(集合)小學(xué)五年級(jí)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文1
五一黃金周，新鮮事不斷。雖然只有短短三天，但我心里卻有許多感觸……
當(dāng)我們?nèi)艺勑︼L(fēng)聲走在街上時(shí)，忽然看到許多人圍在一齊。怎樣回事呢？我連忙跑去一看，原先有個(gè)斷腿殘疾人在路上寫(xiě)粉筆字，那字工整有力，仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專(zhuān)注，全然不理會(huì)路人對(duì)他的贊嘆或嘲諷！望著他旁邊一個(gè)空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過(guò)去，把自己身上僅有的五元零用錢(qián)放了進(jìn)去，啊，他看到了！他抬起頭來(lái)另外！那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一個(gè)美麗的微笑，我懂了，那笑里就是感激，就是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這就是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情！
一進(jìn)入迎澤公園，耳邊便傳來(lái)好聽(tīng)的歌聲，我便好奇的走了過(guò)去。在一個(gè)小亭子里有許多老人聚集在一齊，這些老人大多年過(guò)半百，有些已白發(fā)蒼蒼，雖年紀(jì)老邁，卻個(gè)個(gè)精神抖擻。有一只歌引起了我的深思：“衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒(méi)有動(dòng)身，您早已淚流……”那真摯的語(yǔ)言，悠揚(yáng)的歌聲，讓我深深感動(dòng)，原先老歌這么好聽(tīng)。不知不覺(jué)，我也哼唱了起來(lái)：“兒行千里莫擔(dān)憂——”
擠上擁擠的公交車(chē)，好不容易搶到了一個(gè)座位，便慶幸的`坐了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一站時(shí)，上來(lái)了一位駝背的老奶奶，她還沒(méi)站穩(wěn)車(chē)便疾馳起來(lái)，她一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭(zhēng)著說(shuō)：“大娘，您坐這兒！”“奶奶，到我這兒來(lái)吧！”“阿姨，就近坐下吧！”車(chē)?yán)镫m擠，但人心卻無(wú)比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍(lán)了，路旁的花兒更美了！
平凡而完美的人間真諦。
小學(xué)五年級(jí)作文2
中秋節(jié)又來(lái)了。不知道奶奶的白發(fā)是不是增加了。你的實(shí)力弱嗎？皺紋增加了嗎？我從小就被奶奶管著。每天早上，奶奶都會(huì)生火給我做飯，帶我出去散步。在一個(gè)炎熱的夏天，我坐在客廳里，額頭上的汗珠順著臉頰流下來(lái)。我奶奶一手拿著冰毛巾，一手拿著風(fēng)扇給我擦臉，給我吹涼風(fēng)。寒冷的冬天，我坐在門(mén)口堆雪人。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我瑟瑟發(fā)抖。我奶奶看到了，立刻脫下外套給我穿上，不顧身體。在溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，奶奶對(duì)我照顧得很好，用心教育我。
雖然幾年過(guò)去了，但我仍然記得奶奶慈祥的大臉。奶奶今年60出頭，淺銀色的頭發(fā)，明亮的眼睛，櫻桃小嘴，一雙柔弱的大手。這是我奶奶的樣子。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的歷史滄桑和無(wú)數(shù)的歲月痕跡。雖然爺爺去世了，但他的心依然和你在一起。你要多想想開(kāi)心的事，忘掉這不開(kāi)心的'事。
也是中秋節(jié)，這是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子。我們應(yīng)該坐在一起，為成員們吃晚餐，享受又圓又大又銀的月亮。
今年中秋節(jié)，我們邀請(qǐng)奶奶來(lái)我們家吃飯。為了招待奶奶，我和媽媽一起打掃房子，爸爸開(kāi)始洗菜做飯，一家人為了晚會(huì)忙了一下午。
