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四年級的作文

時間:2024-08-16 16:44:47 四年級 我要投稿

(合集)四年級的作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)四年級的作文9篇

四年級的作文 篇1

  雨很大。我躲在一個小亭子里,望著傾盆大雨,心里想著:媽媽怎么還沒回來?

  我渴極了,喉嚨像火燒一樣難受,暈乎乎的。

  是的,我生病了,這正是去醫院的路上,不料卻下起了大雨,我又渴,想喝水,母親便打著雨傘買水去了。我對母親說喝點兒冷水就好,可母親卻說:“生病了哪能喝冷水呀!你在這兒等一會兒,我馬上回來。”

  十多分鐘過去了,也不見母親回來,我有些不安,有些煩躁。朦朧大雨中,一個身影闖進了我的視野。啊!是母親!母親的頭發被風吹得有些亂,她的懷中有幾瓶水,鞋子也被雨水浸濕了。

  我望著母親,想哭。母親把水遞到我手中,說:“快喝吧!還熱著呢!”我渴得快冒煙了,一下子喝了大半瓶。我眼里含著淚,對母親笑了笑,暖暖的。

  那股暖流把我包圍著,很舒服,就好像置身與太陽的`懷抱。雨仍是下著,很大。但是,到底是怎么回事呢?我暖暖的,暈乎乎地睡著了。這是水的魔力嗎?不,這是愛的魔力。我在愛的懷抱里睡熟了。母親對我的愛,多么溫暖,多么偉大。

  雨盡管下著,沒有人理會:無論多么大的風風雨雨,它都打擾不了愛。

  母親愛著我,我也深深愛著母親,那股暖流又涌上了我的心頭。“我親愛的媽媽,感謝您的愛!媽媽,您的愛是多么溫暖啊!

四年級的作文 篇2

  放學回到家,剛進家門,就聞到一陣香味撲鼻而來。我連忙跑到廚房,去看媽媽給我燒了什么好吃的。哇!是我最愛吃的胴骨湯。媽媽說:“等你做完作業就能開放了。”于是我趕緊認真做起作業來。

  不一會兒,吃飯的時間到了,我連忙洗好手做到餐桌旁邊,眼睛直勾勾地盯著媽媽燒的'胴骨湯,口水都快流出來了。只見砂鍋里還冒著熱氣騰騰的泡泡,“咕咕咕”地發出響聲,好像在說:“你個小饞貓,是不是很想吃了我?”我像是被看穿了心事,舌頭忍不住地往嘴角抿了一下,暗想:“哈哈,看我怎么解決你。”

  媽媽用湯勺為我盛了一塊骨髓最多的胴骨,上面還裹了許多的瘦肉,我輕輕地咬了一口,啊!真想啊!肉質很嫩,嚼在嘴里津津有味。我最喜歡吸里面的骨髓啦,先用筷子將骨頭兩端戳穿,骨髓慢慢地流出來。我趕緊用嘴接住,有一種滑滑的味道,簡直是舌尖上的美味。之后,我用骨頭湯拌飯,吃了滿滿一大碗,肚子圓鼓鼓的。

  媽媽說:“多吃骨頭湯可以幫助我們補鈣,增強體質。”以后我要多吃骨頭湯,因為這湯有一種幸福的味道。

四年級的作文 篇3

  徒弟,顧名思義,就是一個拜人為師的人。可是,我這徒弟是老師指定的,我只好教她!

  我這位徒弟一雙小小的`眼如珍珠一般鑲在臉上,一個小鼻子平平得貼在臉上,那身子小巧玲瓏,那兩只手細細的,猶如細嫩的蔥白,我一看她這弱不禁風的樣子,不禁搖了搖頭。當然,我的徒弟也有名字,叫張雨欣。

  張雨欣在學習上,實在有點太差了。在學習中,我十道題做完了,她沒做完一道,還不住地問我:“來教教我,我又不會了。”我看這情景,無可奈何地教起她來。還有的時候,我幫助檢查作業,我不看倒沒事,一看嚇到臉色蒼白,她大部分題目全錯了,我雖滿心怒火,但仍忍住心中的火氣,一道一道與她講。終于,她懂了,當考試成績下來時我即使得了9 分,也很沮喪。可徒弟呢,上了9 分就高興得了不得。我一看,便告訴她“人外有人,天外有天”的道理。她立馬為自己立下了更加遠大的目標。

