八年級(jí)作文

八年級(jí)作文錦集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，我們的偉大母親祖國(guó)叫“中國(guó)”。只要一提起共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的祖國(guó)，我們便會(huì)想到中華民族五千年悠久的歷史文化如黃河水慢慢流淌；會(huì)想到今天我們中國(guó)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)象航天飛機(jī)一樣在太空翱翔；還會(huì)想到那鮮艷的五星紅旗……同時(shí)，我們也會(huì)想到、親眼看到身邊周圍發(fā)生的巨大變化，深刻地體會(huì)到時(shí)代的進(jìn)步。這次清明前夕回故鄉(xiāng)掃墓，我的所見(jiàn)所聞?dòng)葹樯羁獭?/p>

　　回去的路上，我又想到了以前鄉(xiāng)間的情景：很多路都還是泥土路，最多是石子路，車子開(kāi)在上面搖搖晃晃的很顛，不像水泥路面那樣平整，而且一到雨天，更是難以行進(jìn)。家鄉(xiāng)人們住的都是平房，日常生活用水都靠水井，家里的陳設(shè)也很簡(jiǎn)陋，基本沒(méi)什么電器，有一臺(tái)看不到幾個(gè)頻道的彩電就不錯(cuò)了，廚房做飯還用干草、枯樹(shù)枝來(lái)燒火……當(dāng)我還在沉思之中，爸爸提醒我：“看看外面的風(fēng)景，你會(huì)感覺(jué)家鄉(xiāng)很美！”我透過(guò)車窗外：看到遠(yuǎn)處碧綠的田野在陽(yáng)光的照耀下充滿勃勃生機(jī)，車輛行駛的路面是平整而寬闊的水泥路，路的一邊是蜿蜒的河流，河水清澈，不時(shí)還翻起一陣陣?yán)嘶ǎ�可能是魚兒在追逐打鬧，河堤兩岸的柳樹(shù)已發(fā)芽，真有一種“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美感……這一切真是讓人心曠神怡，美不勝收。

　　享受一路的風(fēng)景，帶著愉快的.心情，不一會(huì)兒就來(lái)到了奶奶家。如今家家戶戶已住進(jìn)了漂亮整齊的樓房，奶奶在門口高興地迎著我說(shuō)：“現(xiàn)在鄉(xiāng)下變化了，也發(fā)達(dá)了！”進(jìn)了屋里，更是讓我大吃一驚：房間裝潢得很精美，家具和電器一應(yīng)俱全。聽(tīng)奶奶說(shuō)現(xiàn)在家家已裝了有線電視和寬帶，鄉(xiāng)下人的娛樂(lè)生活更豐富啦！我不禁感嘆：家鄉(xiāng)的變化可真大呀！城鄉(xiāng)的區(qū)別真的在變小。

　　是的，如今有黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)各地都在快速地發(fā)展，就拿我們居住的城市——南京來(lái)說(shuō)，這幾年的發(fā)展變化也是非常顯著的：城市的市容市貌在不斷地推陳出新，高樓大廈處處聳立；地鐵線路越建越多，交通四通八達(dá)；人居環(huán)境得到改善，處處體現(xiàn)綠色環(huán)保；人們和諧相處，展現(xiàn)社會(huì)文明……并且南京還獲得了20xx年“青奧會(huì)”的舉辦權(quán)，屆時(shí)，我們南京將在國(guó)際的舞臺(tái)上向人們展現(xiàn)一個(gè)嶄新的綠色、人文、科技的大都市形象。

　　感受到這些日新月異的變化，我由衷地感嘆黨領(lǐng)導(dǎo)下的祖國(guó)的偉大和飛速發(fā)展！我們今天成長(zhǎng)在這樣美好的時(shí)代環(huán)境，一定要好好珍惜時(shí)光，奮發(fā)努力，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，使國(guó)家變得更加強(qiáng)大而富強(qiáng)。