夜幕漸漸降臨，“丁咚，丁咚”，“媽媽?zhuān)T(mén)鈴響了，一定是奶奶，我去開(kāi)門(mén)。”我蹦蹦跳跳地開(kāi)門(mén)，奶奶拿著拐杖走進(jìn)門(mén)。“你好，奶奶！”我說(shuō)。"曉曉，好久不見(jiàn)，人長(zhǎng)高了不少！"我說(shuō)。“奶奶，進(jìn)來(lái)吃吧！”我說(shuō)。來(lái)到餐廳，桌上的晚餐真的很豐盛。金光閃閃的銀耳湯，油油的紅燒肉，香噴噴的雞湯……最受歡迎的是爸爸擅長(zhǎng)的腌魚(yú)。放在桌子中間，熱氣騰騰，嘴饞得不聽(tīng)使喚。我真的很想跑上去吃兩口，緩解一下我的食欲。我們邊吃邊聊。這是我拿起可樂(lè)對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你這么年輕，頭上連根黑毛都沒(méi)有。祝奶奶幸福如東海，長(zhǎng)壽如南山！”奶奶聽(tīng)了我的留言，開(kāi)懷大笑。“哈！哈！哈！”
小學(xué)五年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)有一處風(fēng)景區(qū)，那就是黃帝故里。每年三月三時(shí)來(lái)自五湖四海的炎黃子孫都到這里來(lái)拜祖，今天我就帶你們來(lái)看看吧。
黃帝故里門(mén)前有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)鼎。鼎由四只熊的頭頂著，上面還刻著字，別提有多威武!廣場(chǎng)四周有一圈樹(shù)木，他們猶如綠色的衛(wèi)兵，堅(jiān)定地站在那兒。廣場(chǎng)的南面還有百家姓墻，上面刻有百家姓以及一些傳統(tǒng)的文化知識(shí)。
順著廣場(chǎng)往北走，就到了黃帝故里。剛一進(jìn)入，正面撲入眼簾的是三座橋，仔細(xì)看著橋，好似三條臥龍，橋上有雕刻的蓮花托雷，栩栩如生。橋下有五顏六色的魚(yú)，他們?cè)谒餁g快地游著，好像是在和游人們打招呼。接著往北走，就來(lái)到一座小房子里，房子的墻上有近幾年的拜祖資料和一些有關(guān)的知識(shí)。出了這個(gè)小房子，就來(lái)到了一個(gè)小院子，這是游客們燒香許愿的地方，我們走累了也可以坐在旁邊的石凳上休息。
出了小院再向北走，就來(lái)到了拜祖廣場(chǎng)，拜祖廣場(chǎng)的正南方的墻壁上雕刻的有兩條金龍和日、月、星、辰。拜祖廣場(chǎng)的正北面是黃帝的雕像，他手拿寶劍莊嚴(yán)地坐著，像是注視著中國(guó)的.發(fā)展與和平。黃帝雕像的后面是二層大廳，進(jìn)入大廳，一個(gè)木雕的巨型珊瑚擺在你面前，旁邊還有賣(mài)手工藝品的人們。大廳周?chē)�有一些文物和小商店，商店里有精美的盒子、茶葉、玩具應(yīng)有盡有。豎著臺(tái)階來(lái)到下面的一層，黃帝的金雕像在一個(gè)圓形池塘中央，池塘里還有一些大大小小的許愿燈。旁邊還有一些哥哥、姐姐在跳舞，他們翩翩起舞的樣子，真像一群蝴蝶在飛舞……
怎么樣，你是不是很喜歡這里，喜歡的話，就趕快來(lái)哦。
小學(xué)五年級(jí)作文4
今年的暑假啊，可過(guò)的真快一轉(zhuǎn)眼，又要上學(xué)了。不過(guò)我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)檫@次的的暑假與往年的都不一樣，我要和舅舅，舅母和表妹一起度過(guò)。
記得暑假的第一天，因?yàn)榫司撕途四敢习啵詻](méi)帶我們出去玩，不過(guò)我和表妹兩個(gè)人卻過(guò)得很開(kāi)心，我們偷偷跑了出去玩，我們坐車(chē)到表妹的學(xué)校，因?yàn)楸砻脤W(xué)校旁邊有很多的小吃店，還有很多玩的地方，所以跑到那個(gè)地方去了。我們先到他的學(xué)校都了一圈，再到她們的操場(chǎng)玩了差不多一個(gè)小時(shí)。就來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小吃店買(mǎi)了一些食物，邊吃邊走到公園玩了起來(lái)，不知怎么的就碰到她同學(xué)，玩著玩著就忘了時(shí)間，玩到了六點(diǎn)才急急忙忙的坐車(chē)回家，回到家后被舅舅和舅母訓(xùn)了一頓，他們還打電話給我媽?zhuān)Φ梦矣直粙層?xùn)了一頓，說(shuō)什么萬(wàn)一有壞人把我們帶走了怎么辦，迷路了又怎么辦……雖然挨了兩次罵，不過(guò)也值得，因?yàn)槲胰ツ琴I(mǎi)了一些禮物，總算沒(méi)有白罵吧。呵呵！
