下的眼淚，那是多慈祥的一位奶奶，那是多堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)家庭，可被現(xiàn)實(shí)的生活撕得四分五裂。是的，他們是窮苦，他們是苦難，可也只有他們，才擁有這世間最最單純的親情，最最感人的親情。他們很簡(jiǎn)單，他們很平庸，他們卻很真實(shí)，擁有最干凈的靈魂。

　　來年春天，遍地的向日葵開滿了大麥地。葵花走了，奶奶去世了，故事完結(jié)了，感動(dòng)卻仍在心頭蔓延，蔓延。

　　那是我第一次理解了苦難，也終于懂得了，生活壞到一定程度就會(huì)好起來，因?yàn)樗鼈儫o法更壞。也讓我相信了，我也可以像青銅葵花一樣，面對(duì)種種苦難，用一顆單純的心，便可以化解一切。

　　我一直都在抱怨，為什么學(xué)習(xí)這么累，為什么生活這么苦。可是，青銅葵花都沒有錢去學(xué)習(xí)，他們的生活甚至只有苦，他們?nèi)阅苌畹哪敲纯鞓罚蛔恪Ｎ疫€在追求什么呢？每個(gè)人擁有的，都是不一樣的呀，上帝絕不對(duì)虧待任何一個(gè)人呢的，我堅(jiān)信。

　　感謝讓我在這個(gè)琥珀色的夏天遇到了你們，青銅，葵花。

　　聽我說，蓮花池里最干凈的那兩朵，是你們，青銅，葵花。

　　聽我說，我只想讓全世界都知道你們有多好。

　　聽我說，全世界的春暖花開只為你們綻放。

八年級(jí)作文篇3

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。這首家喻戶曉的《元日》描寫的正是春節(jié)時(shí)的景象。而此時(shí)，正式置辦年貨的時(shí)間，從家家戶戶飄出的年味，令人流連忘返。

　　人聲鼎沸，年味化作一句暖心的祝福。

　　現(xiàn)在正值春節(jié)前，我走在人來人往的街道上，漫無目的地搜尋著琳瑯滿目的商品。這時(shí)，我突然看見一個(gè)小女孩，她手上拿著一個(gè)紙風(fēng)車，邊跑邊看著手中轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車大笑。也許是一不小心，她的身子突然傾斜，然后重重的摔在地上，手中的風(fēng)車也甩出去好遠(yuǎn)。我急忙跑過去將她抱起來，問道：”小朋友，摔疼了沒有？”她不回答，只是鬧著要她的`風(fēng)車，我撿起來遞給他，她這才停止了哭鬧，抬起頭笑著對(duì)我說：“謝謝姐姐，祝你新年快樂。”我笑著摸了摸她那胖乎乎的小臉。這時(shí)，一位阿姨跑了過來，憐愛地對(duì)小女孩說：“寶寶，怎么一會(huì)兒不見就跑遠(yuǎn)了？不準(zhǔn)有下次了！”說著抱起小女孩轉(zhuǎn)身走了。小女孩伏在那位阿姨的肩膀上還在沖我搖著小手說：“姐姐再見！”

　　是啊，新年快樂，人們一直追求的不正是這種怡然自樂的生活嗎？那句祝福就是年味，暖了我整個(gè)冬天。

　　熱氣騰騰，年為融成一鍋美味的餃子。

　　新年快到了，家家戶戶肯定都少不了一鍋餃子，我們家也不例外。餃子皮、餃子餡、清水、勺子、砧板，包餃子的材料都準(zhǔn)備完畢，現(xiàn)在只差人手了。包餃子的這一項(xiàng)任務(wù)，我可是很拿手的。我拿起一張餃子皮，用勺子盛起一勺餃子餡，這餃子餡是韭菜雞蛋的，黃色和綠色的搭配，仿佛置身花叢之中，光是顏色就很好看。然后再沾一點(diǎn)清水在餃子皮的周圍，是為了讓餃子皮捏緊，不至于再煮的時(shí)候，餡全都溢出來。當(dāng)然，最后成型的是元寶形狀的餃子，一排又一排地堆積在砧板上，難怪寓意財(cái)源滾滾。餃子包好了，當(dāng)然要把它們放進(jìn)“煙霧繚繞”的鍋里，一個(gè)個(gè)“元寶”在鍋里翻滾著，那景象也是很好看的。不一會(huì)兒，餃子終于煮好了。

