（熱門）八年級(jí)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
上一個(gè)雙休日我回到了山下湖老家，我見到了傳說(shuō)中的冰雹。
午后，驕陽(yáng)似火。忽然，烏云密布，天空上黑壓壓的一片。狂風(fēng)開始呼嘯，吹得玻璃窗咔咔直響。突然，一陣巨響，天空中閃出一道黃色的光線，猶如許多炸彈在空中爆炸，聲音無(wú)比響亮。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一剎那間天空又發(fā)出兩聲巨響，好像擊中了什么。停電了！突然雨點(diǎn)傾盆而下，有如機(jī)槍亂掃，散掉的珠串。狂風(fēng)肆虐，樹木搖頭擺尾跳著勁舞，“喀嚓”對(duì)面路旁的松樹竟已折斷了腰。
風(fēng)吹著沖鋒號(hào)，雨點(diǎn)勇猛無(wú)比。突然大風(fēng)席地而起，把雨點(diǎn)吹得更猛了，居然下起了冰雹，噼里啪啦的'冰雹砸的人心慌，小如鹽粒，大如鴿蛋，我新奇看著窗戶外亂蹦的冰雹，這是我第一次看到冰雹！聽爺爺說(shuō)秋老虎期間下這么大的冰雹很少見，何況這么下大的冰雹真怪異了！不一會(huì)，外面聲音小了，冰雹沒了，雨繼續(xù)下著。雨后天晴，便到樓下散步，停在路邊幾輛吉普車竟被冰雹砸壞了玻璃，花壇中的電線桿已躺下，工場(chǎng)的巨型廣告牌居然半已掉下來(lái)……這種場(chǎng)面猶如世界末日一般。
看著這一路狼藉，我不禁思索這“怪異”冰雹的原因？是人類不愛護(hù)大自然的關(guān)系，環(huán)境污染，大量林木砍伐……大自然就“懲罰”人類了！聯(lián)想到觀看過的災(zāi)難片，我不禁毛骨悚然。大家一起愛護(hù)地球吧，從自己做起，從身邊做起，珍惜我們賴以生存的唯一地球！
八年級(jí)作文 篇2
為自己已擁有的所感恩，為生活中別人給你的贈(zèng)予所感恩，這，就是一種處世哲學(xué)——感恩。
父母的無(wú)微不至，老師的苦口婆心，朋友的真心真意……面對(duì)這一切，如果我們叩心自問，而又或者放眼四周我們所看到的不體諒父母，不尊重老師，不明白朋友的善言善意，你是否親身經(jīng)歷過、或似曾相識(shí)？
父親、母親！假如你們不曾養(yǎng)育我，給我幸福溫暖的生活，我的命運(yùn)將是什么？是你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的，陪我走第一步路、教我說(shuō)第一句話，是你們給我這個(gè)溫暖的家。你們的養(yǎng)育之恩，我何以回報(bào)？
老師！是你把我引進(jìn)智慧的殿堂，是你帶我推開真理的天窗。沒有你的循循教導(dǎo)，教會(huì)我為人處世，把我?guī)蛭磥?lái)的光明與美好，我會(huì)變成怎樣呢？我又將用什么回報(bào)你們，回報(bào)你們的無(wú)私的教導(dǎo)與關(guān)心呢？
朋友！是你們?cè)谖颐悦５臅r(shí)候給予關(guān)心，在我無(wú)助的時(shí)候送來(lái)鼓勵(lì)，在我歡樂的時(shí)候與我分享。是你們的一張張笑臉，曾為我分憂，還有那一次次擊掌，給我激情、動(dòng)力……我又該如何回報(bào)你們的熱情呢？
還有許許多多的陌生人，一位熱心的'志愿者，一位正義的警察叔叔……我們有應(yīng)如何回報(bào)你們的幫助呢？
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，即使我們現(xiàn)在沒有能力以涌泉相報(bào)，但也要學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩吧！正如枯葉，最后落到地上，也會(huì)化作春泥，守護(hù)著大樹，來(lái)回報(bào)大樹昔日對(duì)它的培育之情。所以，我學(xué)會(huì)了什么叫感恩，也懂得如何去感恩。給父母倒上一杯茶，向老師說(shuō)聲好，送朋友一句祝福，給陌生人一張笑臉……這，是簡(jiǎn)單的感恩，是我們能做到的感恩，就讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩、嘗試感恩吧！感謝一切贈(zèng)予我們一切物質(zhì)生活、知識(shí)、熱情、便利的父母、老師、朋友、甚至陌生人……
感恩，是一種美德，一種境界，更是一種處世哲學(xué)。學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿陽(yáng)光吧，嘗試感恩，讓世界充滿溫馨吧！
八年級(jí)作文 篇3
