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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-06 07:58:42 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文[集錦4篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文[集錦4篇]

一年級(jí)作文 篇1

  xx年xx月xx日 星期x

  春天,我家門(mén)前的幾棵大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的葉子;夏天,枝葉茂密,綠樹(shù)成陰;秋天,葉子逐漸變成了黃色,開(kāi)始慢慢地飄落下來(lái),我大聲叫道:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”秋天果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié).一群群“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了!也許你會(huì)問(wèn):秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?有!那就是被風(fēng)吹落的葉子!它們?cè)诳罩斜M情翻飛,五顏六色:紅的、黃的、綠的、半黃半綠、、、、、、好看極了。

  咦!好奇怪呀!樹(shù)上落下的葉子,為什么總是葉背朝上呢?于是,我?guī)е闷嫘拇蜷_(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),里面介紹到很多植物的.葉子,葉背和葉面在植物生長(zhǎng)時(shí),接受陽(yáng)光的量顯著不同。大多數(shù)植物的葉子靠近葉面的細(xì)胞,有這一排排緊密排列的細(xì)胞,我們稱(chēng)為柵欄組織;而靠近葉背的細(xì)胞排列疏松,所以我們稱(chēng)之為海綿組織。柵欄組織不僅細(xì)胞排列緊密,而且含有大量的葉綠素,這些葉綠素接受光,利用空氣中的二氧化碳制造大量的有機(jī)物。海綿組織排列疏松,葉綠素比較少,主要隱藏一些植物內(nèi)部產(chǎn)物和水。落葉時(shí),葉面部分密度較大,所以會(huì)先落到地面上。

  在生活中,只要留心、仔細(xì)觀察你會(huì)成為生活中的百萬(wàn)富翁。

一年級(jí)作文 篇2

  我家里的庭院里種著很多蔬菜、果樹(shù)。在那其中有一棵努力的石榴樹(shù)。

  石榴樹(shù)的莖又粗又壯,從主干上長(zhǎng)出了分杈,又從分杈上長(zhǎng)出許多嫩枝。春天,每個(gè)嫩枝的頂端都長(zhǎng)出五六片新葉。一天清晨,我去給它澆水,發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。花苞是綠的,非常好看。過(guò)了幾天,花苞由原先的綠色變成粉色,又由粉色變成紅色,并且都逐漸咧開(kāi)了小嘴。

  日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去,初夏到了,石榴樹(shù)也開(kāi)花了。石榴花的顏色通紅通紅的,朵朵紅花開(kāi)得滿(mǎn)枝都是,使人目不暇接,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似彩霞片片,紅云朵朵。走近一看,那些半開(kāi)的花像一個(gè)個(gè)小燈籠,全開(kāi)的.花有幾個(gè)半圓形的花瓣長(zhǎng)在綠色的花柄上。淡黃色的花蕊使花顯得更加美麗了。過(guò)了一個(gè)多星期,花漸漸落了下去,結(jié)出一個(gè)個(gè)綠顏色的小果。

  中秋八月,石榴花結(jié)成了果實(shí),那就是石榴。石榴慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)到和蘋(píng)果差不多大小時(shí),先是淡黃色的外皮,漸漸地變成淡紅,最后變成了深紅,直至金褐色,這時(shí),它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了,有的像炸蠶豆似的炸開(kāi)了,像小孩兒張大了嘴,露出了整齊的牙齒,好像要吃什么似的。它向人們報(bào)告成熟的喜訊,給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)。我摘下幾個(gè)大石榴,分給小伙伴們品嘗,大家都說(shuō)好吃。聽(tīng)了小伙伴們的贊嘆聲,我心里自然高興。我想,這也許就是石榴樹(shù)帶給我的歡樂(lè)。

一年級(jí)作文 篇3

  這本書(shū)里的人物我最喜歡小朵朵、鼻涕蟲(chóng)。

  我最喜歡小朵朵當(dāng)老師的那一段,她把姥姥、姥爺、爺爺、奶奶叫道自己的家里教他們英語(yǔ),把father、mother讀成“發(fā)的`,媽的”,把媽媽的笑肚子都疼了。

  當(dāng)洋娃娃安老師給他們上水果英語(yǔ)課的時(shí)候,帶的西紅柿上有一個(gè)毛毛蟲(chóng),李小妖、小朵朵還有安老師嚇的腿都在發(fā)抖,英語(yǔ)老師把那個(gè)西紅柿仍了出去,但是毛毛蟲(chóng)掉在了李小妖的背上,這時(shí)鼻涕蟲(chóng)跑了過(guò)來(lái),拿起毛毛蟲(chóng),讓毛毛蟲(chóng)用英語(yǔ)跟安老師說(shuō)再見(jiàn),他把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了草叢中,讓它跟自己的爸爸媽媽團(tuán)聚去了。

一年級(jí)作文 篇4

  今天是星期天,天氣很好,我跟爸爸一起來(lái)到了我家對(duì)面的公園里打羽毛球,剛開(kāi)始爸爸發(fā)球我老是站在原地不動(dòng),接不住球,爸爸說(shuō):“接球時(shí)要看好球的方向,積極跑動(dòng)”。我根據(jù)爸爸說(shuō)的話(huà)去做 ,慢慢的能接住幾個(gè)球了,多的時(shí)候能跟爸爸打4、5個(gè)回合了,我真開(kāi)心。打了半個(gè)小時(shí)后,我和爸爸去了家門(mén)口的.牛排餐廳吃了牛排。我跟爸爸說(shuō):“今天的牛排真好吃,可能是肚子餓的緣故吧。”

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