　　當(dāng)我咬開第一個(gè)餃子，細(xì)細(xì)品嘗，哦，這是年的味道，又香又濃，令我久久揮之不去。

　　熱鬧非凡，年味變城一堆繁多的商品。

　　沒錯(cuò)，春節(jié)前一定是人們置辦年貨的好時(shí)候。這時(shí)，許多的小商小販經(jīng)常會(huì)擺一些商品供人們挑選購買，所以來買的人也越來越多。當(dāng)你走在大街上，可說是人人摩肩接踵，人人揮汗如雨，街道完全處于堵塞狀態(tài)了。什么煙花爆竹、煙酒副食、瓜果蔬菜、雞鴨魚肉……在這段時(shí)間里可謂是供不應(yīng)求。這么大的熱鬧場(chǎng)面可都是為了迎接中華民族最隆重的節(jié)日——春節(jié)的到來。

　　其實(shí)，如果你愿意邁開雙腳，走出戶外，去看一看周圍的一切，體味節(jié)日的喜悅，那么你會(huì)覺得年味盡在其中。

　　夜晚，我躺在床上，借著朦朦朧朧的月光看著那如墨色般的天空中的繁星，向它們?cè)V說著我的新年愿望。嗯，今晚做個(gè)好夢(mèng)，我等待著春節(jié)的到來。

八年級(jí)作文篇4

　　學(xué)校雖然是學(xué)習(xí)的地方，但也會(huì)發(fā)生很多令我們回味無窮的趣事。這，就是我在學(xué)校發(fā)生的其中一例。

　　放端午節(jié)的前天晚上，由于老師布置了很多作業(yè)，我們不得不“上夜班”。我和我的“鐵哥們兒”商量了一下，1:00之前我寫作業(yè)她睡覺，1:00之后她寫作業(yè)我睡覺。時(shí)間可真難熬啊！寫了一會(huì)兒我就想睡覺了，眼皮好像在打架。沒辦法，我只好下床去用毛巾把眼敷了下，在后頸拍了點(diǎn)水后就去與作業(yè)大戰(zhàn)了。與作業(yè)大戰(zhàn)了300個(gè)回合，我，終于勝利了（作業(yè)寫完了）。一看手表，離1:00還有半個(gè)小時(shí)，我去解了個(gè)小手，一想還有衣服沒洗，我就去洗衣服去了。就當(dāng)衣服快要洗完的時(shí)候，一個(gè)金龜子飛了進(jìn)來。我平生最怕會(huì)飛的甲蟲了，于是我不管時(shí)間到?jīng)]到就把我的`“鐵哥們兒”喊了起來。可是沒想到的是，她也怕金龜子，本來想去解手的，結(jié)果一看到飛蟲就跑回床上去了。我對(duì)她失望的嘆了一口氣，只好與她一起消滅金龜子了。

　　我想金龜子是被光引來的，就去把衛(wèi)生間里的燈關(guān)了。過了一會(huì)兒，金龜子果然不飛了就停在廁所的邊緣。我和她躡手躡腳的走過去，我把腳慢慢的往金龜子的頭上方移，就在要踩下去的時(shí)候，金龜子突然間飛了起來把我和她嚇得趕緊往寢室跑。出去之后我們對(duì)視的大笑了起來，又怕聲音太大把別人吵醒，我趕緊把嘴捂住。可是要怎樣才能把金龜子弄出去呢？就在我苦惱的時(shí)候，金龜子飛了出來，我和她立馬跑出了寢室。令我想不到的是——金龜子也出來了！我急中生智拉著她就往寢室跑，然后我趕緊把門拴住把窗戶關(guān)上，終于把金龜子關(guān)在外面了。我和她長長的舒的一口氣，陪她寫了一會(huì)兒作業(yè)后（大概是2:30左右）然后就去睡覺了。就這樣，金龜子大戰(zhàn)就在我們的睡夢(mèng)中結(jié)束了。

