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四年級作文300字

時間:2024-08-20 08:29:06 四年級 我要投稿
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(熱)四年級作文300字6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)四年級作文300字6篇

四年級作文300字 篇1

  每個人都有夢想,都希望有一天會夢想成真,我曾經有過很多夢想,從小到大,有過很多很多這樣那樣的夢想,有很多我都放棄了,我從來沒有堅持下去過,這次我真的堅持了,這是我最大的夢想,我一定要努力,用自己的力量來完成。

  其實我從小就熱愛音樂,現在更不用說,一直在學習音樂,也在不停的創作歌曲,經常會聽一些熱門歌曲,也經常會在家里和學校不停的練習,都是為了我的夢想,我的夢想就是希望有一天能進入韓國s.m公司,能站在舞臺上唱歌,說實話,我真的特別想站在舞臺上唱歌,真的,我特別想去參加中國新生代,報了很多次,都沒有報上名,其實我很絕望,我真的很想站在舞臺上唱歌,為了這個夢想我真的努力了,希望我的夢想能夠成真,我相信我自己,一次一次的絕望給了我一次又一次的信心,相信自己才會成功,我相信我自己,我一定會加倍努力的.,加油。

  我的夢想握在我自己手里,我的夢想一定會成真的,是金子總會發光的,我一定會成功的。

四年級作文300字 篇2

  她就是我的家鄉——蘇州東山。她風景秀麗,有巧奪天工的雕花樓、四季常青的雨花勝景、依山傍水的東山賓館、幽靜的陸巷古村、千年古剎紫金庵……引來無數中外游客,處處美景惹人醉。家鄉的山很美。最有名的要數莫里峰了。它雖沒有泰山之雅,也沒有華山之險,更沒有黃山之變化,可我卻偏愛它。家鄉的山連綿起伏,線條是那樣自然。山間滿是綠樹,踏進山中,你便被那數不清的.綠色所折服,深綠、淺綠、濃綠、淡綠,這完全是個綠色的世界。家鄉的山啊!林蔭蔽天,鳥語花香,定會讓你流連忘返。家鄉的水更美。美麗的太湖,猶如一塊晶瑩透明的藍寶石。太湖的水很清。沉睡著的螺螄、擺動著的水草歷歷在目,就連水中嬉戲玩耍的小魚和水底灰褐色的泥沙也能看得一清二楚。岸上的垂柳倒映在湖中,它們隨著水波的晃動而搖曳,更加動人。家鄉的水啊!美得如詩如畫。家鄉不但山美水美,而且物產豐富。她是著名的水果之鄉,甜滋滋的枇杷,黃澄澄的柑桔,紅通通的柿子,紫艷艷的楊梅……人見人愛。她又是水產之鄉。活蹦亂跳的白蝦,張牙舞爪的螃蟹,晶瑩剔透的銀魚,柔嫩味美的桂魚和白魚……令人垂涎欲滴。還有中國十大名茶之一碧螺春,香飄千里。朋友,請到我的家做客!

四年級作文300字 篇3

  不管是烈日炎炎的夏天,或是秋高氣爽的秋天,還是寒風凜冽的冬天,我內心深處最喜歡的還是春暖花開的.春天。

  你瞧,那就是我的學校。你看看校道兩邊長出一排排大樹,像一排士兵守護著我們美麗的校園。喲!大樹換了新衣服啦!落葉像蝴蝶一樣,在翩翩起舞。應該是春姑娘來了,帶領著小蝴蝶們翩翩起舞吧。

  我還記得上課的時候,有的班級唱起了美妙的歌、有的班級在朗讀課文、有的班級在操場上打籃球、踢足球……我仿佛看見太陽公公給同學們帶來了溫暖,鳥兒為同學們唱起歡樂的歌,花兒向同學們露出了笑臉……下課時,孩子們像自由的小鳥一樣跑來跑去,老師們忙碌的身影穿梭而過,校園的春天真美好啊!