記得還有一次，舅舅因?yàn)槌霾睿於紱](méi)回來(lái)。經(jīng)過(guò)我和表妹的懇求，舅母終于同意了帶我們出去玩。還把一天的`時(shí)間安排的滿滿的。早上想到我們?nèi)コ栽绮瑁酝炅嗽绮杈蛶覀內(nèi)メ炍r，她叫我們?cè)鯓俞灒仁痉读艘淮谓o我們看，只釣到了一條小蝦。不過(guò)我們也很高興。一開(kāi)始我把食料放在鉤上，就甩進(jìn)水里了，過(guò)了好久也沒(méi)等到，正當(dāng)我要拿起來(lái)的時(shí)候，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我立刻就往上拉，由于太過(guò)大力猛地一下，蝦逃跑了，所以沒(méi)有釣到。我很灰心，手一直到拿著魚(yú)竿，舅母看出了我的心思過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“繼續(xù)努力。”短短的一句話，卻包含了很大的意義。我又拿起了魚(yú)竿放進(jìn)了水，等了很久，果然，“功夫不負(fù)有心人”蝦真的上鉤了，而且是一條很大的。
釣完蝦了，中午的午餐就是自己親手釣的蝦。吃起來(lái)真是好吃，畢竟是自己釣的。吃完了午飯，舅母就帶我們?nèi)ビ斡荆液捅砻貌粫?huì)，所以就在玩打水仗。還在水上打排球，有幾次我都因?yàn)橄虢拥角蚨暨M(jìn)水喝了幾口自來(lái)水呢！今天真是開(kāi)心極了！
這就是我的暑假很好玩吧！
小學(xué)五年級(jí)作文5
以前，我并不怎么喜歡蠶兒，在我眼中，它只知道吃了睡，睡了吃，整天懶洋洋地，樣子長(zhǎng)得也不怎么好看。今年春天，我見(jiàn)同學(xué)們都買(mǎi)了蠶，我感到很有趣，就也買(mǎi)了幾只玩兒。
剛買(mǎi)下來(lái)的蠶像米粒一般大小，全身黑乎乎的。經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐囵B(yǎng)，蠶兒長(zhǎng)大了許多。身上長(zhǎng)有許許多多的黑點(diǎn)兒。它的鼻子高高昂起，嘴前的一雙雙“鉗子”正把桑葉弄碎后送進(jìn)嘴中，還不時(shí)擺動(dòng)身子，裝出一副不可一世的樣子。每一次換桑葉的時(shí)候，我都會(huì)小心翼翼地拿出被它們咬得七零八落的`干葉子，把它丟掉，然后換上新鮮而又美味的桑葉。有時(shí)，我竟會(huì)害怕自己的不小心舉動(dòng)，會(huì)把蠶兒連同桑葉丟掉。漸漸地，我對(duì)養(yǎng)蠶產(chǎn)生了濃厚的興趣。就又買(mǎi)了幾條蠶兒來(lái)養(yǎng)。
于是，我每天回到宿舍后做的第一件事情，就是觀察一下蠶兒，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我就十分高興。順便再給它們吃個(gè)夠，讓它們快快長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)蠶兒拉下來(lái)的坨坨不是黑色的，而是一種極深的綠色，我想這和蠶兒吃桑葉有關(guān)吧！
蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候十分有趣，它們?yōu)榱四芨玫爻缘缴Ｈ~，有時(shí)還會(huì)采用“倒掛金鉤”的方法：蠶兒先用自己的小腳緊緊地抱住桑葉的邊緣，嘴朝上，倒懸身子，貪婪地吃著，蠶兒還有一個(gè)特點(diǎn)：它會(huì)蛻皮。蠶兒蛻皮時(shí)會(huì)不斷的收縮身體，最后將尾巴用力地甩來(lái)甩去。它的這種動(dòng)作要重復(fù)十多次，皮才能完完全全地蛻下來(lái)。
時(shí)間總是匆匆忙忙地過(guò)去。一只只春蠶早已蛻變成蛾，與大自然融合在一起了，可它們留下的蠶繭卻被我們織成了東暖夏涼的衣被。它們?yōu)槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，卻不問(wèn)我們索要什么。這時(shí)我想起了高爾基所說(shuō)的一句話：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。那些春蠶不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
點(diǎn)評(píng)：
小作者觀察仔細(xì)，感受深刻，能從小事中悟出大道理。敘事過(guò)程耐人尋味，習(xí)作語(yǔ)言清新有趣，是一篇富有童趣的文章。
小學(xué)五年級(jí)作文6
平時(shí)買(mǎi)菜都是爸媽的事，一天媽媽想鍛煉一下我，讓我自己一個(gè)人去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，當(dāng)我把要買(mǎi)的東西買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我覺(jué)得自己真了不起。
那一天的下午，我媽媽給了100元錢(qián)要我去買(mǎi)魚(yú)，臨走前，媽媽叮囑我：“要討價(jià)還價(jià)哦。”那時(shí)以前，我沒(méi)有獨(dú)自買(mǎi)過(guò)菜，也不知道怎樣討價(jià)還價(jià)，心里十分擔(dān)心，但我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要挑戰(zhàn)一下自己。