  在生活上,我們互相幫助,在體育課上,老師讓我們跑 圈,我如離弦之箭沖了出去,很快,我便遙遙被他們落下,我急了,飛快地向遠處沖去,忽然從土丘中蹦出了幾個人,我認為搶劫還是偷襲?我仔細一看,吁,原來是同桌,我打了個招呼,還親熱地問她跑了幾圈,她累得氣喘吁吁,可又摔倒了,我不禁哈哈大笑,便走了。說實話,她體育太差,每次只能跳 . 米。(有一米是原本不算的!)哎,我也沒法。

  這就是我的徒弟。

四年級的作文 篇4

  為了實現我的理想,我也正在克服我最大的毛病——粗心。因為我知道,要當一個發明家,必須細心,才能當好發明家,粗心的發明家肯定將會被淘汰。當然,這也是成就我理想的最大障礙。對此,我還以自己創造的一句名言作為座右銘來激勵自己:耐心、細心是成功之道上必不可少的道具。家里的人知道我的.理想后,也決心幫我實現自己的理想。

  我知道,雖然我現在不夠當發明家,但是我會努力的,我一定會為實現我的理想而奮斗的!

四年級的作文 篇5

  學校大操場上種著許多綠色植物,有枝繁葉茂的香樟樹;有高大粗壯的泡桐樹;還有香飄十里的桂花樹……但我最喜歡操場西北角那四季常青的廣玉蘭樹。

  遠看廣玉蘭樹呈寶塔形,有三層樓房那么高。走近看樹干粗壯有力,是黑褐色的,摸上去表面粗糙。樹枝上有層層疊疊肥厚的葉子,葉子背面是淺綠色的,有細細的絨毛;正面是深綠色的,像抹了一層油,摸上去光溜溜的,在陽光的'照射下閃閃發亮。

  春末夏初,廣玉蘭長得更加茂盛了,葉子挨著葉子,幾乎不留一點兒縫隙。廣玉蘭花開在枝頭,有的已經完全綻放,像一個個潔白的玉杯;有的才展開兩三片花瓣;還有點只是一個花骨朵兒,飽脹得要脹破似的。微風吹過,淡雅的花香彌漫了整個校園。

  秋天來了,廣玉蘭掉了一些葉子,花瓣也凋謝了,花蕊卻依然傲立在枝頭,它已經長成約兩寸長的圓莖,上面布滿了紫瑪瑙似的小顆粒,這就是新的生命。

  冬天來了,校園里大部分樹都紛紛落下枯黃的葉子,只有廣玉蘭還是那么蒼翠,還是那么挺拔。挺拔的廣玉蘭下是一張張天真的笑臉,一聲聲活潑的歡笑,給校園增添了無限生機。

  在我心中這顆廣玉蘭永遠那么綠著。

四年級的作文 篇6

  我有三個哥哥,最會吃的就是我的寶貝哥哥了。今天我就說說他的故事吧!寶貝哥哥很胖,有一百一十多斤,但他的'五官卻很小很小,身高一米五,和我差不多,他有一個壞習慣,就是拍人。他手上的力氣很大,拍在別人的肩上會很疼。我覺得他好象練過“降龍十八掌”,沒人當把子,就往我肩上打的吧!事實是因為他在學校里也常常被拍,肩都被拍出了繭子,回來也學著往我身上拍了。

  寶貝哥哥很愛吃雞翅,特別是肯得雞的雞翅,他一經過肯德雞就會流口水而且吃十六個雞翅對他來說還不能吃飽,還要吃一個漢堡和一杯可樂。可是,今年他只吃了六個雞翅就吃不下了,我覺得很奇怪,問他是怎么回事,他說:“這些雞翅對以前的我來說還不夠塞牙縫,就是因為上次我叔叔給我買了二十多個雞翅,吃得我想吐,所以現在我就很少吃雞翅了!”肯得雞的雞翅是很好吃,但是有激素,會讓人發胖,大家千萬不可多吃!

  寶貝哥哥雖然愛拍人,也愛貪吃,但是他很愛看書,有過目不忘的本領。他很喜歡看故事書,然后把里面的笑話繪聲繪色地說給別人聽,是大家的開心果。 你們說我的寶貝哥哥怎么樣呢?