　　騰飛吧，共產(chǎn)黨，您的明天會(huì)更加美好！

八年級(jí)作文 篇2

　　十五歲的我們，已經(jīng)老了。

　　要不，我們?yōu)槭裁从X(jué)得黑板字越來(lái)越模糊，這不是老年人才有的老眼昏花嗎？要不，我們?yōu)槭裁幢硶�背了又背，但到考試卻忘得一干二凈，這不是老年人才有的記憶力衰退嗎？要不，我們?yōu)槭裁瓷象w育課要慢跑，這不是老年人才有的體力不支嗎？唉！我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槭�五歲的我們已經(jīng)變老了。

　　“走路要看車，不要想別的，你視力不好。”這是爸爸的囑咐；“不要邊學(xué)習(xí)邊燒開(kāi)水，你記憶力不好，忘記了關(guān)煤氣怎么辦？”這是媽媽的忠告；“走路不要跑，你體力不好，摔倒了怎么辦？”這是媽媽的關(guān)懷.....

　　“你應(yīng)該去配一副眼鏡，這樣才看得更清楚。”這是老師的勸說(shuō)；“你要叫家長(zhǎng)帶你去買提神補(bǔ)腦的藥。”這是老師的關(guān)心.....

　　“看你，又忘記帶教室的鑰匙了。”這是同學(xué)的提醒；“你快點(diǎn)好不好，像個(gè)老婆婆一樣。”這是同學(xué)的催促。“唉，是啊！一身的骨頭已經(jīng)酥化，嚴(yán)重的缺鈣了；高度近視，走路直往人身上撞了；記憶力極差，經(jīng)常把歷史事件張冠李戴了，手腳也慢了，抓不住球體了。真的是“老”了，不中用了？”

　　十五歲的我們的.確已經(jīng)老了。為了父母的希望，老師的期待，為了那一次次的大小考試：小考、月考、期中考、期末考、競(jìng)賽考、升學(xué)考.....為了前程只認(rèn)識(shí)書本，很久不知道天空的顏色了，感受不到月光的皎潔了，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱了，聞不到花兒的芳香了——————。唉！我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槲覀冋�在變老！小學(xué)生作文

八年級(jí)作文 篇3

　　咚咚，咚咚，生命之樂(lè)敲響了。這是世界上最美麗的聲音，最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　今天就讓我們一起聆聽(tīng)生命行走的聲音，聆聽(tīng)生命跳動(dòng)的聲音……——題記

　　貝多芬的生命之章

　　翻開(kāi)貝多芬的生命之樂(lè)，這是他用自己的一生普及成的一首曲子，你能從中感受到他的不甘，他的憤怒，他的悲傷，和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè)。全場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè)，正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。

　　在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂(lè)時(shí)，他絕望了，可是他很快便再次振作了起來(lái)。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得空前的成功。情況之熱烈，幾乎含有暴炸的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹，音樂(lè)將他的血管燃燒至沸騰。

　　但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日，貝多芬終于咽下最后一口氣，原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加，雷聲隆隆，似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè)家的去世而哀悼。

　　貝多芬的一生，是苦難的，但卻也是最幸福的。因?yàn)樗�在自己的`一生中不懈的奮斗了，雖然最后天不遂人愿，但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。

　　輕輕的將書合上，靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神，在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此，我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著，總是覺(jué)得上天對(duì)我們不公，要不就是在祈禱著，希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)。可是誰(shuí)又為那些殘疾人想過(guò)，他們每一天都在努力著，都在奮斗著，從不肯放棄自己。

　　在看完這一本書的那一刻，我決定了，我一定要像貝多芬一樣，努力的去奮斗，為的不是別的，只為我們心中同樣的不甘，同樣的不愿這樣放棄，我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地，不管在成功路上我將遇到多么大的困難，我都不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概�力的人，不怕困難的人，便一定能才成功”

