實(shí)用的二年級(jí)作文大全[8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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二年級(jí)作文 篇1
今天氣溫還是那么高，我和姐姐熱得開(kāi)了空調(diào)，“天啊，我熱死了。”姐姐禁不住叫起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“我們做棒冰怎么樣？”我連忙拍手叫好，高興得一蹦三尺高。
姐姐從冰箱里拿出奶粉，我打開(kāi)飲水機(jī)加熱。十分鐘后，我們調(diào)好奶粉，一陣陣奶香直往我鼻孔里鉆，終于，我抵擋不住誘惑，沒(méi)等冷卻，一口就喝上了一大碗，姐姐在旁邊邊笑邊說(shuō)我是小饞貓。等到奶粉冷卻以后，我們拿來(lái)冰棒架，把奶粉倒入架子里成型，然后放入速凍冰柜。
三個(gè)小時(shí)后，我和姐姐迫不及待地打開(kāi)冰箱，哇，真成棒冰了！姐姐拿出一塊就往嘴里送，我連忙喊著：“讓我先嘗”。姐姐沒(méi)法，于是，我成功嘗到了我們的成果。
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，并且嘗試著去做，就能感受到真正的快樂(lè)，不是嗎？
二年級(jí)作文 篇2
一天，地震了，小河上的橋震斷了，小動(dòng)物可著急了。
小兔子要到河對(duì)岸去看望弛的奶奶，可是橋斷了過(guò)不去了，她急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小刺猬要到河對(duì)岸去摘紅棗，可是橋斷了也過(guò)不去了，它急得像螞蟻爬進(jìn)耳朵里的大象。小動(dòng)物都著急死了。
這時(shí)候小猴子站起來(lái)，他靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)辦法從腦海里冒了出來(lái)，他說(shuō)：“我有辦法了。”小猴子說(shuō)干就干，他連忙跑去請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿和大象，讓他們站在河的兩邊搭成了一座橋。小鳥(niǎo)們說(shuō)大象和長(zhǎng)頸鹿真懂得助人為樂(lè)。他們?cè)诤拥膬砂墩玖巳烊梗?dòng)物感動(dòng)極了，眼淚流得一尺深。他們決定再建一座橋，因?yàn)榇笙蠛烷L(zhǎng)頸鹿的熱情幫助，大家把這座橋叫助人為樂(lè)橋。橋建好了，小動(dòng)物們又能往來(lái)了。
二年級(jí)作文 篇3
今年春節(jié)我和爸爸媽媽回靈石過(guò)年。靈石是個(gè)漂亮的地方，夜景也很好看。
靈石縣城的中心有一條商業(yè)街。一到晚上街上人來(lái)人往，非常熱鬧。明亮的路燈下，有賣(mài)玩具的，賣(mài)小吃的'，賣(mài)百貨的，一片繁榮的景象。商業(yè)街的盡頭，有一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上燈火通明。廣場(chǎng)中央有一個(gè)美麗的大花燈，花燈燈光燦爛，把廣場(chǎng)映照的五彩斑斕。廣場(chǎng)北邊有一座文化活動(dòng)中心，有人在里面唱歌跳舞，悠揚(yáng)的音樂(lè)回蕩悠揚(yáng)的音樂(lè)回蕩在廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)西邊是一片綠油油的草坪，有老人在淡淡的燈光下悠閑的散步。廣場(chǎng)南面有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，一群小孩在玩蹦蹦床，歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心極了。廣場(chǎng)東邊，有一塊巨石，似鐵非鐵，似石非石，是一塊古代時(shí)從天上落下的隕石，在燈光下閃閃發(fā)光，充滿(mǎn)靈性，這就是靈石這個(gè)地名的來(lái)歷。站在廣場(chǎng)上極目遠(yuǎn)眺，四周青山環(huán)繞，山坡上燈光閃爍，“和諧靈石幸福家園”八個(gè)大字在夜色里閃閃發(fā)光。