我們班的語(yǔ)文老師飽學(xué)詩(shī)書，有著孔子治學(xué)的風(fēng)范，所以我們班的同學(xué)總喜歡用“夫子”來(lái)稱呼他。
“夫子”的負(fù)責(zé)，在我們學(xué)校可是出了名的，老班說(shuō)“夫子”不抽煙不喝酒不打牌。“哇！”我們?nèi)嘁恢赂袊@“夫子”真是個(gè)好丈夫。老班停了一下接著說(shuō)：“他在家是從不做家務(wù)。”教室里的氣氛頓時(shí)來(lái)了個(gè)180。的大轉(zhuǎn)彎，講臺(tái)下頓時(shí)一片唏噓聲。這個(gè)“夫子”也太大男子主義了，那師母豈不是很可憐？老班咳了一下，又繼續(xù)說(shuō)：“他在家的大部分時(shí)間都用在工作上了，給你們備課、改作業(yè)。你們的那么多資料，都是他整理好一個(gè)字一個(gè)字輸入電腦的。他以前帶的班，高考語(yǔ)文成績(jī)總是全年級(jí)第一。碰上這樣一個(gè)好老師，是你們的運(yùn)氣！”
說(shuō)實(shí)話，老班說(shuō)的一點(diǎn)兒不假，我們作文不好，“夫子”就找來(lái)很多的作文素材，打印出來(lái)給我們發(fā)下來(lái)。他一有空就自己出試卷給我們做，有時(shí)是針對(duì)語(yǔ)病，有時(shí)是針對(duì)閱讀，哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后，“夫子”又花大量時(shí)間給我們認(rèn)真修改，發(fā)下來(lái)又額外抽時(shí)間給我們講解。他經(jīng)常工作到深夜，第二天照常給我們上課。
“夫子”脾氣很好，也很有耐心，上課積極投入，尤其喜歡我們問他問題。在課堂上我總能感受到他對(duì)工作的那份熱情，也常常悄悄分享著他上課時(shí)由自己內(nèi)心的滿足感所帶來(lái)的快樂。每次考試，如果我們成績(jī)不理想，“夫子”在分析完試卷后總會(huì)充滿信心地鼓勵(lì)我們，他從來(lái)沒有因?yàn)槌煽?jī)的事情而責(zé)備過我們。記得“夫子”最常說(shuō)的一句話就是：“當(dāng)然嘍，一次考試并不能代表什么，只要堅(jiān)持努力，我相信大家一定能考出好成績(jī)。”每次聽到“夫子”這句話時(shí)，我的內(nèi)心總感到一股溫暖的力量，也更加堅(jiān)定了屢敗屢戰(zhàn)的決心。
“夫子”非常有才氣，今年高考學(xué)校做宣傳的.對(duì)聯(lián)就是“夫子”寫的，他還為學(xué)校藝術(shù)節(jié)擬過對(duì)聯(lián)，春節(jié)的時(shí)候也擬過春聯(lián)，記得有一聯(lián)是這樣的：千日苦練乘神舟蟾宮折桂，一心耕耘迎奧運(yùn)桃李滿園。“夫子”把對(duì)聯(lián)寫在黑板上，工工整整的楷體字，有板有眼，正如他的為人，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，一絲不茍。
“夫子”寫了什么東西也總會(huì)拿到教室里來(lái)，讓我們做他的第一讀者，然后我們互相交流討論。當(dāng)然“夫子”也會(huì)經(jīng)常在班上評(píng)我們的作文，我最喜歡“夫子”評(píng)我的作文了，“夫子”總能一針見血地指出文章的不足在哪里，言辭懇切，指點(diǎn)精當(dāng)，讓我心悅誠(chéng)服。在這樣的交流中，我們真正懂得了什么叫做教學(xué)相長(zhǎng)。
有時(shí)，“夫子”會(huì)像個(gè)大孩子一樣好玩。記得有一次一個(gè)同學(xué)過生日，班上的同學(xué)都在唱生日歌，“夫子”走了進(jìn)來(lái)。那節(jié)自習(xí)課恰好是“夫子”坐班，大家都說(shuō)有同學(xué)過生日，問“夫子”準(zhǔn)備了什么禮物，“夫子”笑著說(shuō)抱歉，不知道有同學(xué)生日，所以就沒準(zhǔn)備什么。第二天，“夫子”帶來(lái)了兩個(gè)棒棒糖給那位過生日的同學(xué)，引起全班尖叫。尖叫聲平息后開始上課，“夫子”卻說(shuō)要得了棒棒糖的同學(xué)上臺(tái)做一個(gè)演講，全班“啊……”聲四起，起哄聲掌聲響成一片，有人感嘆：“天下沒有免費(fèi)的棒棒糖！”全班笑倒一片。“夫子”笑著說(shuō)：“這個(gè)棒棒糖名字起得真好，祝大家以后身體棒棒，學(xué)習(xí)棒棒！”此后，哪位同學(xué)生日，“夫子”都送兩個(gè)棒棒糖，然后得棒棒糖的同學(xué)做演講，這成了我們班上最溫馨的一道風(fēng)景線。
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