四年級的作文 篇7

  我是一個愛做實驗的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。

  這周數學課上學的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對我說:“你能在一個一角錢能穿過的洞中,穿過一個一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個問題在我心中產生,我還是像以前那樣再動手做一做吧。

  于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的.圓洞處,硬幣像著魔似的穿過圓洞。看爸爸的示范,我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實驗總有失敗的,再試試吧。于是我又做一次實驗,結果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉下來。我知道技巧后,又試一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落下來!

  通過這個實驗,我學會一個知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個平面并發生變形,大硬幣就可以穿越。通過探索而獲得知識真有成就感啊!

四年級的作文 篇8

  忍讓是一個強者所體現出來的。一個強者因不想和一個弱者斤斤計較,從而選擇了忍讓,忍讓是一種美德,然而,任何事物一樣,什么事都要有個度,過度的謙虛是驕傲,過份的忍讓是懦弱。曾經在網絡上流行過一句話,“忍無可忍,重頭再忍。”你們會相信這是一個強者所說出來的話嗎?不!絕對不相信,既然一個強者說不出這種話,說出來的'肯定是懦夫。

  我們班上也曾發生這種情況,一個同學因知道別人的小秘密和把柄,那些同學不想讓別人知道,那個人就向他要錢財,而且不止要一次,面對這樣的情況,被要錢的同學一次又一次地忍讓,打掉了牙也只能往肚里咽,直到老師查出來,這事才算了結。我看,如果這一些問別人要錢的人是主謀的話,那被要錢的人既是被害人,也還是幫兇,是他們的“忍讓”縱容了他們。

  同理,我們的祖國一味地忍讓,被迫簽下了令我們中國人感到羞辱的《馬關條約》、《南京條約》等,還有人把我們國家的土地賣給別人,更有些人甚至幫著外國人打中國人,去做漢奸。我們中國都被欺負成這樣了,中國還是忍讓,也難怪外國罵我們是“東亞病夫”,這難道是強者的風格嗎?

  忍讓是一種高素質的表現,但是如果別人認為你是害怕,懦弱的話,就會更加欺負你,而你的忍讓也將無意識的變成懦弱。憤怒是一把匕首,是用來保護我們的,如果你不會用憤怒來保護自己,而是一味忍讓的話,那你將成為一個懦弱的人,沒人會贊許你的“寬宏大量”。x

四年級的作文 篇9

  早晨起床,外面的天氣本應該是明媚的陽光加上柔和的白云。而拉開窗簾,卻發現到處都是白茫茫的一片,一棟棟房子在這其中若隱若現。這難道是神仙一般的霧嗎?不,這是霧霾。它們雖然只有一字之差,但完全不一樣。

  霧霾是一種自然災害。說是自然災害,還不如說這是大自然對人類的貪婪的報復。由于人類的科技水平正在不斷提高,汽車,輪船,飛機相繼出現。而這些機器都會排放大量二氧化碳。再加上樹木也不停地被砍伐,植物吸入的'二氧化碳變得越來越少。這樣一來,釋放的二氧化碳越來越多,能處理掉的二氧化碳越來越少,使得一些處理不掉的二氧化碳一波一波地留在空中。最后這些“毒氣”在空中分散開來,就形成了“臭名昭著”的霧霾了。

  霧霾雖然看起來并不可怕,甚至有許多人對它基本上“視而不見”,但其實它還是很可怕的。我們人類吸入的是氧氣,而如果我們吸入了霧霾的話就相當于吸入了二氧化碳,也就等于沒有吸入氧氣。沒有吸入氧氣,我們就會生病,所以霧霾還是很可怕的。

  既然我們已經了解了霧霾這個可怕的東西,那我們又該怎么樣去防范它呢?原來,霧霾的主要成分是二氧化碳。讓二氧化碳減少的最管用的方法就是少開車、多種樹。既然知道了如何應對霧霾,那就讓我們快快行動起來吧!

  大自然就是我們的老師。今天,它給了我們深刻的教誨。水能載舟,亦能覆舟。希望我們能對大自然懷有敬畏之心,愛護環境其實就是愛護自己!

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