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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-07-31 14:19:24 五年級(jí) 我要投稿
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(通用)五年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字 篇1

  星期六的下午,我化完妝后就去參加三鄉(xiāng)美食節(jié)的表演,一去到,哇!人山人海,同學(xué)們都化了妝,還穿得很漂亮,舞臺(tái)裝飾得很華麗,有紅紅的地毯、長長的柱子……。

  今天我們準(zhǔn)備了很多表演的節(jié)目,比如:笛子、二胡、中阮、揚(yáng)琴……。表演正式開始了!首先由主持人上場報(bào)節(jié)目,這么多節(jié)目之中,我最喜歡就是曹一葦?shù)?人表演的跳舞,很有趣!她們一會(huì)一字馬像個(gè)一字,她們還會(huì)拱橋像一個(gè)彎彎的`月亮。到下半場了,到我當(dāng)主持人了,我第一次當(dāng)主持人真緊張,因?yàn)槲遗侣曇舨粔虼蟆Ⅺ溈孙L(fēng)會(huì)掉到地上、會(huì)忘記臺(tái)詞,所以我很緊張,過了很久表演結(jié)束了,因?yàn)槔蠋熃形覀兓亟淌壹希詻]得去走一走,回到教室,老師還發(fā)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)了我們呢!后來老師就說:“放假了。”我就高高興興的走了。

  下次我還想當(dāng)主持人。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  奶奶家來一只可愛的小貓,小貓非常美麗。黃色的皮毛,明亮的眼睛,像一個(gè)美麗的小姑娘,叫的時(shí)候總會(huì)露出幾顆嫩白的小牙齒豎起兩邊的胡須。

  每一次我到奶奶家,它都會(huì)圍著我“喵喵”地叫,好像在對(duì)我說:“歡迎歡迎,我的小主人。”;每一次我吃飯,它就跑到我面前圍著我“喵喵”的叫,好像在對(duì)我說:“我餓了,我也要吃!我也要吃!”每次我玩的時(shí)候,它就跑來和我玩,我跑進(jìn)跑出,它也跑進(jìn)跑出,直到我累了,它才不和我玩。

  有一天,我正在吃飯,覺得腳癢癢的`,低頭一看,原來小貓正在用爪子撓我癢癢,我一下把他踢翻了。它嚇壞了,馬上逃走了,過了一會(huì)兒,我覺得應(yīng)該原諒它,于是我飛奔到院子里,小貓看見我,連忙往院子外面跑。他看見我沒有追過來,就停下了腳步,可憐巴巴的看著我,對(duì)我“喵喵”的叫,好像在對(duì)我說:“對(duì)不起小主人,你別踢我了,我以后在也不敢了”我趕緊她說:“不不,剛才是我太粗魯。”過了一會(huì)兒,我們又玩了起來。

  這就是奶奶家的那只小貓,大家說可愛可愛不可愛?

五年級(jí)的作文300字 篇3

  這是被風(fēng)吹散的詩?是被浪掀起的歌?是被影織的網(wǎng)?還是很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)呢?

  三月天時(shí)細(xì)雨蒙蒙,輕輕的晨風(fēng)夾著涼意從半開的窗口闖了進(jìn)來,灑在我的臉頰上。啊,一股清新的泥土香味。我坐在床邊和雨珠傾談,一絲絲,一粒粒似乎要鑲進(jìn)玻璃,一串串粘在窗上的水滴,璀璨,晶瑩,沿著窗邊而下。透過雨絲水網(wǎng),我朦朧的看到,感到繁花野草,雖微微抖動(dòng),卻吐露幽香。

  小城未醒,我就撐著黃布傘,迎著醉人的黃梅雨,緩步走向海邊。

  三月天時(shí),細(xì)雨蒙蒙,微濕的海灘像一幅神秘的帷幕,又像一巨大的.舞臺(tái),一支優(yōu)美的浪花交響曲,不時(shí)地在身邊回旋。沿著海邊我獨(dú)個(gè)走著,傾聽著,欣賞著,海水撲打著我的腳,弄濕了我的褲子。累了,我在一塊大石上坐下。遠(yuǎn)處濕漉漉的樹葉仿佛綠的變成了一塊翡翠,在雨中閃閃爍爍。那低垂的楊柳知道我的心事了,擺動(dòng)著它的柔枝,向我微笑。我被雨霧包圍著,我聞到一股熟悉的,清新的,春天特有的氣息。