八年級(jí)作文 篇4

　　哭似乎是我的“專利”，從小到大，我一直靠這個(gè)“專利”打天下。

　　小時(shí)候，每次上幼兒園時(shí)，媽媽總是逼著我穿那件大紅色的土衣服，難看得不得了。自從一次穿到幼兒園被小朋友笑了之后。我就決定再也不穿這件衣服了。媽媽又逼我了，用命令的眼伸看著我，情急之下，我使出絕招，一顆顆珍珠似的淚兒滾了下來(lái)。媽媽一看，眼伸緩和了許多，終于心軟了，“算了，就穿另一件吧！”而我卻在心中暗自偷樂(lè)。

　　上小學(xué)時(shí)，我因?yàn)橄嗝膊⒉怀霰姡�于是常有男生�?lái)欺負(fù)我，一會(huì)兒扯扯我的小辮子，一會(huì)兒又動(dòng)我的文具盒，而我總是忍著，到最后，真的忍無(wú)可忍了，我便翹起嘴巴，回到座位上，把頭深深地埋到了不臂彎里，故作抽泣，在那里不停地哭。男生們一下子慌了神，在一旁勸我，又一邊保證再也不欺負(fù)我了。每到這時(shí)，我便會(huì)裝作可憐地抬起頭；“你說(shuō)真的？”而哭計(jì)又一次得逞了。

　　到了中學(xué)，我的眼淚的對(duì)象不再是父母，同學(xué)，而轉(zhuǎn)向了老師。每次考砸后，老師便找我去進(jìn)行“思想教育”，啰嗦的.不得了。而我也裝作傷心，淚兒在眼眶中打轉(zhuǎn)。到這時(shí)，老師的語(yǔ)氣便轉(zhuǎn)了180°從責(zé)備變成了安慰，哈哈，眼淚，我的法寶啊！

　　現(xiàn)在很快要上高中了，人也老大不小了，不知道靠眼淚還能靠多久呢！

八年級(jí)作文 篇5

　　金秋十月，老師帶著我們?nèi)チ擞H子漿果園秋游。這一次秋游真讓我難忘。

　　早上八點(diǎn)鐘，我們乘坐公交車出發(fā)了。公交車行駛在平坦的公路上，同學(xué)們?cè)谲嚿蠂\嘰喳喳的談笑著，好似鳥(niǎo)兒在唱歌。我從車窗往外看去，公路兩旁的鮮花就像兩匹五顏六色的絲綢一樣美麗。

　　不一會(huì)，我們就到了漿果園，車剛停穩(wěn)，同學(xué)們就像一只只小兔子，蹦蹦跳跳地沖進(jìn)了果園。熱情好客的果園主人早已為我們準(zhǔn)備了香噴噴的烤紅薯，我迫不及待地拿了一個(gè)大大的紅薯，咬了一口，又香又甜。于是，我津津有味地品嘗著。

　　吃完紅薯，老師帶我們參觀火參果果園。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)火參果吊在果架上，有的金黃金黃，有的`黃里透綠，它們正在迎著風(fēng)兒蕩秋千呢!"哎呦，好疼啊!"我抬起頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)像刺猬一樣的小家伙在我頭頂蕩來(lái)蕩去呢!聽(tīng)老師說(shuō)，火參果是來(lái)自火星的水果，因此又叫“火星果”。有的同學(xué)用小手抓住火星果硬硬的刺兒，是不是想讓火星果帶著他們?nèi)セ鹦锹糜文?

　　不知不覺(jué)之中就到了中午，我們帶著火參果，帶著歡樂(lè)，依依不舍地離開(kāi)了果園。這真是一次令我難忘的秋游啊!

八年級(jí)作文 篇6

　　有一個(gè)屬龍的巨蟹座女孩，她是一個(gè)多愁善感的孩子。雖然她表面上活潑開(kāi)朗，喜歡喵喵叫，像貓咪一樣粘人。但，你們知道她的背后有多麼大的陰影嗎？

　　那女孩五歲的時(shí)候，家里爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽和奶奶吵著，她很想去阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但，她做不到，她只能默默的留著眼淚。她冒著雨跑出家門，躲在一棵大樹(shù)下哭泣，漸漸地，她睡著了。當(dāng)她回家的'時(shí)候，家門關(guān)上了。他只好在門口睡下。第二天，奶奶不在家吃飯了，她和爺爺一起吃。那女孩才知道，原來(lái)，分居了。

