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四年級的作文

時間:2024-08-06 09:49:38 四年級 我要投稿

【精華】四年級的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級的作文5篇

四年級的作文 篇1

  現在的我,是一個五年級的好學生,可是在我的記憶中,小時候的讀書卻十分令我困倦。

  每當聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候,我就會想,讀書有什么用,就是浪費時間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級的一天,我看到網上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長智慧和知識。就這樣,我才開始改變了,漸漸愛上了看童話書和作文書,從那時到現在,我已經看了很多的書,比如:《小學生滿分作文》,它講的'就是小學生怎樣才能寫好作文,《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關于昆蟲的知識,除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發》、《十萬個為什么》等等這樣的書我也看過許多許多!總之,我的腦袋就像是一個書柜,而我看過的書就像是一些知識,映在了我的腦袋里,永遠永遠都記得。

  書,它就像是一把鑰匙,幫你打開文學之門,讓你通向知識的海洋,翱翔在知識的樂園里;書,它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書的樂園,在知識的海洋里玩耍;書,他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學習,讓我了解他,靠近他!書是人必不可缺的一樣東西,他讓我獲得了許多的快樂,使我的知識越來越淵博!現在,“萬般皆下品,唯有讀書高”的時代已經過去了,但是養成讀書的好習慣卻永遠都不會過時。

  書,是你使我的知識越來越多,是你將我變成了一個愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠的好朋友!

四年級的作文 篇2

  抱著平靜的心走進考場。

  做到最后一題,我那種平靜的心卻再也靜不下來,一遍遍的演算,一次次的從新的角度突破,可這道題猶如一道堅硬的城墻,無論我在外面怎樣狂轟濫炸,它就是屹立不倒。扭頭看看表,時間所剩不多了,我急躁萬分,忽然,我靈光一閃,抄起筆在演草紙上“蹭蹭”寫了起來,嗯,就是這個,就是這樣做!我趕忙要驀寫在卷子上時,噩運降臨了,“丁零零……”“請各列最后一個同學起來收卷子!”我頓時從天上直掉到地獄。心里的.沮喪之情可想而知。

  下一場考英語,拿到卷子,看到題目,傻眼了,這是我所經歷過的月考中最難的一份試卷!我做著題,抓耳、撓腮,不足為過,想起上場的數學,明明會做卻沒時間做,看著這一場的英語,明明心情不好題目卻如此之難!越想越急,汗在手心里迸出,凄涼在我身邊彌漫。淚水再也忍不住,“嘩嘩”流下……

  我把這件事告訴了同學,同學安慰我說:“這考試不就是為了檢測你的學習嗎,雖然沒寫上,但你會做,這不就說明你已經掌握了嗎;英語題難,這下你不就有目標了嗎!……”聽著聽著,笑容不知何時掛在臉上,心中的那扇窗也不知何時打開了。

  體育課上,自由活動中,一個籃球直射向我,“砰”籃球砸到了我的側臉。正要發作,打球的那個人過來道了歉,我笑著對同伴說:“這籃球是看上我了呀,別人都沒這個福!說完幾個人笑靨如花。

  樂觀,像一粒種子,悄然之中,落在我的心靈上。

  人來到這世上,為何要愁眉苦臉,何不一笑解千愁。以后,在樂觀之花滋長的同時,我也會笑著面對困難,用樂觀打敗困難。

四年級的作文 篇3

  在家里,我有一個好朋友,它的名字叫巴西龜。它是去年國慶節時爺爺送給我的禮物,所以我特別喜歡它。

  你看,它穿著一件墨綠色的“格子上衣”,油光閃亮,堅硬無比,就像穿著盔甲的戰士,威風極了!兩只胳膊和兩條腿分別從殼里伸出來,可以清楚的看到前肢有五個趾頭,后肢有四個趾頭,還長著又細又長的指甲。它的脖子很長,耳朵兩側分別有一條鮮艷的紅色,因而又得名“紅耳龜”,它的鼻孔非常小,幾乎看不見,一條又小又細的尾巴經常縮在殼里。

  我每天早上一起床,就會把它放到陽臺上。當太陽公公升起來時,溫暖的陽光照射在它的身上,它就會爬到石頭上,伸長脖子,閉上眼睛,享受著美好的陽光,就像海邊的人們享受日光浴一樣。到了晚上,我就把它放到暖氣旁,它就把頭縮回殼里,呼呼大睡。我每次拿給它食物時,它總是不理不睬,爸爸告訴我:“巴西龜在冬天是不吃食物的`,到了春天,氣溫回升才開始進食。它們主要的食物是小魚和小蝦”。

  這就是每天與我朝夕相處的好朋友——巴西龜。

四年級的作文 篇4

  三亞在中國東南方向的海南島內,也就是雞爪子上。

  三亞島內不管是哪里,都美如仙境。大海又綠又藍,海底非常壯觀、熱鬧,魚兒在快樂而自由地游來游去,珊瑚等草類都熱情地搖擺,表示歡迎新老客人。快艇如果是慢慢地游蕩在海上,就似乎一位老師正認真一筆一畫地教同學們寫好漢字。那金光閃閃、柔軟舒服的沙灘后生長著各種各樣的樹:椰子樹、檳榔樹、橡膠樹等等。從高處望去,樹木呀,是那么的'密集,那么蔥翠,那么奇特,那么吸引人,如同一座優美典雅的青山,總是用數不盡的樹木爪子把你的眼珠緊緊地抓住哩!

  島上物產豐富,好吃的東西你腦子里想什么就有什么。椰子三亞哪兒都可以吃到,可不像我們常州:好不容易在南大街找到六棵椰子樹,居然還是假的。最珍貴,就是一道道鮮美的海鮮,我給海鮮們取了外號;“丑八怪”——大螃蟹,“大象”——大龍蝦……`還有一些海南特產,雖然說有點不對我的味口,但我又想畢竟是特產,就品嘗品嘗吧!

  三亞玩的景點可多啦,有浪濤拍岸的天涯海角,有要勇敢冒險的雅諾達,有巨大的南海觀音……其中,最讓我難忘的是雅諾達森林公園里面的冒險項目,最能鍛煉你的運動能力。如果你膽兒小,可以坐大巴到風景區合個影或怎樣。

  三亞是不是很吸引人?如果覺得很有趣,就去玩玩吧!

四年級的作文 篇5

  今天,媽媽給我買了一堆的蘋果,看到那些蘋果,我竟然喜歡上它們。

  它的形狀是圓圓的,而且是大大的,像個皮球一樣。它還穿了一件鮮艷的紅色外衣,把它放在陽光下,晶瑩剔透,嬌艷欲滴,我的口水一下子都快要流出來了。我迫不及待的拿了一個最紅的蘋果,當我摸到它時,它是光滑的,又是涼涼的,要是夏天,咬上一口,真是超爽啊!

  把它放在耳朵旁,我好像聽到了它在給我說話:“小主人,請你不要把我吃掉,你看我多漂亮、多可愛啊,你怎么忍心把我吃掉呢。”我本想咬一口,卻不忍心傷害它。一翻猶豫后終于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好處。溢滿口中,回味無窮。

  吃完蘋果以后,我的心里感到很高興,同時也有一絲的傷心,高興的是我吃到了香甜可口的蘋果,傷心的是我吃掉了可愛的蘋果妹妹,我想蘋果妹妹應該不會怪我的.,應為它的價值得到了體現。

  蘋果妹妹我愛你。謝謝你的大公無私,你的奉獻精神。我也要像你一樣,做一個去幫助別人的人,對別人有用的人。

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