  我挪開了雨傘,讓透明的雨溫柔地為我披上一身輕紗,走向嫩嫩的境界,走向濕潤的黎明,走向生機(jī)蓬勃的春天。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  快過年了,媽媽從超市買來了各種各樣的飲料,有我喜歡的牛奶,可樂,雪碧等,我感到疑惑的是:牛奶的盒子是長方體的,而可樂的瓶子是圓柱體的'?我查閱了一些資料。終于明白:可樂是碳酸飲料,會(huì)產(chǎn)生大量的氣體,容器內(nèi)部有壓。圓形是同等周長下圍住面積最大的形狀,因此,對(duì)于柱體而言,相對(duì)體積最大,在內(nèi)部氣壓的作用下,是最穩(wěn)定的形態(tài)。最穩(wěn)定的狀態(tài)應(yīng)該是球體,但是,制造球體包裝一來造價(jià)高,而來不易陳列,所以選擇了圓柱體。

  再說牛奶。牛奶是消耗量相當(dāng)大,而且從生產(chǎn)到被喝掉相當(dāng)快的產(chǎn)品。使用紙盒成本低,而且能讓人聯(lián)想到“天然”、“健康”的賣點(diǎn)。作成方盒我想原因有二。1 紙制品可以由一張很容易疊成方盒,做工簡單;2 一般運(yùn)貨用的筐、車等都是矩形,而在矩形中放矩形,很容易占有最大面積,因此便于運(yùn)輸和陳列。

  原來如此,我恍然大悟:生活離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)為生活服務(wù)。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我很喜歡科學(xué),從小學(xué)一年級(jí)開始就一直訂購《未來科學(xué)家》和《快樂科學(xué)》。我經(jīng)常看這些書,也做過許許多多書中的小實(shí)驗(yàn),比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……

  一天,我在吃早餐,拿了一個(gè)雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然后破了。我想起了《未來科學(xué)家》上的實(shí)驗(yàn)“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一個(gè)大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個(gè)玻璃杯,到我的寫字臺(tái)上開始了實(shí)驗(yàn)。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里,希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,沒過整個(gè)雞蛋。不久后,雞蛋上就冒泡,再過了一會(huì)兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動(dòng)幾次,并保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天后,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五厘米的地方彈起來,我開心極了!

  我從這次實(shí)驗(yàn)中受到啟發(fā):不管做什么事,都要多實(shí)踐,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮斗,才能掌握生存的'本領(lǐng),不會(huì)被社會(huì)淘汰。我要用自己的知識(shí)為社會(huì)服務(wù),為祖國服務(wù)。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  上周三我們結(jié)束了期中考試。考試不僅僅只是結(jié)果,是自開學(xué)后的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)的一個(gè)理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學(xué)方式,同學(xué)之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關(guān),才能苦盡甘來。

  考試過后不免是幾家快樂,幾家愁。考試結(jié)果并不是最重要的,我們必須學(xué)會(huì)在過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),不如意的同學(xué)更不用過于沮喪,找出方法,跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會(huì)屬于你。

  在這里我提幾個(gè)小小的建議:

  1、學(xué)會(huì)自我分析,找到自己的學(xué)科的'薄弱點(diǎn),針對(duì)薄弱點(diǎn),進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。

  2、詳細(xì)制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃不能寫得過高過滿,要能夠針對(duì)自己的特點(diǎn),有步驟地進(jìn)行,其中要注意聽課的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  3、要善于提問,善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,有問題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)要學(xué)會(huì)問后知識(shí)的消化,把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的好友,更是人類要汲取的智慧。

  有一次,媽媽把我送到新華書店去看書,然后自己就去上班了。我到新華書店后,迅速地找到兒童文學(xué)類。在這一排排五彩繽紛的書籍中,我努力地尋找上次那本未看完的書。

  “噢,太好了,在這。原來這里還有其他尋么多好看的書!”我心想。我在書店里找了一個(gè)座位坐了下來,津津有味地看了起來。

  許久,媽媽打來電話讓我到她辦公室去,我就討價(jià)還價(jià)地對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我把這本書看完吧,只剩下幾頁了,很快就好了,我再看一會(huì)兒,好不好嗎?”媽媽只好無奈地說:“好吧,好吧!快點(diǎn),我在辦公室等你。”說完就掛了電話。于是我又津津有味地接著看。一本看完后,我又去拿了第二本繼續(xù)看,好像忘了跟媽媽的`承諾。過了一會(huì)兒,媽媽來書店找我了,媽媽一看到我,就生氣地說:“你是不是在看第二本啦?怎么不守時(shí),而且還帶了手表?喜歡看書是好事,但也要有點(diǎn)兒時(shí)間觀念。”就這樣被媽媽數(shù)落了一頓。