　　十歲時(shí)，家里又爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽又和奶奶吵架，這次，她去阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。然而，她阻止不了，反而被媽媽打了一巴掌。她哭著，拿上書包跑出家門，再一次躲在大樹(shù)下哭泣。這次，她三天沒(méi)有回家，三天沒(méi)有吃東西。每天，餓著去上學(xué)。回家后，媽媽對(duì)她不聞不問(wèn)。女孩知道，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

　　十二歲時(shí)，家里再一次爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽又和奶奶吵架，她和弟弟很想去阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但，他們做不到，只能默默的留著眼淚。

　　后來(lái)，女孩就讀華光中學(xué)。她到現(xiàn)在想起都會(huì)哭泣，她永遠(yuǎn)都逃離不了家里的陰影，只能承受下去。

八年級(jí)作文 篇7

　　我們從未停歇過(guò)行走的腳步，所以一直在錯(cuò)過(guò)。——題記

　　那些年，我們跑得很快，忘了觀賞沿途的風(fēng)景，也忘了拉著手一起前行。

　　那些年，因?yàn)榍啻海�我們狂傲不馴、倔強(qiáng)不羈；因?yàn)殂露�，我們紅著臉頰偷偷注視著另一個(gè)人；因?yàn)槟晟贌o(wú)知，我們錯(cuò)過(guò)了最美的時(shí)光。

　　曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那些年里，我們因?yàn)樘詺舛�被稱為“終極一班”，也因此沒(méi)有幾個(gè)老師愿意教我們；我們團(tuán)結(jié)得像是親生的兄弟姐妹，我們所向披靡，一起戰(zhàn)斗，也一同分享著失敗成功，榮辱與共；我們用微笑面對(duì)你我，面對(duì)曾經(jīng)的一切。

　　但因?yàn)橐淮慰荚嚕�在那個(gè)夏天，我們不得不分離。

　　我們不再一起奔跑，而是走上了自己選擇的道路。

　　于是，曾經(jīng)的回憶便一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭。

　　或許那些年是虛度了，沒(méi)有好好用功，沒(méi)有珍惜什么，更沒(méi)有關(guān)心誰(shuí)。

　　所以沒(méi)心沒(méi)肺，所以笑得很大聲。

　　那些年里，我們懂得了很多，不管是該懂的還是不該懂的'都懂了。

　　我們?cè)��?jīng)團(tuán)結(jié)得似乎合為一體。拔河的時(shí)候，即使前面的同學(xué)松了手，后面的依舊緊握。再撿起來(lái)，我們依然獲勝。

　　我們互相開(kāi)著玩笑，不管是多么過(guò)分的玩笑我們也敢開(kāi)，因?yàn)槲覀兒芮宄�地知道�?duì)方不會(huì)生氣。不是因?yàn)楹闷�氣，而是因�(yàn)槲覀儽舜肆私猓�畢竟一起度過(guò)了那些年。

　　我們的身影總是閃耀于操場(chǎng)上，閃耀于運(yùn)動(dòng)會(huì)之上，我們之中不乏人才，為我們拿下了一張張獎(jiǎng)狀。

　　原來(lái)，關(guān)于那些年，我們的回憶是這般多。但是時(shí)光卻已不再，錯(cuò)過(guò)了的那些年不會(huì)再回來(lái)，我們不會(huì)再在同一間教室上課，我們不會(huì)再一起歡笑一起鬧，我們不會(huì)再像當(dāng)初那般無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，雖然已分離，但成長(zhǎng)會(huì)使我們的心挨得更緊。

八年級(jí)作文 篇8

　　回憶起，曾經(jīng)的一個(gè)星期天，我校開(kāi)展了“共同托起明天的太陽(yáng)”這一大型公益活動(dòng)。這次活動(dòng)的主辦商是：TA23

