六年級的作文匯編【5篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
一天晚上，窗外突然出現了一道強光，把我驚醒了，作文 我們未來的能源。我穿上衣服下樓一看，看到一個橢圓的飛船正在緩慢的下降。我仔細一看，這不是我經常玩的電腦游戲里面的賽爾號飛船嗎？
從賽爾號上走下來幾個小賽爾，賽爾號怎么會來到地球呢？我決定走過去問個究竟。小賽爾對我說：“我們的星球上的能源已經枯竭了，我們來到地球就是想尋找新的能源�！蔽覍π≠悹杺冋f：“我們地球上主要有石油，煤炭，電，生物能等，可是據科學家說地球上的能源也已經不多了，再過幾十年也將慢慢枯竭了。”小賽爾告訴我說：“這個我們也知道，但是你們人類是最聰明的，再過30年你們就找到了解決問題的方法了。你要是不相信就閉上眼睛，我帶你到未來去看看。”
我閉上眼睛，只感覺眼前一道強光閃過，我慢慢的睜開眼睛，仔細的看了看四周，感覺這個城市怎么這么陌生。小賽爾對我說：“這就是20xx年的地球，你看看有什么不同的地方�！蔽铱戳丝�，哪時的地球樓房之間非常的整齊，馬路上也看不到電線桿和凌亂的電線，馬路上跑的汽車一點黑煙也不冒，空氣非常的清新，小學六年級作文《作文 我們未來的能源》。小賽爾告訴我：“現在的地球人們使用的都是太陽能，而且汽車所用的動力也是通過把水分解后產生的氫氣來燃燒的.。地球上的水資源原來就不多，可是地球人找到了讓海水凈化成淡水再分解再利用的方法，我們這次來就是來學習這種方法的�！蔽衣犃烁吲d得跳了起來。
這一跳把我真的跳醒了，原來我是做了一個夢。可是我相信夢中的情景一定會實現的。只要我們注意環保，我們的地球會越來越美麗的。
六年級的作文 篇2
生活中的快樂是無處不在的，也許是一回眸，也許是一眨眼，也許只是不經意間老人和小孩的談笑都詮釋著快樂。
清晨，天剛蒙蒙亮，農貿市場就有陸陸續續的小販在運送著商品了，不寬不長的小橋上，來來往往的貨車著實讓小橋熱鬧起來，放眼望去，一個白發蒼蒼的'老人用三輪車運送著沉重的水果，貨物顯然讓這三輪車不堪重負，此時老人上一個陡坡，他使勁地踩著腳蹬，三輪車很不情愿地配合著，也許是老人已經筋疲力盡了吧，三輪車開始慢慢往后退，這可急壞了老人。這時幾住正要上學的小孩子跑了過去，將三輪車頂住，并用力往上推，三輪車緩緩地爬上了陡坡，順利地過了小橋，老人笑了。
中午正值放學之際，公交車站臺上擠滿了放學回家的學生，好久，公交車來了，大家硬是你推我操爬上了車，車上可謂是水泄不通，到了下一站，上來一位老奶奶，她拄著拐杖晃晃悠悠地上了車，司機微笑著說： “各位乘客，誰愿意讓一下座？”起初，大家你看我，我看你都期待著對方可以讓座，大約僵持了一會兒，一位背著書包的小學生站了起來，“奶奶，您請坐。”老奶奶笑了。
晚上，大約八點左右，大街上人來人往，有逛街的，有散步的，突然，人群中傳來一聲喊叫： “捉小偷�。 比巳侯D時動了起來，紛紛圍了過去，也不知是誰按響了“110”，不一會兒，警車來了，大家按住了小偷，錢、手機叉回到失主手中，她甜美地笑了。
快樂是發自內心的，老人笑了，因為他得到了幫助，也許順利地賣出了水果，收獲了一天的喜悅；老奶奶笑了，因為她得到了幫助，可以平安地回家；少女笑了，因為她得到幫助，尋回了也許是辛苦攢了很久的錢物。他們都笑了，這都是他們發自內心快樂的微笑。
【點評】
快樂是仆么？這是個抽象的問題，但是小作者卻從牛活巾的助人為樂，在公交車上給老人讓座，大家齊心協力捉小偷中找到了答案，體現出社會和諧的一面，是篇不錯的小作文。
六年級的作文 篇3
在一個美麗的小山村，里面住著一些可愛的居民們，沒錯！這些居民不是別人，正是我們馬路上常常出現的汽車們！這個山村還有個好聽的名字叫——汽車王國。
“該死！哦，我的腰啊！”咦！是誰在叫？原來是本田汽車爺爺，熱心的'悅達小朋友立刻扶了上去“本田爺爺，你怎么了？”本田爺爺痛苦的含著眼淚說：“哦，孩子，爺爺剛才在路上散步，不知是誰撞了我，哦！我的腰�。 薄盃敔斈鷦e著急，我一定會把那輛真兇捉��！”說著，小悅達正準備去“汽車警察局”報案時，一輛寶馬飛奔了過來，停在了本田爺爺身邊對他說：“本田爺爺真的對不起，都是我不好，一不小心就撞上了您，請您原諒我，沒傷著您吧？我這有1000元錢，您先拿去好好保養保養，如果有什么事，隨時撥打我的電話......",說著寶馬從口袋里掏出自己的名片遞給了本田爺爺，“嘿，小伙子”本田爺爺打斷了寶馬的話說“我沒事的，遇事敢擔當，說明你還是個誠實、善良的孩子，爺爺的身體沒什么事，這錢就免了，再說爺爺可是有保險的，你呀快去上班吧，別耽誤上班時間了！”說著便走了。寶馬望著可敬可親的本田爺爺的背影連忙說：“爺爺，謝謝您！我一定會記住您的！”遠處傳來本田爺爺爽朗的笑聲，小悅達開心地笑了......