來(lái)到菜場(chǎng)，我想起媽媽叫我買(mǎi)魚(yú)和蔥，雖然要買(mǎi)的東西很少，但因我是第一次買(mǎi)菜，心里忐忑不安。我一家一家走過(guò)去，一家一家的看過(guò)去，有賣(mài)雞的、有賣(mài)雜貨的...就是沒(méi)見(jiàn)到賣(mài)魚(yú)的。終于看見(jiàn)賣(mài)肉的，于是走上前問(wèn)：“這里有鯉魚(yú)和蔥賣(mài)嗎？”“這里沒(méi)有鯉魚(yú)。”老板抬起頭看了看我，笑了笑說(shuō)，“這里也沒(méi)有蔥，買(mǎi)魚(yú)要到賣(mài)水產(chǎn)的地方去買(mǎi)，賣(mài)蔥要到賣(mài)菜的地方去買(mǎi)。”我沿他指的方向繼續(xù)往里走，終于看到了賣(mài)菜的了，我走上前問(wèn)：“這里有蔥嗎？”老板娘說(shuō)：“有，要多少？”“來(lái)兩角的蔥”我遞上一百塊說(shuō)。阿姨見(jiàn)了說(shuō)：“這么大的錢(qián)，我找不開(kāi)呀！”我為難地說(shuō)：“媽媽只給了我一張一百塊讓我買(mǎi)蔥和鯉魚(yú)，我也么辦法呀。”老板娘說(shuō)“那你先去買(mǎi)鯉魚(yú)吧，找下來(lái)的'零錢(qián)正好可以買(mǎi)蔥”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？”于是我找到了賣(mài)水產(chǎn)的地方，終于聞到了魚(yú)腥味，于是我走到一家店前問(wèn)：“這里有鯉魚(yú)嗎？”“有。”“給我拿兩條。”“18元1角”“就算18元好了。”我遞上百元大鈔，叔叔邊找錢(qián)，邊說(shuō)：“給，82元錢(qián)，別掉了。” 我拿著一元錢(qián)買(mǎi)了蔥，拿著魚(yú)和蔥一蹦一跳地回了家。
媽媽說(shuō)：“小伙子挺能干的嘛，魚(yú)多少錢(qián)一斤？”我說(shuō)我沒(méi)問(wèn)總共18元,原來(lái)是十八元一角的，我討價(jià)還價(jià)到了十八塊。媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，還會(huì)討價(jià)還價(jià)哩，不過(guò)以后買(mǎi)菜要問(wèn)一下，應(yīng)了解菜的價(jià)格和新鮮程度，這樣才能買(mǎi)到又便宜又新鮮的菜。最后媽媽還是夸獎(jiǎng)我干得不錯(cuò)。
我完成了一次以前沒(méi)有做過(guò)的事，也強(qiáng)化了我的獨(dú)立性，心里挺得意的，我想我真了不起。
小學(xué)五年級(jí)作文7
老爸是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
他平常大多數(shù)時(shí)間看的是電子書(shū)，當(dāng)然也看紙質(zhì)書(shū)，喜歡讀小說(shuō)，歷史書(shū)籍，可惜大多數(shù)我都看不懂。
老爸的書(shū)房里，架子上、書(shū)桌上、地面上都滿滿的堆放著書(shū)。老爸已近四十，但讀書(shū)時(shí)的樣子看起來(lái)卻像小孩般如癡如醉。作為一位語(yǔ)文老師，一名知識(shí)分子，他是真喜歡讀書(shū)。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)因?yàn)樽x書(shū)可以拓展視野，豐富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上，我在看書(shū)，爸爸卻無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上，一副昏昏欲睡的樣子。突然門(mén)開(kāi)了，媽媽從外面回來(lái)，手里拿著個(gè)快遞，說(shuō)：“這是誰(shuí)的書(shū)呀?”爸爸一聽(tīng)，頓時(shí)兩眼放光，“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來(lái)，緊接著施展輕功，以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的一下飛到門(mén)前搶過(guò)書(shū)，轉(zhuǎn)身就向書(shū)房奔去，進(jìn)了書(shū)房，反手一掌把門(mén)合上。那時(shí)，在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動(dòng)作驚得目瞪口呆。我心想：真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，看到書(shū)就像得到寶貝一樣，他該有多愛(ài)看書(shū)啊!
