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二年級作文300字

時間:2024-08-10 12:33:43 二年級 我要投稿
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(薦)二年級作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  這幾天是大雨不斷呀!平日里十分平靜的小河,也跟著起哄!今天終于雨過天晴了!

  我和王露來到我家前面的一個小區,那里由于地位低,又靠近河,所以,那里都淹著了。小區電動門外,壘起了一個小“堤”,我斗膽跨過這個小“堤”,進去了。王露也跟著我一起。我們聽一個老奶奶說,都是河里的水流進來的,也有可能是下水道里的水。我想:那就應該有魚咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一個塑料袋,在袋子里灌了一些水.我和王露便兵分兩路,捉起了魚,首先,我看到了一只黑溜溜的魚,個頭不大,但很可愛.我真想馬上捉到它,我蹲下來,用手一按,便把它困在我的“手牢”里了.我喊來王露,剛想把它抓起來,它就趁機,一溜煙的跑了.我想:唉,真倒霉!大半天了,一條魚都沒抓到.我又想:別氣餒,一條魚有什么大不了的,再捉嘛,反正多的`是.于是我又繼續捉了起來,這次吸取了上次的教訓,果然捉到了1條好大的刀子魚,一次一次,一個下午捉了5條大魚呢!

  真開心!哦耶!

二年級作文300字 篇2

  一只青蛙總覺得鄰居老鼠看上去不順眼,想找個機會教訓教訓它。

  青蛙想啊想,終于想到了一個好辦法。

  一天,青蛙請老鼠到它家去做客。老鼠說:“你家在水里,可我不會游泳,怎么到你家去呀?”青蛙說:“我去找一根繩子,把繩子的兩頭分別系在我們的腳上,不就萬無一失了嗎!”老鼠猶豫了一會,才答應和青蛙一起下水。可青蛙一下水就瘋狂起來:它時而沉到水底,時而浮到水面,一會到水底看珊瑚,一會浮到水面看天氣。它玩了一會,老鼠已經灌了一肚子水,在拼命的'掙扎。一條待在岸上的巨蛇正巧看見了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道后面還有一只青蛙呢。

  蛇吃完了老鼠,把那血盆大口伸向了青蛙,三下兩下就把它的第二個美味佳肴——青蛙給吃了個精光。青蛙在死神快要來拿它的靈魂之前,悔恨地留下了自己的遺言:“我本來要做的事情是想教訓我的鄰居——老鼠,但我根本沒想到,我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命!”

二年級作文300字 篇3

  今天早上,阮老師命令我們去八角樓三樓搬這個學期的新書。

  我們排著整整齊齊的隊伍向八角樓三樓走去。一來到那兒,我一看,啊!人山人海,大家都排著隊耐心地等待著新書的到來,同學們的隊伍就像一條長長的.龍。

  我心里想著:要等到猴年馬月才能輪到我呢?大約過了半小時,終于輪到我了。我伸出雙手接過老師手中那一疊疊重重的語文書和生字卡片。我手一沉,不由覺得這書好重啊!

  走在回教室的路上,我覺得手上的書越來越重,搬著這些書十分費勁。一不小心,書一滑,我手上的書就重重地敲在了地上,撒了一地。看著那些撒了一地的書,我十分難受。這時候旁邊的陳雨晨得意地說:“張家傲,你真沒用,那么輕的書都搬不動!你看我,多牛啊!哈哈哈……”聽了他的話,我很不服氣,咬咬牙,理好書又繼續往前搬。

  最后,我終于把書搬到了教室,完成了任務。我累得氣喘吁吁,不過不管怎樣,我可是個小小搬運家了啦!

  今天雖然很累,但是我為班級做事情,我感到十分開心快樂!