類似這樣的事每天都在發生，不過，正因為這些事，把“汽車王國”襯托得更加美好，更加溫馨了！
六年級的作文 篇4
大家好，我叫胃，是一只可憐的胃，一只躺在病床上的胃！哎，這一切都是拜我的小主人所賜啊！就讓我來倒倒苦水吧！
星期六，好一個艷陽天。明明媽拎著手提包說：“明明呀，走，今天中午我們到飯店吃飯去！”
“飯店？耶！太好了，又可以去飯店吃了！媽，我要吃尖椒牛柳”。
“好好好，牛柳就牛柳，只要你愛吃，媽媽什么都給你點�！�
“啊嗚啊嗚”，只一會兒工夫，一大盤牛柳就壓到了我的身上，我只得拖著疲憊的身子開始工作起來。
“哇塞！是哈根達斯冰激凌耶，媽媽，我要吃！我要吃！”明明興奮地喊著。納尼？冰激凌？我不禁打了個寒戰，突然間，想起了胃界名人曾經說過的一句話：“胃與冰激凌勢不兩立！”真是“舉頭看冰棍，低頭胃難受��！”
轉眼間，一天過去，迎來了周日的曙光。明明正坐在沙發上悠閑地哼著小曲。突然，他跳了起來，慌張地喊道：“啊呀，同學邀請我參加他的生日呢！再不去就來不及了呀！”
“明明啊，等一下，你早餐還沒有吃過呢！”奶奶搖擺著身子，急忙嚷嚷道。“不吃了，來不及了，中午飽餐一頓吧！”小主人一邊喊，一邊飛一般地跑出了家門。
“好餓啊，我沒東西吃，好難受��！小主人，哪怕給我一點水也好啊！”我哆嗦著抽動了幾下，而時間卻在一點一滴，慢慢地流逝。唉，好難熬��！
終于盼到了中午，陣陣飯菜香襲來，我興奮地忍不住“咕嚕咕嚕”地唱起歌來。忍了大半天，這下總算是有的吃了，快點，等不及了！
“明明，來，先來點你最愛吃的麻辣豆腐！這味道可是超級爽啊！”壽星的媽咪熱情地聲音傳來，直叫我渾身打顫�！奥槔倍垢质锹槔倍垢�，主人啊，你知不知道我最怕這個�。壳笄竽銊e吃了吧！”還沒等我祈禱完畢，那辣家伙就直奔向我，緊接著，雞翅、可樂、牛排、魷魚……冷的熱的，軟的.硬的，酸的辣的一咕嚕全擠入我的身體。而我，只能無力地承受著。
同學們，這樣的遭遇，時不時地發生，你們說，我能受得了嗎？唉——
六年級的作文 篇5
20xx已經張大成人了。我也些思念我的母校，于是，便乘著我新發明的AFD航時機來到我的母校。
走進學校，我驚呆了，學校已經渙然一新。映入我眼簾的是幾朵和教學樓一樣大的鮮花，顏色五花八門。“你好”，我嚇了一跳，只見一個機器人站在我的面前，它說道：“你是來這里參觀我們學校的吧？”我點點頭問道：“這幾朵花怎么和樓房一樣大�。克鼈兪歉墒裁吹模吭趺床灰娊虒W樓��？”機器人說：“那朵大紅色的花是教學樓，那朵黃色的花是老師辦公室，我帶你去看看吧！”“謝謝”我說道。
我們走到那朵紅花前，只見機器人按了一個按鈕便走了進去，我也急忙跟上去，只見電梯上有從一年級到六年級所有班級名稱的電鈕，還有一個“操場”字樣，它書：”哦我們去五（一）班看看吧！于是，機器人在五（一）班按鈕上按了一下，這時，門又開了，我和機器人走出來，我發現自己已經來到五（一）班的教室了。機器人說：“你看，這里的每一間教室都安裝了多媒體設備，瞧瞧這桌子有什么特別嗎？”我搖搖頭。它打開了一張桌子，只見桌子打開的不費是一個顯示屏，桌子中還有鍵盤。我問機器人說：“現在每個桌子上都有電腦，同學們該怎么回答問題啊？”“老師用電腦打出問題，如果你會做就把這個按鈕按一下�！睓C器人說道，一邊跟我指了指那個按鈕機器人又說：“老師用的電腦上有學生的名單，會回答問題的同學按了哪個按鈕之后，老師的'電腦名單上，哪個同許餓的名字前面便會有一個小紅點，老師選擇一個同學答問題，哪個同學的電腦上便會出現“請你回答”的字樣，你把答案輸在電腦上，按一下確定，老師及同學們的電腦上便會出現哪個同學的答案。這時，老師的電腦上便會出現“對”和“錯”兩個字，如果老師選對，哪個同學的電腦上便會出現一個笑臉，如果選錯，你的電腦上邊會出現一張哭臉。
我問機器人：“我怎么沒見操場��？”機器人說：“操場在地下，我領你去看。”于是我們又走進電梯，機器人按了一下操場的按鈕，門又開了�！巴�！這里怎么跟白天一樣啊？“我額外內道。機器人書：”哦這里安裝了晝夜燈，和白天一樣亮，不會影響同學們玩耍的�！蔽铱纯幢碚f：“時間不早了，我還要趕回北京工作呢！”于是機器人送我回到時空機上。機器人說：“歡迎你再來！”我點點頭，便起飛了。
我相信20年后，這必定成為現實。
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