晚飯時(shí)，我見(jiàn)爸爸不出來(lái)吃飯便也不去叫他。吃到一半了，他還沒(méi)出來(lái)。我有點(diǎn)生氣了，悄悄地打開(kāi)書(shū)房。我站了一會(huì)兒，只見(jiàn)他雙手捧著書(shū)，臉上時(shí)喜時(shí)悲，偶爾還像夢(mèng)游一般自言自語(yǔ)，完全沒(méi)有注意到我，或者根本沒(méi)把我放在眼里。我走近他，伸出手擋住他的視線，他一把推開(kāi)我的手。我用雙手擒拿住他的.書(shū)，他五指齊下泰山壓頂，我竟毫無(wú)還手之力。幾分鐘后，媽媽破門(mén)而入，大吼一聲，這才把他擒回飯桌。走出書(shū)房，他還雙手捧書(shū)邊走邊看，似乎書(shū)里面又美食似的津津有味地品著。
第二天早晨一起床，他就興奮地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，他把那本書(shū)看完了。我為之一振：怎么可能，那么厚的一本大書(shū)!仔細(xì)一問(wèn)，他竟熬夜看到凌晨四點(diǎn)多才睡覺(jué)。
我很納悶，書(shū)真的能那么讓人入迷嗎?不過(guò)看到老爸那樣子，估計(jì)真有這個(gè)神奇功能。
小學(xué)五年級(jí)作文8
在一個(gè)下著小雨的一天，他傷心了，因?yàn)槲覀冞@次徹底失去了一個(gè)好玩伴。
那是一只小狗，它每天都會(huì)和我們一起玩耍，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)到隔壁叫上他和小狗下樓玩，我們每次都會(huì)拿根木棍向遠(yuǎn)方丟去，小狗就會(huì)像豹子一樣迅速地向木棍跑去，一會(huì)兒的功夫，小狗就叼著木棍跑回來(lái)，在我們面前搖起尾巴，那搖尾巴的樣子似乎在說(shuō)：“你們看我多厲害呀！”我們用手摸了它的頭幾下，它就在地上打起滾來(lái)，逗地我們哈哈大笑。
在那天，我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩，可他卻只是一個(gè)人過(guò)來(lái)，我見(jiàn)到他趕緊地問(wèn)：“你家的`小旺財(cái)呢？怎么不一起下樓玩？”“噢，它啊！它和我媽媽一起上街了，過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。”他回答道。我聽(tīng)了他的話，這才放松下來(lái)，開(kāi)心地玩了一下午。眼看就要到晚上了，我和他一起上了樓，進(jìn)了各自的家。正當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備看電視的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)在走廊傳來(lái)了陣陣哭聲。于是，我打開(kāi)門(mén)看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門(mén)口哭。我趕緊走了過(guò)去問(wèn)：“你怎么了，干嘛哭呀？”他慢慢抬起來(lái)頭，揉著已經(jīng)哭紅了的眼睛說(shuō)著“我……我的小……小旺財(cái)走丟了。”他那雙眼睛呆滯的樣子，眼眶還微微泛紅，我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這時(shí)我也心中一陣難過(guò)，雖然它是一個(gè)小動(dòng)物，可我們?cè)缫寻阉?dāng)成了我們的伙伴。到了第二天，乘著周末我們趕緊去周邊的商店問(wèn)問(wèn)，到周?chē)フ遥墒牵�是一無(wú)所獲。
一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過(guò)去許久，他還是很想它！每次放學(xué)路過(guò)這條街時(shí)，我總會(huì)看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。
小學(xué)五年級(jí)作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想、有期盼，有了期盼，就會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力。我也有自己的期盼，我期盼著明天國(guó)家更美好。
20xx年國(guó)慶節(jié)，爸爸帶著我來(lái)到******廣場(chǎng)，那里是一片花的海洋，處處是節(jié)日的祥和盛世，處處是人們的和諧安康，我們偉大的祖國(guó)母親已經(jīng)61歲了。雖然我生于世紀(jì)之交的和平年代，親眼見(jiàn)證的事情不多，但通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我知道這一個(gè)甲子的歲月祖國(guó)母親歷經(jīng)了艱難與困苦，實(shí)現(xiàn)了發(fā)展與小康，也期盼著輝煌與復(fù)興，這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。
******廣場(chǎng)的正中央，矗立著人民英雄紀(jì)念碑，它是我們這個(gè)民族的魂，宛如一根定海神針守衛(wèi)著整個(gè)神州大地，也時(shí)時(shí)提醒著今天幸福的人們珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的生活。看到紀(jì)念碑，心頭泛起的是自豪，是感動(dòng)，亦是鞭策。
沿著******廣場(chǎng)所在的中軸線向北延伸，那里坐落著08年奧運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)館鳥(niǎo)巢，它證明了我們祖國(guó)母親的健康和昌盛，向世界人民展示了中國(guó)人民的獨(dú)立與自強(qiáng)。******廣場(chǎng)前的長(zhǎng)安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單，熙熙攘攘的`幸福人群，欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟(jì)，這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。
