我的三年級作文[共9篇]
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的三年級作文 篇1
她有一雙向你閃動著、亮晶晶的杏兒眼，仿佛在跟你說話呢！
亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對又彎又細的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了臉的三分之一，乍看她的臉，首先映入你視線的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個小酒窩，像花一樣美，她笑的時分，顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的'同桌—毛雨。她是一個心靈純真的小姑娘，為人耿直，大大咧咧的。有一次，她一進教室，剛放下書包，就樂陶陶地對我們說“hello，Goodmorning！”剛說完我們就開懷大笑，有的同窗笑了眼淚都流了出來，有的同窗笑了亂蹦亂跳……結果，她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次，濮鈺一不當心碰了一下她的辨子，你沒看到那樣子，杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說：“濮鈺，你煩不煩？”說完，便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調皮包”。但是她跟馬小跳不同，他人都說馬小跳，跟著馬小跳，不跳也會笑。我說毛雨，跟著毛雨，不傻也會哭。這就是我的熱愛同桌。
我的三年級作文 篇2
20xx年的一天，我讓機器人給爸爸媽媽安頓好，便穿好西服，坐上我的天龍一號汽車，去上班了。這就是二十年后的我。
在天龍一號上，我喝著咖啡，吃著特別的早餐，聽著天龍一號溫和的聲音，為我廣播著一天的事件。
天龍一號是我的得意之作，車身呈銀龍型，體重只有五克，有防撞系統，而且還有加速系統。按下它，可以迅速達到目的'地，很節省時間。
我來到月球，將手放在了守門的蘭花上，大門便自動打開了。可別小看這朵蘭花哦，它不僅可以識別敵人，并且還能發動攻擊。
我進入月核，進入大廈，與各星球首腦進行密會商論。當他們看見停在月球表面的天龍一號時，都不禁贊嘆，問我這車是什么原理。我用最新的納米現實虛景轉換器將天龍一號虛體化進行拆解，一句一句地為他們講解。講解完畢后，他們都稱我是最強的科學家。
該回家了，我坐上天龍一號，飛回了地球。在路上，我們遇見了黑洞，我覺得自己要被撕裂了似的，十分痛苦。
忽然，我醒了過來，回憶剛才的夢境，心想，將來一定會實現。
我的三年級作文 篇3
在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸、媽媽來到了動物園，動物園里很多小朋友。
大門口的介紹欄里，動物的圖片有很多，大象、老虎、鸚鵡······都非常可愛。
首先，我最喜歡的動物是鸚鵡，因為它的羽毛顏色很鮮艷，羽毛的顏色多種多樣的，有紅色的、有藍色的`、還有綠色的等等。而且，它還會學我們說話呢！每次它們學你說話的時候，說的都是一模一樣的，這就是我喜歡它的原因。假山上有幾個活潑可愛的動物，它就是猴子，它的毛很軟，是棕色的，還愛玩蕩秋千，這時，有人把一個香蕉扔進了猴園里面，有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊，那只猴子還會剝香蕉皮，然后幸福地吃著香蕉。它和猩猩的長相十分相似，以前我都不知道怎么區分，現在我知道了。我還很喜歡大象，因為大象的牙齒很兇猛，會讓對手產生恐懼，還有大象的長鼻子，就像一條鞭子一樣，大象用它的長鼻子從水塘里吸水后將水噴向空中，人群中不約而同地發出了歡呼聲。
看到這么多可愛的動物，我想：“動物是我們的朋友，我們得保護它們�！爆F在，有些動物已經滅絕了，因為它們身上的器官可以賣錢，由此成為被人類獵殺的對象，它們肯定有一千個不愿意，一萬個不愿意······，如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？所以保護愛護小動物，讓我們從現在就做起吧。