  這時,天,仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。

二年級作文300字 篇4

  星期三媽媽帶我和丫丫姐姐一起去馬鞍池公園玩。

  我們坐上了游船,丫丫姐姐和媽媽在游船上吃東西,我負責駕駛游船。一路上我們有說有笑,非常開心!接著一個轉彎我們看到了一個池塘,池塘里有一大群魚在游來游去,非常吸引我。接著,我把船開到了碼頭,去尋找那個池塘,我們找到了,果然有一大群魚,我興奮極了!

  我找了一個空瓶子,叫丫丫姐姐幫我抓幾條小魚,可是一條魚都沒抓到。所以,我們向媽媽要了一個塑料袋當作“魚網”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放進水里,生怕驚動了小魚,我跟小魚說:“小魚,小魚求你進我的網吧!”這時候,我不敢相信自己的眼睛,居然真的有一條小魚進了我的'網,我們把袋子的兩頭一提,小魚在袋子里轉來轉去,想逃出“魚網”,可是沒有辦法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向媽媽走去,媽媽撈起小魚往瓶子里放。就這樣,我們一連抓了八條小魚,我們還給自己起了名字,我叫喚魚圣手,丫丫姐姐叫捕魚圣手,媽媽叫撈魚圣手。

  我們就帶著小魚開心地回家了!

二年級作文300字 篇5

  春天到了,森林里的大樹長得郁郁蔥蔥。可是,松樹爺爺卻生病了,面黃肌瘦,因為它身上長了蟲子,葉子全枯黃了。

  有一天,一只可愛的啄木鳥剛好路過這里,松樹爺爺有氣無力地喊道:“啄木鳥醫生,快點來幫我治病吧,再不治我就要死了。”啄木鳥毫不猶豫地說:“行,全包在我身上!”啄木鳥飛了過去,站在樹枝上,這里敲敲,哪里啄啄,像醫生給病人診斷一樣,經過這一番診斷治療,不一會兒就找到了蟲子的老窩,它把尖尖的嘴巴伸進了樹洞里,用舌上的倒鉤鉤出洞內的一條條大肥蟲。就這樣,啄木鳥用了整整一上午的時間把蟲子全都吃光了。樹爺爺的腰直起來了,樹葉也不落了,感激的說:“謝謝你!啄木鳥醫生,你治好了我的'病。”啄木鳥說:“不用謝!這是我們啄木鳥應該做的。”說著說著啄木鳥就飛走了。樹爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥說:“再見!”

  日子一天一天的過去,樹爺爺的病1慢慢的全好了,樹葉變綠了,在微風的吹拂下閃閃發光,顯得更年輕了!啄木鳥真是個森林里的好醫生。

二年級作文300字 篇6

  昨天下午,我和好朋友韓景宣、路暢還有一個韓景宣認識的女孩一起來到了劉山,爬到了一個交叉路口,我們建議大人們往右邊走,我們小孩一直走,哪一路先到山頂哪一路就贏,比賽開始了,我們一路小跑來到了山頂,看大人們還沒來,就先登上了塔,又下來,終于大人們來了,我們贏了。

  我們玩什么呢?“我們玩貓捉老鼠的游戲吧!”我說,其他人雙手贊成,我們先用黑白配的方式來選出誰是貓,啊哈!那個女孩是貓。我們商量了一下,用了一個計謀先讓一個“老鼠”跑出去,那個“貓”一定會抓那個老鼠的,另外兩只“老鼠”再趁這個機會偷點“糧食”和“水”,就這樣循環著。

  我先吸引“貓”的注意力,讓他追我,路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開始引“貓”的注意力,然后路暢,就這樣,我們把“貓”累的氣喘吁吁,“貓”喘過來氣之后又開始追,這次,他識破了我們的陰謀就在糧倉的`地方守著,這可怎么辦呢!我們不能吃食,會餓死的,就算我們在離她不遠的地方又蹦又跳,可是她怎么也不走,這可讓我們急壞了,就在我們抓耳撓腮的時候,媽媽叫我們回家,我們只好戀戀不舍得回家了。

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