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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-10 18:08:55 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)優(yōu)秀作文【精品3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)優(yōu)秀作文【精品3篇】

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  夏季的一天,天氣悶熱。我和姐姐決定來(lái)下象棋。

  我們姐弟倆棋藝相當(dāng),不分上下,便自立規(guī)矩,展開(kāi)“大戰(zhàn)”。開(kāi)始了,姐姐遲遲不肯進(jìn)攻,而是不斷加強(qiáng)內(nèi)部防衛(wèi)。我見(jiàn)了,忙“炮打先鋒”,“馬”掩護(hù),“車”直擊姐姐陣地,在“車”、“馬”、“炮”齊心合力、默契配合下,來(lái)個(gè)橫掃千軍,所向披靡,將姐姐殺得節(jié)節(jié)敗退,整個(gè)內(nèi)部防衛(wèi)系統(tǒng)全被我打亂了。我乘勝追擊,接著派“車”將她的一“車”五“兵”全消滅了。緊接著我又吃掉了她的兩個(gè)“炮”。此時(shí),整個(gè)棋局我已占了上風(fēng),而姐姐的“兵力”只剩兩“車”一“馬”了。為了防備我將她的“帥”,姐姐只好把“馬”留下來(lái)保護(hù)她的“帥”,用剩下的“車”奮力沖殺,力圖沖出我的包圍圈。漸漸地,我有些招架不住了,我的.兩個(gè)“炮”都被她的“車”給“端”了。我趕緊仔細(xì)縱觀棋局,想:姐姐現(xiàn)在正洋洋得意,用什么辦法“重振威風(fēng)”呢?突然我眼睛一亮,對(duì),用“關(guān)門(mén)打狗”!于是,我用“馬”做誘餌,把姐姐的兩“車”一“馬”引到我方陣地。我調(diào)“兵”遣“將”,把三個(gè)敵兵圍住,姐姐用她的殘兵敗將堅(jiān)持抗?fàn)帲跄嗡皻鈹?shù)已盡”,最終還是被我殺得全軍覆沒(méi)、片甲不留。

  姐姐不服,我們又連續(xù)下了好幾盤(pán),自然各有輸贏。驕陽(yáng)似火的夏天,我們沉迷在象棋的世界里,幾乎忘了炎熱——真是樂(lè)在“棋”中啊!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我給爸爸媽媽讀了語(yǔ)文第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》,爸爸媽媽一聽(tīng)非常激動(dòng),便滔滔不絕的給我說(shuō)了很多有關(guān)科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的變化。下面,我就給你們一一道來(lái)。

  就拿我們的聯(lián)系方式來(lái)說(shuō)吧,以前是用的固定電話,且還很少,一個(gè)村里只有幾部,后來(lái)發(fā)展成移動(dòng)電話、手機(jī),現(xiàn)在都用上了程控電話、掌上電腦了,而且每個(gè)家庭就有好幾部。這邊爸爸的話音剛落,那邊媽媽又提起過(guò)小年挑燈籠的事,在姥姥、姥爺那個(gè)年代都是挑的“蘿卜燈”,爸爸媽媽小的時(shí)候就變成了紙燈籠,到我們這個(gè)年齡過(guò)年挑的燈籠就又變樣兒了,成了電動(dòng)燈籠,各種各樣的外觀再配上音樂(lè)和故事,非常的吸引孩子。 科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)的變化實(shí)在是太多了,比如還有:我們的窗戶原來(lái)是木頭的',現(xiàn)在成了鋁合金和塑鋼的;我們用的筆原來(lái)是毛筆,現(xiàn)在我們用的是水筆、鋼筆、鉛筆自動(dòng)筆;原來(lái)我們是用煤油燈照明,后來(lái)變成了蠟燭,現(xiàn)在是用的電燈;原來(lái)用柴火和煤球做飯取暖,現(xiàn)在用天燃?xì)夂碗姶艩t做飯取暖……在這里,我就不再多說(shuō)了,生活中我們可以慢慢去發(fā)現(xiàn)。