　　這一天，天空也好像很興奮的樣子，下起了星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花，同學(xué)們帶著自己最愛(ài)的爸爸媽媽，早早的來(lái)到學(xué)校。這次參加的不僅有同學(xué)、家長(zhǎng)，而且還有我們敬愛(ài)的老師們！來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的是那一條條感人的橫幅：TA23超越無(wú)極限！你我手拉手，成長(zhǎng)心連心……

　　還沒(méi)到學(xué)校，在校外就聽(tīng)到了令人激動(dòng)的，非常非常嗨的江南style，還有最炫民族風(fēng)……是我們的心情也激動(dòng)起來(lái)！

　　走進(jìn)精心布置好的會(huì)場(chǎng)，讓人感覺(jué)像家一般的溫馨！

　　共同托起明天的太陽(yáng)這個(gè)大型公益活動(dòng)，在參加完這次活動(dòng)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)中得到一致好評(píng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為整天呆在教室里是一件非常枯燥的事情，而這次活動(dòng)恰恰相反，這次活動(dòng)非常的有激情。不僅讓同學(xué)們與家長(zhǎng)輕松快樂(lè)的度過(guò)了這一天，還學(xué)到了平時(shí)課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。

　　在這次活動(dòng)中，我還當(dāng)了我們組的小隊(duì)長(zhǎng)，這次這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，還真不是好當(dāng)?shù)陌。”仨氁獛ьI(lǐng)我們的小組，勇往直前，永爭(zhēng)第一。這次活動(dòng)有許多有意義的游戲，比如：拼圖游戲（在我們組的共同努力下，我們的了第一名呢！）這次游戲，我們不僅玩的很開(kāi)心，還在其中，懂得了好多課堂上所得不到的知識(shí)！這次游戲，因?yàn)槲覀兊昧说谝幻�所以主持人，讓我們上臺(tái)發(fā)表了感想，這次游戲?qū)ξ易约憾�言，上臺(tái)鍛煉了我的表達(dá)能力，對(duì)我們組來(lái)言，是我們更加團(tuán)結(jié)。我們組之所以這次可以得第一名，是因?yàn)椋何覀冋液昧四繕?biāo)，再加上運(yùn)氣也不錯(cuò)，我們拼起來(lái)的這幅畫，有一個(gè)黃色的邊框，以便于我們可以更好的尋找！我們組分工也很明確，有幾個(gè)組員，站在原地，粘貼，并保護(hù)我們的畫，其他人就去別的組尋找！再加上我們都很團(tuán)結(jié)！所以我們是，50多組中的佼佼者！還有很多其他的活動(dòng)：比如：鉆呼啦圈（這靠的是我們?nèi)�組人的共同努力，齊心協(xié)力）……

　　在一次次親子活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子之間都會(huì)有一些小小的不愉快，但他們認(rèn)為在參加完這次活動(dòng)，他們之間的不愉快不僅可以隨著時(shí)間而消失，而且他們以后會(huì)更加親密。

　　很多同學(xué)認(rèn)為：以后這種活動(dòng)應(yīng)該多進(jìn)行，讓我們與老師、家長(zhǎng)之間的距離更近，讓這種活動(dòng)搭建起我們與老師、家長(zhǎng)之間的溝通橋梁。讓更多的同學(xué)體諒父母，感恩社會(huì)、感恩師長(zhǎng)、理解他人，讓他們體會(huì)到愛(ài)的偉大。

　　很多家長(zhǎng)認(rèn)為：參加完這次活動(dòng)，他們的收獲很大，感觸很深，家長(zhǎng)們一致認(rèn)為，以后這種活動(dòng)應(yīng)該多開(kāi)展，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不要忘了自己的父母、老師，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)會(huì)感恩。

　　在這次活動(dòng)中，不僅有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，還有將近100名的義工。

