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五年級的作文

時間:2024-08-04 09:30:23 五年級 我要投稿

五年級的作文[通用]

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文[通用]

五年級的作文 篇1

  放暑假了,媽媽幫我從圖書館里借來了好幾袋書。我翻了翻,這些書圖文并茂,都是我愛看的。一想到終于可以痛痛快快地看書了,我的心里頓時樂開了花。

  在媽媽給我準備的知識大餐里,有《紅樓夢》童書版、《碧玉蟈蟈》、《橘子里的仙女》、《狼王夢》、《歡喜河娃》和《原來如此的故事》但讓我看得最入迷的,還是那本有著精美插圖的《紅樓夢》。

  那一陣子,只要我有空,都會立刻捧起《紅樓夢》這本書來看。那一天,媽媽叫我睡午覺,我的'心在書里,一邊看書一邊對媽媽說:不要,我要看書。媽媽說:那,好吧!我像是孫悟空到了花果山稱心如意,趕緊飛一樣地讀起來,一頁、兩頁、三頁一小半,一半,不知不覺就看了一下午。直到媽媽午覺睡醒了,發現我還在看,連催了好幾次,我這才戀戀不舍地放下書休息一會兒。

  還有幾次,媽媽去廚房煮飯,讓我抓緊時間寫《暑假學與練》。可是那些書像是給我施了魔法一樣,讓我關公降曹操身在曹營心在漢。我趁媽媽去廚房忙碌,馬上腳步輕輕地飛速從書架上拿下一本還沒看完的書來看。我眼看書本,耳聽六路,盡管有些提心吊膽,但還是看得津津有味。過了一會兒,我聽到媽媽的腳步聲由遠到近,趕緊三步并作兩步,把書塞回書架,又裝模作樣認真地寫起作業來。

  就這樣,暑假里,我看完了媽媽給我借來的所有的書,還把自己的小書架上的許多書又看了一遍,真是小雞跌進米缸里飽吃一頓。

  媽媽說,多吃飯,能使人長肉肉;多看書,能使人長知識。暑假的知識大餐真美味啊!

五年級的作文 篇2

  我的讀書生活多姿多彩,里面滿是歡聲笑語,從沒有憂傷。

  “啊哈!又是兩本小愛迪生,來來啵一個。”別人以為我瘋了,但是這我拿到書的第一反應,我記得我小時候不怎么愛看書,好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的,從那以后我便不斷訂雜志,什么《小愛迪生》.《中國少年報》.《少年作家》.《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。長大了,我又覺得不滿足了,開始買漫畫看,老爸也愛看,《漫畫party》.《颯漫畫》.《知音漫客》是我最愛看的;又長大了一些,我愛看校園小說了和偵探小說,是不是都要去書城或淘寶網購買,這已經是我的.習慣,好像幾天不看書就渾身難受。

  我愛書如命,我的書都是很新很新的,別以為我都沒看過,我都看過N遍了,我很愛護書,只要破了一點點,都會心疼的要命。又一次,我借給蔡天擇一本書,還回時有一頁破了一大個口子,我立馬抓住蔡天擇問:“書怎么回事?”“怎么了?”“你還敢問怎么了,有一頁破了一個大口子,你說怎么回事?”“我不小心撕破的。”“這可是我的新書,我相信你才借你,如果下次再破掉地話你完了。”說完,我就走了。

  我平時很小氣,但買書時我絕不對錢包手軟。“老板,這個多少,還有那個,對對就是那個。一共幾元?”“10元”我從錢包里拿出錢,交給老板,拿著書就滿載而歸的走了。

  這就是我的讀書生活,你的呢?

五年級的作文 篇3

  好像輕柔的白紗,飄飄欲墜;好像冰涼的山泉,神清氣爽;好像一片茫然的白霧,使我們看到不一樣的世界。就在一個下著這樣的雪的夜里給我留下了深刻的記憶。

  在一個下著鵝毛般大雪的冬日里,有三個人,三個背影不斷出現在我眼中,讓我不禁有一陣心才酸。有一次,我病了,發了燒,而且淋巴也大了,再

  加上牙也發炎,我實在忍不住那種鉆心的.疼痛,就放聲大哭起來。我當時也沒理會爸爸媽媽是否為我擔心,只是一味自私的想著自己的病痛。我在哭聲中,隱隱約約聽見媽媽用哭腔的聲音對爸爸說:"這么哭下去也不是辦法啊。她哭,我心疼,我也想哭。''爸爸連忙安慰媽媽“哎,都是做父母的。子女生病哪個父母會不心疼?要不,帶她去醫院看看?”“可是,這黑燈瞎火的外面又下著雪,就你們倆,我多擔心呀!”最后他們決定一起帶我去。