多么漂亮的景色呀，我愛(ài)這美麗的靈石夜景！
二年級(jí)作文 篇4
秋天，應(yīng)該是所有的花都凋謝了，可菊花卻在那里迎風(fēng)生長(zhǎng)。我國(guó)是菊花的王國(guó)，很多地方都有菊花的蹤影。
秋天到了，婀娜多姿的菊花從土里冒出來(lái)了。菊花千姿百態(tài)，令人目不暇接。有的像害羞的小姑娘，有的像大力士，有的像淘氣的小男孩。雨后，那一顆顆晶瑩的.露珠仿佛璀璨奪目的珍珠一般躺在菊的花瓣上。最引人注目的是那些含苞欲放的花骨朵，像一個(gè)個(gè)小小的蜂窩，不知蘊(yùn)藏著多少甜蜜。
我最喜歡的菊花是球狀菊花的大姐大金繡球。金繡球的葉子呈墨綠色，在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干上生長(zhǎng)著金繡球。金繡球的花瓣呈香蕉狀，紅中透著黃，黃中透著紅，就像一個(gè)害羞的小姑娘。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。
欣賞著爛漫的菊花，我的心一陣激動(dòng)，生活中遇到困難，我們也應(yīng)該像菊花一樣“菊殘猶有傲霜枝”想到這里，我不僅回首遙望那不畏嚴(yán)寒的菊花！
啊！菊花，我愛(ài)你！
二年級(jí)作文 篇5
為了慶祝兒童節(jié)和端午節(jié)，我們班舉行了縫荷包實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)定在星期五下午舉行，為此，早上的時(shí)候，老師還帶領(lǐng)著好幾個(gè)家長(zhǎng)把美術(shù)室好好地裝扮了一下。彩帶、氣球把美術(shù)室裝扮得煥然一新
終于到了下午。孫宇欣、任慧碩等同學(xué)的家長(zhǎng)帶來(lái)了零食、水果等。老師先給我們講解了端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，告訴我們荷包的作用和制作方法。為了讓同學(xué)們能更好地自己縫荷包，老師特意安排了八位心靈手巧的'家長(zhǎng)做輔導(dǎo)老師，專(zhuān)門(mén)教我們?cè)趺醇x針、怎么縫荷包。先把兩塊正方形的布對(duì)起來(lái)，縫住兩條邊，再把口袋翻過(guò)來(lái)，疊成三角形，把里面裝上艾葉。最后，把下面的邊縫好，綁上紅繩就行了。艾葉歷來(lái)就在我國(guó)民間廣泛使用，有人用它治病，有人用它充饑，還有人用它辟邪……
我做了兩個(gè)，送給了老師和媽媽?zhuān)Ｍ齻冇肋h(yuǎn)健康漂亮。最后，老師給我們發(fā)了小紅帽，我們都很喜歡。謝謝老師和家長(zhǎng)陪我們過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
二年級(jí)作文 篇6
“我贏了！我贏了！”房間里不時(shí)傳來(lái)爸爸興奮的喊聲，我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)是爸爸和媽媽在下圍棋，爸爸贏了。
我看著爸爸得意的樣子，心里很不服氣，也想和爸爸下一盤(pán)，于是說(shuō)：“爸爸，咱倆下一盤(pán)怎么樣？”爸爸一聽(tīng)，頭也不抬地說(shuō)：“你這丫頭，連你媽都下不過(guò)我，別說(shuō)你了。”我說(shuō)：“那就試試吧，可驕兵必?cái)⊙剑！卑职致?tīng)了我的`話(huà)，疑惑地看著我說(shuō)：“下就下！”于是，一場(chǎng)激戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。
爸爸開(kāi)始還很不以為然，一副輕松、得意的樣子，可沒(méi)下幾步，爸爸就顯得有些著急、緊張了，就連下棋的招數(shù)也亂了；而我呢，一直是很小心、很謹(jǐn)慎，仔細(xì)琢磨著每一步棋的走法。隨著爸爸棋路的混亂，我?jiàn)Z勝的信心更足了，每步棋走得也更穩(wěn)了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地問(wèn)：“誰(shuí)贏了？”還沒(méi)等媽媽的話(huà)說(shuō)完，我和爸爸的這盤(pán)棋就結(jié)束了，我興奮地大聲說(shuō)：“我贏了！我贏了！我是棋王！我是棋王！”爸爸、媽媽也樂(lè)得合不攏嘴。