　　期盼著下一件趣事的到來，到時(shí)候在寫給你們哈！

八年級(jí)作文篇5

　　世界上沒有什么是不可失去的，得到的盡力珍惜，失去的努力爭(zhēng)取！

　　——題記

　　盼著，望著，想著，念著，在各位同學(xué)的盼望和一段緊張的準(zhǔn)備下，學(xué)校里的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行。開幕式上，鼓樂隊(duì)，鮮花隊(duì)，氣球隊(duì)，彩旗隊(duì)，還有各個(gè)班級(jí)的代表隊(duì)的游行，將開幕式襯托的轟轟烈烈。再看看我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，蓄勢(shì)待發(fā)！

　　急速如風(fēng)的她

　　她個(gè)子稍矮，體型瘦小，眉清目秀的面容笑起來十分可愛。雖然她的學(xué)習(xí)成績不太好，但在體育上可不容小噓，瘦小的身軀內(nèi)蘊(yùn)含著巨大的潛力！她就是我們班的***。

　　賽道上，她那瘦小而堅(jiān)定的背影，給人以無窮的力量。“砰”的一聲，比賽開始了，原本在后幾名的她聽到啦啦隊(duì)員那震耳欲聾的加油聲后，疲憊的身體明顯提速很多。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......不知她超過了多少名隊(duì)員，來到了最后的直道上，她如風(fēng)一般沖向終點(diǎn)，還有四步，三步，兩步......“耶——”一陣歡呼聲，她晉級(jí)了！

　　堅(jiān)持不懈的他

　　他高高的，瘦瘦的，外加一張笑瞇瞇的面孔，他就是和藹可親，樂于助人的***。

　　一千五百米的路程上，他揮汗如雨，但他不言放棄，他一直在克服，克服途中的極點(diǎn)，克服身體的疲憊，克服內(nèi)心的`不安，克服......在他的堅(jiān)持下，終于到達(dá)了終點(diǎn)。在同學(xué)們的擁護(hù)下凱旋而歸，有一種帥極了的王者風(fēng)范。但是不要忘記這種風(fēng)范是用無數(shù)的汗水來托起的！

　　堅(jiān)強(qiáng)如石的他

　　他不算很高，也不算胖，學(xué)習(xí)成績也不是很優(yōu)秀，最主要的是他有一個(gè)特別容易記住的特點(diǎn)——他有一雙“兔子牙”。他笑起來的樣子十分滑稽。他就是我們班的***。

　　在跑道上，一個(gè)身影重重的摔在了地上，那一跤，使他的命運(yùn)來了個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)，從原本的第二變成了倒數(shù)第二，這對(duì)誰來說不是一個(gè)巨大的打擊啊！當(dāng)同學(xué)們?nèi)シ鏊臅r(shí)候，他卻大喊道：“別扶我，我能行，我還沒有輸！”他克服肉體上的疼痛，努力爬起來，堅(jiān)持跑完了最后一程。

　　是的！他能行，他不但可以做到，而且可以做的十分完美！

　　塞翁失馬，焉知非福！雖然你失去了名次，但是你也得到了許許多多的經(jīng)驗(yàn)，這何嘗不是一件美好的事情呢！

八年級(jí)作文篇6

　　帶著僥幸和新鮮感踏進(jìn)那一所校園，帶著一分不應(yīng)屬于這一季節(jié)的滄桑離開那一所校園。同時(shí)竊取了一份以它為背景的記憶。

　　記憶里的是一所普通的校園。沒有紅墻綠瓦，但是帶著青春和朝氣；記憶里的是一件簡(jiǎn)單的宿舍，沒有席夢(mèng)思，但是帶給人溫馨親切的.感覺；記憶中還放置著一間明亮的教室，沒有華麗的裝潢，可是朦朧中似乎聽到爽朗的笑聲在其中回蕩。

　　哭過笑過，痛苦過快樂過，退縮過勇敢過，失落過興奮過。淚水和笑聲交織的記憶依舊清晰。但是，最感動(dòng)的是老師、同學(xué)、好友還有那所校園陪我做過了一千多個(gè)平凡的日子，讓我在那些日子里，少了寂寞和孤獨(dú)，多了一份安穩(wěn)和溫暖。在為中考垂死掙扎的日子里，他們與我結(jié)伴同行。因?yàn)樗麄兊呐惆椋v使一路不乏風(fēng)雨，可是我始終能看到兩岸風(fēng)景宜人。