  就這樣,爸爸媽媽和我大手拉小手跑遍了大大小小的醫院數十所,可都沒什么用。他們又長途跋涉帶我去了同江,這才有了好轉。終于,我在醫院睡熟了。他們一顆懸著的心也終于放下了。我的病整整持續了三天三夜,爸爸媽媽也為了我擔驚受怕了三天三夜。在這三天里,他們每天夜里都很難入睡。我看著他們日漸消瘦的臉第一次感受到爸爸媽媽對我濃濃的愛。

  經過這件事,我懂得了父母每天嘮嘮叨叨的原因,也懂得了他們每天早出晚歸到底為了什么。一切都是為了我。只要他們心中有我,就算再多幾個孩子,他們也會和以前一樣愛我的。真是可憐天下父母心啊!

  雪,是美麗的真諦,它告訴我生命的含義,他告訴我愛是無悔的。我愛雪,因為是那個冰冷的雪夜告訴我父母對我的愛是永遠不變的。

五年級的作文 篇4

  星期天,我和媽媽一起去鄉下玩兒,走在鄉間的小路上,我的心情格外舒暢。

  今天是陰天,上次的大雨把干燥的泥土浸潤得軟軟的,勉強可以行走。微風掠過田野,使四處都彌漫著泥土和花朵的芳香。我們漫步在田野邊的小路上,可以看見許多農民在插秧,他們個個彎著腰,流下了勞動的汗水。如果運氣好,還可以看見兩只蝴蝶比翼雙飛的情景。我不由得發出感嘆:它們真幸福呀!

  不知不覺,我們走到老屋旁邊,這里種了一棵蔥郁的大樟樹,樹葉的嘩響、小鳥的歌唱、微風的輕撫,繪成了一幅和諧的田園風景圖。屋檐下,蜘蛛織出一個又一個蜘蛛網,有的蛛網上還粘著正在掙扎的'蚊蠅呢!

  漸漸地,我們走到屋后的竹林了。這里的竹子又高又大,竹竿十分筆直、光滑,似乎伸到了天上,竹林里見不到陽光,滿眼的濃綠,讓我那疲憊的雙眼立即放松了下來。小竹筍也從地下冒出來,它們只比我的腳高了一點,竹筍的外邊包了一層棕色的皮,還有許多柔軟、很難發現的絨毛,把我的腿弄得癢癢的。可心里卻舒服得很。

  鄉間的小路是這么和諧、這么自然、這么熟悉、這么討人喜歡、這么讓人流連忘返!

五年級的作文 篇5

  我趴在窗前仰望天空又是一個星星布滿天空的夜晚,我的心情卻始終高興不起來。時間飛快流逝,還有短暫的42天,我就要面對殘冷的現實,這就是事實,那么殘忍,無法令人接受的事實,可是就是要勇敢面對,沒有機會躲避,沒有機會潛逃!

  現實是殘酷的,我們不得不面對,我多么希望時間走得慢些再慢些,讓我再有一些充分的時間,回憶回憶那段與師兄師姐快樂的時光,用相機定格下每一個幸福快樂的瞬間。

  還記得剛剛走進大隊部的我們嗎?那時我還是一個什么也不懂的.小丫頭片子,是你們一步步攙扶著我們往前走,一步步把我們拉向成功的終點;是你們一字一句告訴我們成功的秘訣,一點一滴指揮我們向前邁去。

  舍不得曾經那些師兄師姐的教誨;舍不得曾經那些師兄師姐的笑容;舍不得曾經那些師兄師姐的聲音;舍不得····師兄師姐的一切一切····

  未來有緣上天會安排我們大家相見,但也不是個不好的結果,每個人都有上天安排的人生,人生由自己主宰。

  走過那時光,一眨眼就是一年,轉眼間他[她]們漸漸的離去小學。

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