苦難過(guò)后方終顯輝煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過(guò)去，明天轉(zhuǎn)瞬間即到來(lái)。我們偉大的國(guó)家在一個(gè)個(gè)人，在一代代人的期盼中，在每一個(gè)今天與明天的交接中穩(wěn)健地實(shí)現(xiàn)著復(fù)興之路。今天，我期盼著中華民族的社會(huì)更和諧，我期盼著祖國(guó)母親的明天更美好。我相信，我的期盼也是中華兒女的共同心愿，而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文10
“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門(mén)，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽(tīng)了，一定會(huì)興奮得跳破床墊；可我，只要一聽(tīng)到“放暑假”這三個(gè)字，我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢？一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒(méi)有任何事情可做的。一天到晚，像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長(zhǎng)夜，叫無(wú)所事事的我如何熬得過(guò)去呢？
就拿星期六來(lái)講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫(xiě)完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無(wú)奈地走在街邊，看著人來(lái)人往的`街頭，我把手伸進(jìn)了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對(duì)著那四幅雪白無(wú)瑕的墻壁，我更為自己的無(wú)事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對(duì)我公平一些，讓我也對(duì)暑假燃起一絲熱情嗎？”
現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開(kāi)對(duì)暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無(wú)所事事”這個(gè)煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會(huì)迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過(guò)這個(gè)暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來(lái)的那一刻。我不再嘆氣，也沒(méi)有力氣再去嘆氣了。想到的，無(wú)異于知識(shí)些無(wú)聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會(huì)在我世界中化為烏有，讓我懂也動(dòng)不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再來(lái)煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！
小學(xué)五年級(jí)作文11
童年如同一本五彩的書(shū)，童年像一幅美麗的畫(huà)。童年是有趣的.，曾經(jīng)那些趣事，一幕幕，仍深深地印在我的腦海中……
夏天來(lái)了，天氣十分炎熱，太陽(yáng)像火爐似的烤著大地。我拿著大扇子拼命地?fù)u，自言自語(yǔ)道：“要是有冰涼的東西吃，那該有多好呀！”這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸正捧著大西瓜津津有味地吃著。我跑過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我要吃，我要吃！”爸爸拿我沒(méi)辦法，只好切給我吃。哇！真好吃！冰冰涼涼的，爽！突然，由于我吃得太快了，一不小心吞了一顆西瓜籽。我抹了抹嘴巴，擔(dān)心地問(wèn)爸爸：“吃了西瓜籽后會(huì)有什么事嗎？”爸爸幽默地說(shuō)：“那可不好了，不久后，頭上會(huì)長(zhǎng)出個(gè)大西瓜。”啊？不會(huì)吧，那我不是要?dú)萘耍 ?/p>
我每天提心吊膽，生怕哪一天頭上冒出個(gè)大西瓜來(lái)。我越想越害怕，每天不敢吃太多的飯和水，也不像平時(shí)一樣，一餓了就像饞貓似得找東西吃，因?yàn)槲遗鲁粤颂嗟氖澄铮扔谠诮o種子澆水、施肥，種子會(huì)很快地“茁壯成長(zhǎng)”，不久后就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜來(lái)。有時(shí)候，我還會(huì)照照鏡子，摸摸頭頂，到底有沒(méi)有長(zhǎng)出個(gè)大西瓜來(lái)。