我的三年級作文 篇4
有這樣一本書，讀過之后，讓你受益匪淺；有這樣一本書，讀的時候，你的心情會隨著跌宕起伏的故事而波瀾壯闊，它，就是英國小說之父丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜在荒島上獨自生活了28年，他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，種植水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以想象的困難。他曾與野獸斗勇，也曾與野人斗智，救出了“星期五”，他也曾祈求上帝來幫助自己，他甚至和自己的良知爭吵，可是他最終熬了過來，靠著頑強的毅力和勤勞的雙手熬了過來，等到了回英國的輪船。
面對挫折與挑戰，絕不輕言放棄，摔倒了，爬起來；受傷了，不哭泣。只有揚起自信的'風帆，心態樂觀，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。魯濱遜創造了不朽的傳奇！
合上書，我久久不能回神，如果我是他，我不可能去面對突如其來的災難，不可能去接受重重困難和波折，因為我沒有那個能力和勇氣。
同時，我也被丹尼爾·笛福的文筆所折服，笛福對人物的理解十分深刻，他筆下的魯濱遜是那么聰明，那么充滿活力，不信天命，相信“常識”，細節逼真，如同身臨其境。
三毛曾說過：“讀書多了，容顏自然改變。”
毛姆說，養成讀書習慣，也就是給自己營造一個幾乎可以逃避生活中一切愁苦的庇護所。有了庇護所，苦悶受傷時，才有治愈的地方，才有面對這慌亂世界時的強力后盾。
有書相伴的日子，真好！
我的三年級作文 篇5
那是幾個月前的事了，現在想起來腦海里還依稀存在。
記得上學的時候，許多同學都帶錢在小攤子上買零食或者玩具。而我什么也沒錢買，我幾次想向爸爸、媽媽要錢，可是終究不敢說。因為爸爸和媽媽不會讓我在小攤子上買吃的，那樣不衛生又會養成吃零食的壞習慣�？墒�，我腦中不自覺地冒出一個可怕的念頭――偷。
那是星期三的中午，爸爸上班了，媽媽在廚房做飯。我一見，覺得機會來了，便溜進媽媽的.臥室，打開媽媽的錢包。這時，我的心“砰砰”地跳得厲害。但是為了解饞，顧不得那么多了，狠心，拿了一元錢，到小攤子上買了零食。
過了幾天，我又照原計劃偷了一元錢。后來，媽媽發覺錢用的不對――少錢。先問爸爸有沒有拿，爸爸說沒拿。媽媽又問我有沒有拿，我“鎮定”地說沒有。
今天學習了課文《誠實和信任》，我深深地明白了要做一個誠實的孩子�；氐郊遥野淹靛X的事一五一十地告訴了媽媽，希望得到媽媽的諒解。媽媽聽了，撫摸著我的頭，語重心長地說：“懂事了就好，我的女兒。”
我的三年級作文 篇6
在大千世界中，我想每個人都會有一個美妙的理想，正如列夫·托爾斯泰所說的:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向；沒有方向,就沒有生活。”是啊!每個人都要為理想付出，理想是能點亮人生的。那就讓我們來談談十年后,我會怎樣吧!
我的夢想是成為一名科學家，為了我的理想，我一定會努力。雖然氣餒過，懈過氣，放棄的念頭也有過，但那已經成為過去，我要為理想奮斗，讓我的理想成就輝煌，直到實現，證明這不是妄想。 十年后，我不會因為太勞累而放棄，不會因為艱難而放棄，理想在我心中有無窮的力量，它會推動著我前進。我堅信：只要堅定地樹立自己的理想，理想發出的動力，會令人克服重重困難，戰勝種種挫折，不斷向自己的人生目標邁進，最終到達理想的彼岸。
有句話說的好：世界上最快樂的`事，莫過于為理想而奮斗。給我們少年兒童理應樹立正確的理想，樹雄心，立壯志，刻苦學習，大膽實踐，創造出無悔而永恒的青春。
十年后我是一名科學家，我首先會發明出一種車，它叫自動行駛車。這種車的安全率達到99.9％，而剩下的0.1％只有是人們故意碰撞才會發生意外。那這是為什么呢？就是因為這輛車周圍安裝了紅外線感應系統，比如你一上車，打開世界地圖選擇你要去的地方后，車子便自動行駛。如果在前進行駛時，前方50米有障礙物時，汽車只要檢測到，便會繞道行駛。這種車，不用加汽油，它安裝的是太陽能電池，可以保護環境。