  涼爽的微風,高高的教學樓,頭上飛過的鳥兒,他們和同學們在一起,匯成了一幅美麗快樂的校園風景畫。

  太陽快要下山了,周圍安靜起來了,記憶中春天的校園多美好啊!我多么期待早日回到校園中……

四年級作文300字 篇4

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天悄然無息的來臨了。

  路上,人們都穿上了毛衣,縮緊了身子,讓身本暖和一些。路旁的樹都換了香蕉黃的秋裝,在陽光地照射下閃著金光。楓樹和爬山虎的葉子,都變成了紅色,遠遠望去,就像一片火焰。松樹依然挺著腰板,在風中屹立;楊樹在風中向我們招手,好像在歡迎秋天的到來。在柔和的陽光下,小槐樹縮成傘形,為人們擋風,這么多顏色的樹站在一排形成了一道五顏六色的風景,美麗極了。

  秋天的月季就像一團小火苗,里面還散發著香氣;還沒開的花就像小草莓一樣,飽脹的快要裂開似的`。遠看,菊花就像一個小金桔,許多菊花湊在一起,就像一片“桔子林”一樣;近看,那些“桔子林”又變成了“小絨球”,好像隨時都會掉下來似的。

  草漸漸地成了墨綠色,風一吹,落葉就飄落到草地上,一片紅,一片黃,把草地點綴的更加艷麗迷人。

  秋天是多么美麗的季節啊!

四年級作文300字 篇5

  鐵鍬,一種很常見的農具,雖然很普通,卻是農民的好幫手之一。

  鐵鍬有著修長的身材。鐵鍬的一端是一塊近似“U”形的鐵片,前面略薄,上面白白的,下面灰灰的,就像一只用鐵鑄的`大手。鐵片的上面略向里卷成一個約十厘米長的管狀、像伸出的大拇指。人們把一根很粗、很硬的木棍插進管內,就算是給“大手”裝上了一根“手指”。木棍穿進管后,留有一截短短的把兒,上面釘著一排鐵釘,像兄弟一樣,你靠著我,我靠著你。

  鐵鍬使起來不大費力,老少皆宜。這是因為它的結構很堅固,鐵管牢牢的套住木棍,不留一點兒空隙,再加上鐵釘的固定作用,用起來特別穩。

  鐵鍬的用處可大了。一到植樹節,人們都扛著它去植樹。它在農村更常見,家家戶戶都有。在工地上,也常常看見它的身影。它的用法很簡單,你只要一只腳踩在地上,另一只腳踩在鐵鍬上,一只手扶住木棍的上面,另一只手抓緊木棍的下面,腳下一用力,手順勢往下一壓,便可把土挖出來,使用起來很簡單。另外,鐵鍬還有松土、拍土等功能。

  這就是鐵鍬,一種很常見的農具,人們的好幫手。

四年級作文300字 篇6

  我是一張書桌,我擁有一張淡黃色又有許多斑紋,一個大大的、長長的肚子和四條又長又細的腿。

  我生活在一所重點小學里,生活在一間明亮的教室里。原本,感到好奇,我的主人是誰,但是后面我的噩夢開始了。

  我好奇的想我的第一個主人是誰?我和跟我做一個星期的.主人開始了。他一來就往我的大肚子里塞滿紙屑。我悲哀地說:“啊,為什么我的主人是這么壞呀。”可誰也沒聽見。

  第二周我和我的新主人坐,他上課的時候就貪玩,他在我的臉上打草稿,我傷心地說:“我就是這么倒霉呀。”

  第三周,是我做噩夢最多的一周了,尤其是星期一。

  我的新人主來了,他上課的時候,總是用鉛筆戳的我臉,亂涂亂畫,搞得我傷痕累累。

  我憤怒的叫喊道:“我要罷工。”可誰也沒聽到。

  我的噩夢消失了,因為我的第四個主人把我的所有傷痕累累的地方都認真擦洗,我又像原來一樣干干凈凈的。

  我高高興興的想:這個主人真好,我希望每周都跟他坐一起!我興高采烈地說:“我喜歡這個主人。”

  我受過折磨,也受過保護,我希望所有人都愛護我們!

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