過(guò)了幾天，爸爸媽媽終于忍不住了，看了我很反常，好奇地問(wèn)我：“悅悅，你這幾天是怎么了？每次都只吃小半碗飯，問(wèn)你原因，你十問(wèn)九不答的，是不是不舒服呀？”我只好一五一十地說(shuō)。說(shuō)完，他們就哈哈大笑起來(lái)。笑夠了，我問(wèn)他們：“你們不但不同情我，反而嘲笑我！”于是，爸爸媽媽告訴我，根本不是那么回事，是逗我玩的。
童年——是多么美好，曾經(jīng)做的傻事是多么的好笑，一件件趣事仍在我的心中，歡聲笑語(yǔ)仍在我耳邊回蕩著……
小學(xué)五年級(jí)作文12
無(wú)論是在異地他鄉(xiāng)，還是在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，神奇的橋，連接著四面八方，讓友誼更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。
“你在北京，我在武漢，無(wú)論相隔得多么遙遠(yuǎn)，友誼用橋連通呀！啦啦啦，啦啦啦……”優(yōu)美的音符從音響中飄出，我聽(tīng)著自己的歌聲，腦海中浮現(xiàn)出一年前的一幕……
那是去年我上三年級(jí)的時(shí)候。一天，媽媽把我拉到電腦前，神秘地說(shuō)：“今天，我要向你介紹一位特別的網(wǎng)友！”我心里又好奇又忐忑，捉摸不透媽媽的心思。媽媽笑了，于是，她就向我介紹了添一，一位和我同齡的女孩子。添一活潑大方，性格開(kāi)朗，從此，我們就從兩個(gè)陌生人變成了無(wú)話不談的好朋友。
添一會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和法語(yǔ)兩種語(yǔ)言，讓我對(duì)她佩服不已。我和她一有時(shí)間就會(huì)在視頻里用英語(yǔ)交談。有一次，我們正聊得熱火朝天時(shí)，她突然停下，左手拿起一塊橡皮，嘴巴里還念念有詞。我歪著脖子扯著耳朵，調(diào)動(dòng)所有腦細(xì)胞聽(tīng)了半天，還是沒(méi)聽(tīng)懂。這是“火星語(yǔ)”嗎？還是……添一哈哈大笑，笑著說(shuō)：“這是法語(yǔ)‘橡皮’的意思！”呀，難怪我丈二和尚摸不著頭腦！我氣憤地向她“揮拳”，添一更是樂(lè)得前仰后合，一場(chǎng)“開(kāi)心大戰(zhàn)”拉開(kāi)了帷幕……
和添一在一起“玩英語(yǔ)”，我收獲了許多。我和添一的友誼也逐漸加深。我和添一以英語(yǔ)為友，在玩的時(shí)候，不知不覺(jué)練習(xí)了口語(yǔ)。我們倆在玩中學(xué)，學(xué)中玩，十分快樂(lè)。我的媽媽和添一的爸爸通過(guò)QQ群為我們倆筑起了神奇的'友誼之橋，讓我們開(kāi)心，快樂(lè)……
橋，帶給我和添一友誼；橋，帶給我和添一快樂(lè)；橋，帶給我和添一互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。啊！是橋，緊緊連接起兩顆純潔的心。人生難得一知己，千古知音最難覓。所以，我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相識(shí)和相知。這橋，將伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文13
原句：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
初春的二月，乍暖還涼，小草從地里探出了個(gè)小腦袋，黃鶯歡快地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的山歌飛上了藍(lán)天，此時(shí)的天空上白云朵朵，形態(tài)各異，輕輕地漂浮著。當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，湖面上冰雪融化了，只見(jiàn)薄霧蒸騰、霧雨蒙蒙，水珠晶瑩剔透。高高的堤壩上，楊柳搖擺著柔軟的身姿，新綠的嫩芽掛滿了枝頭，它們舒展著身體，使光禿禿的枝條上添上了幾絲綠意，這便是春天的氣息。此時(shí)此刻，無(wú)論是人還是花草樹(shù)木，都完全陶醉了，沉浸在這美好的季節(jié)里。
“叮呤呤．．．．．．”一陣清脆的放學(xué)鈴聲環(huán)繞耳際，一群天真活潑的孩子們迫不及待地沖出教室，他們迎著和煦的春風(fēng)，奔向大自然，快步如飛地跑回家去，趕著去放風(fēng)箏呢。此時(shí)，夕陽(yáng)西下，火紅的太陽(yáng)溜到了山邊，霞光萬(wàn)道，金燦燦的，很快又變成了火燒云，紅霞萬(wàn)朵、絢麗多姿。
風(fēng)兒越刮越小，最后成了“吹面不寒楊柳風(fēng)”，這真是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。孩子們趕忙從家里拿著各式各樣的.風(fēng)箏跑到空地上去放。只見(jiàn)夕陽(yáng)余輝中，一只“沙燕”快速地低飛，好像要趕緊去給在家嗷嗷待哺的孩子去捉小蟲(chóng)子；一只“老鷹”在云端里飛舞盤(pán)旋，一會(huì)兒搏擊長(zhǎng)空，一會(huì)兒斜刺般地俯沖，像是在捕捉獵物；一條“巨龍”張牙舞爪，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，似乎要轉(zhuǎn)回天庭．．．．．．天上的風(fēng)箏千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)呀！孩子們是那樣的興高采烈、歡呼雀躍。
啊，好一副春天的景象，一副大自然美麗的圖畫(huà)！
小學(xué)五年級(jí)作文14