這便是十年后的我！
我的三年級作文 篇7
下午，爸爸媽媽出去超市買東西了，讓我一個人在家里看家。我一個人就專心致志，聚精會神地在房間里寫作業。
忽然，天空漸漸地陰暗下來了，狂風大作，窗外一陣陣地電閃雷鳴，“嘩嘩嘩”，馬上下起了傾盆大雨。我立刻放下作業，站起來關好窗戶，透過窗戶我看見了院子里還曬著衣服呢。我一想爸爸媽媽都不在，我應該更勇敢，做個小大人。我找來一把雨傘，撐著雨傘走到了院子，我一只手撐著傘，一只手收著衣服，很快衣服都被我收進了房間。回到房間我關好了門和窗，又開始認真地寫作業了。
過了一會，爸爸媽媽回來了，一看院子里的.衣服不見了，以為衣服都被大風吹走了呢。媽媽進門就問了；“你一個人在家，怕不怕啊，我們家的衣服是不是被風吹走了？”我馬上得意地對媽媽說；“我長大了，我不怕，你看，衣服我也給你收進來了�！眿寢屝α耍洫勎艺f；“你真勇敢，你真棒�！�
我的三年級作文 篇8
嘿！大家好。你想不想看看我未來的房間？如果想，就請跟我來吧！
房子的外形是一片片紫菜�？�，我的玉米門，它不但可以吃，還有多功能的哦！如果小偷來了，門上的按扭就可以立刻提醒你，發出聲音，告訴警察局，還可以把小偷的樣子拍下來。走進客廳，有5個小房間，第一個房間是玩具室，有一條通道，那里是游樂園。第二個房間是書的海洋，你想看的`書這里都有。第三個房間是廁所和洗浴池。第四個房間是飛機場，想去哪兒就去哪兒。第五個房間是我睡覺的地方，那兒有一張席夢思床，如果你感到疲勞時，就躺上去，它會播放優美的音樂，還回給你按摩，使你很快進入甜蜜的夢鄉，哦，忘了告訴你，床上的枕頭是一個大面包，被單上有10棵愛心，其實是10個小口袋，床下面是毛毯。喂！不是毛毯，而是雞蛋煎餅呢！客廳的北邊是我的寫字臺，桌上有一部電腦，學習時可以查查資料，休閑時可以打打游戲。南邊有一個水龍頭，流出來的是橙汁。西邊是一扇窗戶，它的功能很大，從里面看外面十分清楚，而從外面看不見里面。東邊的墻上掛著一根魔棒，可以用來邊魔術。右上角有一個掛鐘，它回準時叫你起床。還有一個地下室，里面是一大堆金銀珠寶，想要進去看看嗎？那就要輸入指紋，經主人同意，才能進去。
哈哈！這就是我想的未來的房間，你說，你說，你說高級不？
我的三年級作文 篇9
每個人都是在聲音的世界中逐漸長大的，讓我們去聆聽這個世界吧！
我喜歡小鳥在枝頭唱歌的聲音，每當我傷心時，它們就“啾啾”地唱起歌來，好像在說：“別傷心！別傷心！一起來唱歌吧！”聽了小鳥的話，我的心情會漸漸地好起來。我喜歡小狗汪汪的叫聲，因為每當我不在家時，它都會幫我看家。如果有陌生人來，它都會“汪汪”大叫，好像是要把陌生人趕走。每當我回到家中，它都會懂事地對我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學人說話，每次我們家來客人，它就會友好地說：“你好！你好！請進！請進！”
我喜歡小雨沙沙的聲音，因為它不像大雨那樣嘩啦啦地拍打著大地，而是潤物細無聲般的叮嚀，好像在親切地撫摸地大地媽媽，讓萬物生長，為大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹沙沙作響的聲音，到了秋天，銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。我喜歡雷聲，因為每次打雷時，雷聲好像在提醒我趕快回家，馬上就要下雨了。
我喜歡上課的鈴聲，鈴聲召喚我們走進課堂，鈴聲就像一首歡快的`歌，每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的響聲，每天早晨，它都會“叮�！钡囟酱傥移鸫玻搅送砩�，它就會滴答滴答地督促我把作業做完。我喜歡奶奶的笑聲，每當我扶著奶奶過馬路時，奶奶都會笑著對我說：“你真懂事！”我心里會感到暖融融的，我在奶奶的笑聲中成長。
你聽，大自然的聲音有很多吧！只要你用心去聆聽，就一定能聽見！就會有很多生活的感悟！
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