　　威海的冬天是寒冷的，但威海來(lái)了一些穿紅馬甲的人們——義工們。所以今年的威海是溫暖的。

　　在這次活動(dòng)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都給了我很大的感悟，但讓我感觸最深的是“同學(xué)們上臺(tái)與家長(zhǎng)手拉手彼此看著對(duì)方的眼睛，深情的說(shuō)出自己的心里話”比如（媽媽我愛(ài)你，媽媽你辛苦了……）這些話也許我們每個(gè)人都會(huì)在內(nèi)心說(shuō)，可是又有誰(shuí)曾以這樣的方式像親人表達(dá)過(guò)呢？。爸爸（或媽媽）聽(tīng)完后，感動(dòng)的淚水溢滿眼眶，久久的將孩子擁入懷中。在場(chǎng)的人們無(wú)不為這動(dòng)人的場(chǎng)面而感動(dòng)，流淚。

　　還有藍(lán)絲帶的故事，這兒有個(gè)故事：有一次一位女士給了一個(gè)朋友三條藍(lán)絲帶，希望他能送給別人，這位朋友送了一條給他不茍言笑、事事挑剔的上司，他覺(jué)得由于他的嚴(yán)厲使他多學(xué)到許多東西，另外他還多給了一條藍(lán)絲帶，希望他的上司能拿去送給另外一個(gè)影響他生命的人。他的上司非常吃驚，因?yàn)樗�有的員工一向?qū)λ�是敬而遠(yuǎn)之，他知道自己的人緣很差，沒(méi)想到還有人會(huì)感念他嚴(yán)厲的態(tài)度，把它當(dāng)成正面的影響和力量，而向他致謝，這使他的心頓時(shí)柔軟起來(lái)。這個(gè)上司一個(gè)下午都都若有所思地坐在辦公室，而后他提前下班回家，把那條藍(lán)絲帶送給了他正值青少年時(shí)期的`兒子。他們父子關(guān)系一向不好，平時(shí)他忙著公務(wù)，不太顧家，對(duì)兒子也只有責(zé)備，很少選賞。那天他懷著一顆歉疚的心，把藍(lán)絲帶給了兒子，同時(shí)為自己一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子，其實(shí)他的存在帶給他這個(gè)父親無(wú)限的喜悅與驕傲，盡管他從未曾稱贊他，也少有時(shí)間與他相處，但是他是十分愛(ài)他的，也以他為榮。當(dāng)他說(shuō)完了這些話，兒子竟然號(hào)啕大哭。兒子對(duì)父親說(shuō)：他以為父親一點(diǎn)也不在乎他，他覺(jué)得人生一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有，他不喜歡自己，恨自己不能討父親的歡心，正準(zhǔn)備以自殺來(lái)結(jié)束自己的一生。這位父親嚇得出了一身冷汗，自己差點(diǎn)失去了獨(dú)生兒子而不知道，從此他改變了自己的態(tài)度，調(diào)整心態(tài)和生活的重心，也重建了親子關(guān)系，加強(qiáng)了兒子對(duì)自己的信心。就這樣，整個(gè)家庭因?yàn)橐粭l小小的藍(lán)絲帶而徹底改變，一從條藍(lán)絲帶為什么有這么大的魔力？

　　因?yàn)樗�是一個(gè)信念的力量：我們看到自己的價(jià)值，我們接受自己，關(guān)愛(ài)自己。藍(lán)絲帶代表了表達(dá)感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷和愛(ài)……

　　我從一位義工阿姨那里了解到，他們從11月8日就來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，義工們的精神——舍小家，為大家。令我非常敬佩。

　　是啊！這一天讓我們學(xué)到了很多，也應(yīng)該好好的反省自己以前對(duì)家長(zhǎng)發(fā)小脾氣，與父母頂嘴時(shí)，他們是多么的心痛啊！

　　在參加完這次活動(dòng)：許多同學(xué)已經(jīng)下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長(zhǎng)。同學(xué)們，在你不經(jīng)意中所對(duì)家長(zhǎng)、老師說(shuō)的一句話——老師（爸爸、媽媽）你辛苦了。爸爸、媽媽（老師）我愛(ài)你們！會(huì)讓他們高興很多。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都互相理解、互相體諒。天地間我跪拜父母，乾坤內(nèi)我叩謝師恩！