有一個(gè)星期五的晚上，奶奶對(duì)我說(shuō)：“婷婷，明天我們到鄉(xiāng)下去拔草，好嗎？”我說(shuō)：“好！只是奶奶，讓姐姐和我一起去鄉(xiāng)下拔草好嗎？”奶奶說(shuō)：“好吧！”奶奶又對(duì)我說(shuō)：“今天晚上，我們就到鄉(xiāng)下去，好嗎？”我說(shuō)：“好！”于是，我們馬上去吃晚飯。吃好后。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)齻�(gè)人要到鄉(xiāng)下去過(guò)夜，明天可以早一點(diǎn)拔草。”媽媽點(diǎn)頭同意了。
我們吃好了晚飯，就出發(fā)了。奶奶推著三輪車(chē)出來(lái)，讓我和姐姐一起坐在上面。然后，奶奶踩起了三輪車(chē)，我和姐姐在三輪車(chē)上唱起了歌。一轉(zhuǎn)眼，奶奶就帶著我們來(lái)到了鄉(xiāng)下。
我們一覺(jué)睡到了第二天天亮，奶奶叫我們才醒過(guò)來(lái)。奶奶說(shuō)：“你們可以吃早飯了。然后，我們就要去拔草了。”我們答應(yīng)一聲就起了床。我們抓緊時(shí)間吃早飯。然后，我們就跟著奶奶到地里去拔草了。
來(lái)到地里，我們立刻下地去拔草。我迅速地把草一棵棵連根拔起來(lái)。拔到有一棵草時(shí)，我拔不起來(lái)。我用力拔，還是拔不起來(lái)。我只得休息一會(huì)兒養(yǎng)足精力再拔。我休息了一會(huì)兒，再去拔那棵草，果然一下子被我拔了起來(lái)。這一棵草被拔了起來(lái)，卻帶起了許多泥，把我的衣服弄得都是泥。奶奶看到了就叫姐姐幫我去換衣服。奶奶又說(shuō)：“你們兩人換了衣服就不要來(lái)了，留在家里看看電視算了。”我和姐姐卻沒(méi)有答應(yīng)，還是留下來(lái)繼續(xù)拔草。后來(lái)我和姐姐看到天色暗了下來(lái)，好象就要下雨了。于是我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，要下雨了。”奶奶說(shuō)：“知道了，我們?cè)侔蔚粢恍┎菥突丶胰ァ！蔽液徒憬阋黄鹫f(shuō)：“好！”我們就加快了速度拔了起來(lái)。天色越來(lái)越黑了，我和姐姐忙叫奶奶趕快回家。奶奶說(shuō)：“我這兒還有一點(diǎn)草要拔，你們先回去吧！”我說(shuō)：“不，我們要和你一起回去。我們來(lái)幫你一起拔草。”我和姐姐立刻走過(guò)去幫奶奶拔草。不一會(huì)兒，奶奶那里的'草拔完了，我們就一塊兒回家去了。
剛走進(jìn)家門(mén)，大雨就傾盆而下。我們?cè)谖堇锟粗笥晷α恕?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文15
開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興地到本校上課.同從前一樣,在校會(huì)時(shí)間我們都會(huì)聽(tīng)廣播.然而,這次的內(nèi)容卻不一樣,讓我感覺(jué)到了特別.
原來(lái),我們學(xué)校有一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)得了白血病,手術(shù)費(fèi)很多,雪上加霜的是,他爸爸媽媽也下崗了,沒(méi)有穩(wěn)定的收入.他父母拿出所有的積蓄,傾其所有為他治病,可還是付不起昂貴的手術(shù)費(fèi).所以,學(xué)校倡議我們?nèi)w同學(xué)向這位得了白血病的同學(xué)伸出援助的手,捐出一些錢(qián),獻(xiàn)上一份愛(ài)心.
我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都聽(tīng)的'很認(rèn)真,班上沒(méi)有什么波動(dòng),倒比平時(shí)安靜了許多.我心想:這為同學(xué)多不幸啊,別人高興地走進(jìn)校園學(xué)習(xí),他只能躺在醫(yī)院里的病床上忍受病痛的折磨.所以,我一定要為這名同學(xué)捐錢(qián).媽媽不是每個(gè)月的第一天給我十塊錢(qián)零花錢(qián)嗎,對(duì),回家后把我這個(gè)月的零花錢(qián)捐給他吧！十塊錢(qián),雖然不是一個(gè)大數(shù)目,對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō),也就是一個(gè)漢堡的錢(qián)或幾根冰棍的錢(qián),可對(duì)這個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),一分一分都是救命錢(qián)啊.再說(shuō),這也是我的一片愛(ài)心啊,就這么定了.第二天,我?guī)еX(qián)來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)我們班,我看見(jiàn)同學(xué)們都帶了錢(qián),有五塊、十塊、五十塊、還有一百塊的,同學(xué)們都積極地走到講臺(tái)桌前,把錢(qián)捐上去.一份份錢(qián),就是同學(xué)們的一份份愛(ài)心，就是同學(xué)們一顆顆美好的心靈......眾人拾柴焰高,我們班一下就捐出了七百多塊錢(qián)！我的內(nèi)心充滿了感動(dòng),是啊,每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,這些愛(ài)心不就匯成了一片愛(ài)的海洋了嗎？！
關(guān)愛(ài)他人是我們這中華民族的美德，“一方有難，八方支援”，這次獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)不就是一個(gè)最好的體現(xiàn)嗎?
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