  總之,科學(xué)技術(shù)給我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話,為人類創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活,所以生活在這個(gè)年代的我們一定要勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門(mén)功課,儲(chǔ)備更多的科學(xué)知識(shí),只要學(xué)會(huì)或掌握了知識(shí),才能利用它造福于人類。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  有人說(shuō):“我小的時(shí)候最愛(ài)吹泡泡!”有人說(shuō):“我最愛(ài)玩滑板車 !”…… 而我小時(shí)候卻愛(ài)去門(mén)前的小池塘邊玩耍。

  小池塘里住著兩條不大的黑魚(yú),我基本上每天都能看到它們。一天放學(xué)回家,路過(guò)小池塘?xí)r,我發(fā)現(xiàn)它們身邊多了一群小如西瓜籽樣的東西,仔細(xì)一看才知道是黑魚(yú)寶寶,它們左突右閃地沿著河岸慢慢的游動(dòng)著,而兩條大黑魚(yú)始終伴隨在它們左右。當(dāng)它們看到我時(shí)大黑魚(yú)便帶領(lǐng)著它們快速的向池塘深處游去,轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)了蹤影。正當(dāng)我尋找時(shí),它們卻在池塘中間的菏葉下冒了出來(lái),依然保持著“整齊”的隊(duì)形。突然,一只青蛙不知從哪里跳了出來(lái),對(duì)著小黑魚(yú)群就是一頓“狂轟亂炸”,嚇得它們四處逃串,我隱約看到兩條大黑魚(yú)在水下召集魚(yú)仔們,而其中的一條卻向那只青蛙快速的潛去,“砰”的一聲,水面上炸開(kāi)了鍋,但很快就恢復(fù)了平靜。

  這時(shí)爸爸媽媽也下班回來(lái)了,看到我在池塘邊上就向我走了過(guò)來(lái),我把剛剛發(fā)生的事情向他們說(shuō)了一遍,問(wèn)他們是怎么一回事,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在是動(dòng)物們產(chǎn)籽的季節(jié),黑魚(yú)要產(chǎn)籽,青蛙同樣也要產(chǎn)籽。在自然界里動(dòng)物們都有護(hù)仔天性,一般這時(shí)都會(huì)表現(xiàn)的比較兇猛(雄性更為突出),剛剛黑魚(yú)們正巧游到了青蛙的領(lǐng)地,青蛙爸爸以為它們要攻擊蝌蚪們,所以為了保護(hù)它的孩子會(huì)不顧一切的沖上來(lái),而黑魚(yú)爸爸也是同樣的在保護(hù)它的'孩子,對(duì)青蛙發(fā)動(dòng)了攻擊。而青蛙又是黑魚(yú)平常最喜愛(ài)的食物之一。”聽(tīng)到這里,我心里不禁的為青蛙爸爸難受起來(lái),想到蝌蚪們失去了爸爸 ……, 我的眼淚都要流了出來(lái)。

  爸爸感覺(jué)到了我的心情,接著說(shuō):“是不是為青蛙難過(guò)了,沒(méi)事的!現(xiàn)在這時(shí)黑魚(yú)雖然很兇猛,但它們都不會(huì)主動(dòng)攻擊青蛙,即使攻擊也是被動(dòng)的,一般青蛙是沒(méi)有生命危險(xiǎn)的!”我好奇的問(wèn):“為什么?”爸爸摸著我的頭說(shuō):“傻瓜!因?yàn)楹隰~(yú)的爸爸要保護(hù)它的孩子呀!只要能驅(qū)趕走青蛙就行了,哪還顧的上要吃它,你看是不是那只。”我順著爸爸指的方向看到,一只青蛙正趴在菏葉上,它的腿上還輕微的流著血,可不就是剛剛那只。看到它時(shí)我的心情一下子輕松了許多。

  天色漸漸地暗了下來(lái),爸爸說(shuō)它們都回去休息了,我們也要回家了吧 …… 。夜深,我還久久不能入眠,感覺(jué)小小的池塘里面發(fā)生的事情,和我們?nèi)祟惖氖澜缬性S多共同之處,真希望萬(wàn)物能夠和平相處,開(kāi)開(kāi)心心的共同在地球上繁衍生息!

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