　　匆匆三年，就像放一捧沙子在手里，再攤開手時(shí)，怔了一下，沙子早已不復(fù)存在。穿著仿學(xué)士服，接過畢業(yè)證書，像框定格，宣告我的初中生活將成為永遠(yuǎn)的記憶。我是一個(gè)畸形不太好的人，那些珍貴的記憶，或許總有一天會(huì)被我遺忘。但是，我會(huì)努力把它們保存好，讓以后的每一次回眸，都能找到它們的蹤跡。

八年級(jí)作文篇7

　　春邁著輕盈的腳步，潺潺走來。我們經(jīng)歷了一個(gè)冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。

春姑娘一來就請(qǐng)來了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己的`雨，終是害怕自己的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。

春雨嘩嘩的下著，迎面刮來了一場(chǎng)撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上……更是滴在了我們的心里。

　　春雨的到來，讓人們喜形于色，大家都認(rèn)為這一場(chǎng)春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)陶冶情操，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)關(guān)愛大自然的品德，讓我們?cè)谕嫠r(shí)走進(jìn)大自然……

　　春雨在我們郁悶時(shí)讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時(shí)，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又雨過天有晴，仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己的信仰，而我的信仰是“相信自己的選擇，并為止堅(jiān)持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進(jìn)！

　　春雨在我們哭泣時(shí)讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來！好比說我們?cè)谑ビH人時(shí)，放聲大哭，而這時(shí)下起了春雨，仿佛在為我們同情，但不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)！為自己創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生啊！

　　春雨讓我們堅(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂。她代表著平安！

　　也只有春雨能讓我們動(dòng)情啊！

八年級(jí)作文篇8

　　我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因?yàn)樗麄冇袗鄣谋Ｗo(hù)。在這個(gè)的世界里，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會(huì)健康成長，無憂無慮的成長。

　　在每個(gè)人的眼中，愛的感覺是不同的。有的人認(rèn)為，家庭和睦就是幸福。而對(duì)自己創(chuàng)業(yè)的人來說，妻兒支持，就是幸福。而對(duì)老人來說，兒女孝順就是幸福。

　　在身邊都有愛，只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛和幸福就會(huì)找上你，讓你快樂

　　那是一個(gè)月光如水的夜晚，我獨(dú)自走在街燈如虹的馬路上，耳畔傳來了隱隱約約的歌聲，在好奇心的促使下，我奔向了那聲音的發(fā)源地。

　　那里圍著很多路人，當(dāng)我突破重圍，終于到達(dá)中心時(shí)，我被眼前的情景驚住了。歌聲的傳遞者是一個(gè)小女孩，她拿著不知被維修了多少次的話筒，動(dòng)情的歌唱著，在她的旁邊，是一個(gè)殘疾男子，他彈著歷盡滄桑的'吉他，不時(shí)的望向路人。我似乎明白了，他們是生活沒有著落的人。

　　忽然，我眼前的目光鎖定在了一個(gè)破爛不堪的鐵盒上，那盒子雖然破舊，但是里面堆滿了花花綠綠的鈔票：新的，舊的，一元的，十元的……我仿佛看到了無數(shù)顆金子般的心在跳動(dòng)。當(dāng)我想起那些不留姓名的好心人，我心頭一熱，尋遍了身上所有的口袋，摸出了僅有的五元錢，我攥著那五元錢，走向了鐵盒，當(dāng)那五元錢進(jìn)入鐵盒，沒有高傲的響聲，沒有不屑的眼神。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，看見圍觀的人投來的贊許目光，我感到異常滿足！伴隨著一聲聲謝謝，我走出了人群，感到一切都是那么美好，月亮也對(duì)我溫柔的笑了。

　　雖然這些對(duì)我們來說都是舉手之勞，但是，就是這舉手之勞溫暖了多少人的心啊！

　　時(shí)間多點(diǎn)愛，就少點(diǎn)痛苦。每人一點(diǎn)愛，那么世界就充滿關(guān)愛！！！

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