　　這次活動(dòng)深受大家的好評(píng)，并且使大家對(duì)孝順和感恩都有了深刻地認(rèn)識(shí)。看著家長(zhǎng)與孩子攜手走出校園親密的樣子就足以感受到這次活動(dòng)的成功。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長(zhǎng)。體會(huì)愛(ài)的偉大。

　　在此，我代表同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)、老師說(shuō)一聲：你們辛苦了，我愛(ài)你們！

八年級(jí)作文 篇9

　　我是巫婆，雖然，我很要強(qiáng)。但是，一直以來(lái)，想起過(guò)去，都會(huì)流淚。

　　童年的是，似乎不太記得了，那么遙遠(yuǎn)，卻離得那么近，無(wú)法呼吸。小時(shí)侯，我是一個(gè)十足的小龍女，因?yàn)槲业臏I腺極其發(fā)達(dá)，在我的印象中，每一次下雨，我都在哭。

　　小時(shí)侯，在６歲以前，因?yàn)闋敔斀涛液染疲�于是，那時(shí)的記憶是我抱著碗，跌跌撞撞的跑到爺爺家和他喝酒，一口氣還能喝兩碗。那時(shí)，我特愛(ài)哭，一哭老半天，爸媽煩了，干脆不理我了，記得那一次，我淚眼模糊，絕望了。我以為爸爸媽媽不要我了，頓時(shí)，感到天黑了一下，黑色模糊了我的眼，我倒在了地上，閉上眼的最后之際，看到爸媽驚慌的呼喊我的名字，向我跑來(lái)。我想，爸媽應(yīng)該還是愛(ài)我的吧，我，我會(huì)死嗎？我感到呼吸困難。

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼，白色的.墻，白色的床，我穿著病號(hào)衣服，我側(cè)過(guò)頭，看見(jiàn)媽媽趴在床邊，她突然醒了。我看見(jiàn)她的眼睛腫腫的，她微笑地看了看我，問(wèn)我要不要吃點(diǎn)什么，我搖搖頭。爸爸走進(jìn)病房，把我放在一個(gè)輪椅上，我坐了上去，不知道要干嗎。輪椅推到了手術(shù)室外面，我看見(jiàn)兩個(gè)醫(yī)生叔叔把我抱起來(lái)，抱到了一個(gè)手術(shù)臺(tái)上，爸爸說(shuō)能不能讓他進(jìn)來(lái)。醫(yī)生說(shuō)不可以，然后關(guān)上了門。我哭了，我要爸爸，我拼命的叫著救命。我看見(jiàn)陌生的面孔拿著刀向我走進(jìn)，我拼命地掙扎，突然沒(méi)有了知覺(jué)。醒來(lái)后，感覺(jué)像是做了場(chǎng)噩夢(mèng)。可是......卻流下了手術(shù)后的疤。讓我不得不承認(rèn)這是事實(shí)。

　　那年，阿姨買了一只狗，黑黑的毛發(fā)，眼睛亮亮的。初次見(jiàn)面，它給我流下了一個(gè)不好的印象。當(dāng)時(shí)，我坐在一個(gè)矮板凳上，它看見(jiàn)我，搖搖尾巴，我好奇地看著它。沒(méi)想到它竟然用兩只前爪趴在我的肩上。我大叫一聲，躲到了媽媽的身后。它這初次見(jiàn)面的擁抱，讓我害怕。

　　就在那天，它就住在了我家，成了我家的一員。而那以后，我便整天坐在床上，再不敢下床，因?yàn)槲液ε逻@個(gè)不禮貌的狗狗。于是我整天呆在床上。它很郁悶的不耐煩的守在我床邊，看著我靜靜的望著它。一旦我的身子挪到床角，它便跑到床角歡喜的叫著，這叫聲很大，嚇了我一跳，我趕緊往里面挪，它傷心的看了我一眼。