  從此,我明白了做任何事情都要合理安排時(shí)間,充分利用好時(shí)間,同樣看書也不例外。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  來到東山腳下,抬頭仰望,只見一條石階從下而上,彎彎曲曲,猶如盤旋的長龍一直延伸到山頂。

  我能爬上去嗎?爸爸看出我的心思,鼓勵(lì)我說:“你一定能行的,不要放棄”。聽了爸爸的話,我非常激動(dòng),一個(gè)勁地往上沖。累了,我就停下來休息看看風(fēng)景。臺(tái)階兩旁有各種各樣的樹木,松樹、桂花樹、梅花樹、梧桐樹,它們高大粗壯,好像一個(gè)個(gè)哨兵。

  空地上有各樣的花草,聽爸爸說,這些都是市民自愿來種的。春天,迎春花開了;秋天,菊花開了:一季又一季的花香,令人神清氣爽。

  “走,爬到?jīng)鐾ど稀!边h(yuǎn)望那個(gè)八角涼亭,飛檐翹角,古樸典雅,仿若一只立在山上休息的仙鶴。上了涼亭,站在亭子中,可以張望四處的風(fēng)景,涼風(fēng)吹來讓人感到神清氣爽,剛才的疲倦一下子消失了。

  繼續(xù)往上爬去。汗水從我的.臉頰流下,厚厚的外套也脫下來了,人一下子輕松了許多。在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于到達(dá)了山頂。在山頂,有人朝著遠(yuǎn)山大喊,有的在看四周風(fēng)景,我也學(xué)著別人朝著遠(yuǎn)山大喊,遠(yuǎn)山回應(yīng)“啊啊”的聲音,我感到特別有趣。

  站在山頂極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)山城盡收眼底,我頓時(shí)感到一種自豪感:既想久立四望,又想高歌一首,以表達(dá)我滿心的愉快。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  那天,爸爸出去買東西,他不讓我去,只讓我呆在家里。等了好久,我覺得沒事干,就拿起拖把拖地板。

  我先到廚房拖拖,又到臥室拖拖,我感到很好玩,特別有興致,越干越越來徑。過了一會(huì)兒,拖把粘到了一起成了一個(gè)疙瘩,想叫它散開,于是我把拖把使勁一甩,我尖叫了一聲!原來我把拖把上的臟水灑到墻上了。天哪!墻前幾天剛剛刷過,這可怎么辦呢?我望著臟兮兮的墻壁,真害怕爸爸打我,心里又緊張又害怕。這時(shí)我想出了一個(gè)好辦法,我找來一桶白色的油漆,把弄臟的地方從刷了一遍,可是墻一下子變得黑乎乎的,我心里更加害怕了,過了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,墻像以前潔白了,絲毫看不出來我刷過,我總算松了一口一氣。

  晚上,爸爸回來了,還給我?guī)Я嗽S多吃的,我連忙大口大口地吃,吃完以后,我就去睡覺了。我突然想起了我把墻弄臟了,于是我想:我是給爸爸說呢還是不說呢?。想來想去,我覺得要做個(gè)誠實(shí)的.人,我決定還是要給爸爸說。

  第二天我給爸爸說了事情的經(jīng)過,爸爸并沒有打我,還表揚(yáng)了我,說我是個(gè)誠實(shí)的孩子并叮嚀我以后做事要小心,我內(nèi)心美滋滋的。

  這件事情真難忘呀!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  有的人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹,有的人喜歡婀娜多姿的水仙,有的人喜歡浪漫的紅玫瑰,有的.人喜歡火紅熱情的杜鵑……可是我卻喜歡默默無聞的小草。

  小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天的大樹面前顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把大樹連根拔起,將鮮花刮得支離破碎,卻奈何不了扎根于大地的小草。

  小草的根深深地扎進(jìn)土層,伸向四面八方,可謂根深蒂固。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔莩惺苤鞣N考驗(yàn)。當(dāng)狂風(fēng)夾著暴雨瘋狂地沖下來時(shí),盆花早已被搬進(jìn)屋里,曠野上的花兒們也急急地低下頭倚在綠葉上,而小草卻無遮無擋,一片片,一叢叢傲立在原野上。風(fēng)吼叫著卷來,雨箭一樣射來,小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭,折腰,迎著暴風(fēng)雨,不屈不撓的俯伏著。暴風(fēng)雨終于弱了,小草更加郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。

  冬天,小草的葉子枯黃了,可春天一到,小草就從那枯死的母體旁鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,又細(xì)又短,像是幾根很短的綠線簇成的。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”大自然賦予了小草多么頑強(qiáng)的生命啊!

  我愛小草的不屈不撓,更愛它那美麗的生命。

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