幾年過(guò)去了，我的棋也越下越好，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次與爸爸下棋，更不會(huì)忘記爸爸給我的自信……
二年級(jí)作文 篇7
小南可喜歡玩具了。每天天一亮，他就在玩具角玩耍。每天天很黑了，他也在玩具角玩耍。這天，他正在房間里研究玩具飛機(jī)。
突然，門(mén)開(kāi)了。媽媽回來(lái)了。“小南，快來(lái)，我買(mǎi)了你愛(ài)吃的水果。”小南“蹬蹬蹬”地快速跑了過(guò)去。他接過(guò)水果籃，帶到了房間里。媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒，我給你切好了再吃。”小南說(shuō)：“好，好，好。”可是，小南哪里忍得住。他玩著玩著，拿過(guò)一個(gè)蘋(píng)果，就“咯吱咯吱”地吃了起來(lái)。蘋(píng)果又香又甜，小南吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。就這樣，一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)梨子，一個(gè)橘子，一只香蕉……許許多多的.水果溜到他的肚子了。
等媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。這不，他剛躺倒床上，肚子就難受極了。他一邊喊媽媽?zhuān)贿叀鞍ミ希ミ稀钡刂苯小?/p>
媽媽連忙帶他去醫(yī)院。醫(yī)生阿姨為他檢查了以后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，像你這樣一下子吃這么多東西，可不行。你難道不怕小肚子爆破嗎？”小南明白了，再好吃的東西，也不能貪吃。
二年級(jí)作文 篇8
最近幾天，我膽子大了起來(lái)，各種蟲(chóng)子都敢摸，都敢抓。
有一天，我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)，正在“過(guò)安檢”，兩個(gè)“保安”守在蟻穴門(mén)口，檢查著每只排隊(duì)等待的小螞蟻，想偷偷混進(jìn)來(lái)的“不速之客”都被機(jī)靈的“保安”發(fā)現(xiàn)并趕走了，把銜著食物的小螞蟻放了進(jìn)去。
我忍不住拈起一只小螞蟻；它全身都是深棕色的，頭頂兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須；有六只細(xì)細(xì)的腳，別看它的腳貌不驚人，但卻支撐著它三段強(qiáng)壯的身體；它有一對(duì)小小的顎，你不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的喔！
這只小螞蟻在我手里瘋狂地掙扎著，想要逃出我的手心。當(dāng)我把它放回地面時(shí)，它的伙伴兒們?cè)缫眼欅E全無(wú)了。可是我想把它們引出來(lái)，我思考了一會(huì)，從我的零食袋里取出一罐蜜糖，又找來(lái)一把刷子，在蟻穴門(mén)口寫(xiě)了個(gè)大大的“螞”。我耐心的等著，終于，小螞蟻蜂擁而出，圍在蜜糖的旁邊。突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊也多了一群小螞蟻，回頭一想，原來(lái)它們是在舔食寫(xiě)字是不小心掉落的一兩滴蜜糖。而大部分的螞蟻都圍在了“螞”字的邊上，使得原本金黃的蜜糖字變成了黑色的螞蟻?zhàn)帧Ｗ屑?xì)一瞧，呀！這個(gè)大大的'黑色的“螞”字還在緩緩的動(dòng)呢。
幾分鐘以后，螞蟻大軍漸漸退去，地上只留下一個(gè)淡淡的痕跡。我一個(gè)人呆呆地蹲在那兒，直到媽媽的呼喚聲把我的思緒從蟻穴拉回，我懷著對(duì)小螞蟻深深的祝福回了家……
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