　　一次，天氣很好。媽媽過(guò)馬路，到馬路那邊去。狗狗也跟著去了。它無(wú)意間往后望望，竟看到我走下床向它揮手，喊它過(guò)來(lái)。其實(shí)我并不是不怕它了，看見(jiàn)它欣喜地跑過(guò)來(lái)，我一下子跑到了床上。就在這時(shí)，我怎么也不會(huì)想到，一輛摩托車迎面馳來(lái)，撞上了狗狗，我在床上，親眼看見(jiàn)自己的一個(gè)惡作劇，竟換來(lái)一條生命的犧牲。狗狗被摩托車撞飛，血一滴滴飛濺，染滿馬路。

　　后來(lái)，請(qǐng)了獸醫(yī)給它治療，可是，醫(yī)生搖搖頭。但還是開(kāi)了藥方，看著打點(diǎn)滴，打針的它眼里很凄涼，痛苦的。哀叫著。它望著我，我輕輕伸手摸摸它的腦袋，又很快縮回手。我哭了，剛才還活蹦亂跳地它，竟然這么靜。靜得讓我害怕。

　　它煎熬痛苦地活了兩天，去世了，埋在一個(gè)小土堆里，就這樣沉睡，我想它很恨我吧，我這個(gè)騙子。它死的時(shí)候，我聽(tīng)到有人拉二胡的聲音，如此凄涼。阿姨很傷心，要開(kāi)摩托車的賠她狗狗。

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，生命竟然如此短暫。

八年級(jí)作文 篇10

　　看到這個(gè)詞，腦海里只有媽媽那越來(lái)越近溫暖的身影。敢問(wèn)老天，我這輩子欠了媽媽多少感謝呢？

　　仰望天空，沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒。育英大道兩旁的銀杏樹(shù)只剩下了光禿禿的枝干，校園的每個(gè)角落都飄散著那枯黃的樹(shù)葉。整個(gè)校園是給人那樣的壓抑，我在想，一會(huì)兒見(jiàn)到媽媽該怎樣說(shuō)出那令人失望的成績(jī)呢？下課鈴打斷了我的思路。看著同學(xué)們都迫不及待朝校門口跑去，我顯得那樣格格不入。

　　路邊的大樹(shù)飛一般的`倒退。我看了媽媽一眼，她在很專注地開(kāi)車。我故作鎮(zhèn)靜的說(shuō)：“媽，成績(jī)出來(lái)了。我只考了班里二十多名！”一口氣說(shuō)完，心里稍微放松了些。媽沒(méi)有回答，就這樣我們沉默了一路。媽媽心應(yīng)該傷透了吧？

　　吃過(guò)飯，媽媽拿來(lái)我最喜歡吃的橘子，坐在我身旁邊剝邊說(shuō)：“自己反思了嗎？其實(shí)媽很理解你，平時(shí)你的要求我都是全部滿足，你怎么不用用心呢？”

　　我哭了。“我也努力了，我也……”

　　媽媽放下手中剝好的橘子，抱著我說(shuō)：“并不是說(shuō)你不努力，而是媽媽只想讓你明白，要多抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，不然將來(lái)你會(huì)后悔……明白嗎？”我擦干眼淚，下定決心下次一定要進(jìn)步。

　　晚上，我該上舞蹈課了，正在猶豫不去還是不去，因?yàn)槲遗掳职终f(shuō)我不把時(shí)間留給學(xué)習(xí)，還有心思學(xué)舞蹈。喉嚨突然又哽咽了。這時(shí)，媽媽敲門進(jìn)來(lái)說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不去上課。”我說(shuō)：“影響學(xué)習(xí)，以后不去了。”說(shuō)完就趕快把頭扭到一邊。媽媽說(shuō)：“寶貝兒，媽相信你有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我知道你顧及你爸的感受，沒(méi)關(guān)系，你爸那邊我來(lái)說(shuō)……”后來(lái)，我聽(tīng)弟弟說(shuō)爸和媽因?yàn)槲覍W(xué)舞蹈還吵了一架。媽媽，你做的一切我都懂。

　　感謝這個(gè)詞又親近又客氣，對(duì)一個(gè)不太熟悉的人就可以輕易的說(shuō)出口，為什么在媽媽那里我卻從未說(shuō)出口？

　　是我不懂事？媽，女兒這輩子最感謝的就是您。

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