(精)二年級作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好像被什么東西打到了,他轉過頭一看,原來是一個足球。
這時,小剛急忙趕上來,連聲說:“對不起!對不起!我是不小心的。”小明看著滿頭大汗、充滿歉意的.小剛,說:“沒關系。”小明轉身就走了。
剛走不遠,就聽到小剛在后面喊:“請等一等!”小明很奇怪,轉身問:“請問還有什么事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來,說:“剛才的球把你的衣服弄臟了,讓我幫你把衣服上的土拍干凈!”說完,小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用謝,這是我應該做的!”
二年級作文 篇2
昨天晚上下了一場雪,鵝毛般的大雪飄落在屋子和車還有田野上和樹上,大地好象披上了銀裝,到處都是白茫茫的一片,像七仙女撒下的花瓣紛紛揚揚。
早上,我正躲在暖和的`被窩里睡大覺,忽然,一陣聲音從我耳邊傳過:懶蟲快起來啦!你看都幾點了?外面下雪了喲!為了驗證媽媽的話是不是真的,我穿好衣服,做好一切準備工作,不慌不忙的走到陽臺上一看:呀!真的下雪了!我拿起書包飛奔到教室,班主任也剛到,說:今天下去玩雪,打鈴子后上來。YES!全班同學歡呼起來。到了操場,我們就開始了雪球大戰。同學們你扔給我我扔給你,玩的開心極了!我做了個特大號雪球,扔給趙帥,我想他根本就不堪一擊嘛,正在我洋洋得意時,他開始反擊了。做了個比我還大的雪球向我扔來,等我發現時已經冷的發抖了。我火冒三丈,這時他已經一溜煙跑了。我氣沖沖的說:趙帥你別跑!看我怎么收拾你!
這次玩雪真有趣,也許是上帝看我們想玩雪,就讓我們過過雪癮吧!
二年級作文 篇3
我想用三個字母介紹我自己。
S——sun陽光,我是一個陽光開朗,活潑可愛的胖小孩,我對一切新鮮的事物都充滿了興趣。人不可貌相,別看我胖胖的,我繼承了我父親的勇敢,喜歡各種有挑戰的.運動,擅長游泳、滑雪、滑板、輪滑等運動,運動讓我充滿陽光般的活力,擁有健康強壯的體魄。
E——enjoy享受,我享受學習帶來的快樂,特別享受在數學王國了和數字的奇妙旅行,通過參加區、市、省的奧數比賽選拔,20xx年6月我參加了全國奧數比賽,取得了銀牌的好成績,讓我更有信心探索數學的世界。我還享受生活,喜愛各種社會實踐活動,愛走進大自然,徒步穿越,參加過軍訓和勵志夏令營,也愛玩各種游戲,這些都開闊了我的視野,使我的頭腦變得更加靈活。
Y——yearn向往,對未來,我充滿了向往與憧憬,雖然我的英語還不太純熟,但愈挫愈勇,遇強則強的我給自己定下目標,希望能到成都外國語學校學習,更快地提高英語和各方面的能力。在新的平臺,站在巨人的肩膀上,看得更遠,飛得更高。我堅信,今天,我以學校為榮;明天,學校將以我為榮!
Y-E-S,YES!這就是我,一個陽光、好學、自信的我!
二年級作文 篇4
如果把丑陋這個詞放到我的眼前,我的心里立刻會出現一個影子,那就是蜜蜂。這句話無論重復多少次,我的腦子里都會出現蜜蜂?勺詮慕洑v了那個夏天的早晨之后,我就把蜜蜂與勤勞疊在了一起。
那天,太陽公公剛剛起床,我帶著睡意,行色匆匆地下了樓,突然,美麗的菊花壇中竟然有幾只蜜蜂在采蜜,真是不可思議呀!
我彎下腰,小心翼翼地看著它們,沒想到,這些蜜蜂可真有好。
有一只竟然飛到了我的手上。太神奇了!
接著,它們又辛辛苦苦的采起密來,有的還一邊采蜜一邊跳起歡快的舞蹈,揚起的花粉,彌漫著淡淡的.芳香,蜜蜂成群結隊的向太陽飛去,越飛越高,最后,消失在天際。
依住夏天的懷抱,看著三五成群的蜜蜂漸漸飛高。我發現它們時不時的會在天空中翩翩起舞,有時,還向我揮揮手,仿佛在說:再見,我們要回家了......
二年級作文 篇5
這學期,我們在數學課上已經學習了乘法口訣。今天,老師又教了我們用雙手巧記9的乘法口訣。比如:3×9吧,先將雙手手指全部伸直,從左數到3,將第三根手指彎下,這時,這個手指的左邊有2個手指,右邊有7根手指,這說明3×9=27。依次類推,可以記住9的所有口訣。老師還在班級網站上貼出了圖片呢。
真是太有趣了!回到家,我立刻演示給爸爸、媽媽看。爸爸、媽媽也跟我一起學習。我想,其他數字的乘法口訣是不是也可以這樣記呢?我按老師教的'方法試了好多次,結果不行?磥碇挥9的乘法口訣才能這樣記啊。
爸爸說:“其實9的乘法口訣還有許多奧秘呢!”我仔細地看,認真地想,結果還真的發現,積的個位和十位上的數相加都等于9,還發現:任何1~9的數,如果和9相乘,積十位上的數一定比乘數少1。如3×9=27,十位是2,比3少1。
看來,9的乘法奧妙真多!也許我還能發現更多的奧秘呢!數學真的有趣又好玩!
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